1、人物形象設計專業申報材料目錄1、 關于設置人物形象設計專業的申請 12、 關于設置人物形象設計專業的論證報告 23、 學校基本情況表 64、高等學校增設高職高專專業申請表 75、人物形象設計專業（三年制）人才培養方案86、 課程設置及任課教師情況表 187、 人物形象設計專業所用教材、實訓條件說明 208、2011年人物形象設計專業（高職）教材明細表 21關于設置人物形象設計專業的申請近年來國內形象設計行業迅猛發展，由于此行業利潤較高 ,平均毛利 潤高達 70% ，吸引著眾多淘金者。該行業門檻較低，目前投資者大多處 于行業的中低端， 而中低端競爭已趨白熱化。 目前我國美容市場已經超過 2000

2、 億的份額，根據近年來的統計數據顯示，美容及其相關市場近年來 一直保持在 15% 以上的增長速度，而且從業人員的平均收入偏高。據調 查，近五年來， 形象設計行業新增店面的速度每年超過 50% 。其中，50% 的投資者能夠保持較為穩定的盈利增長， 38.5% 的投資者能夠持平， 僅有 8.5%的投資者處于虧損狀況。市場呈現出良好的發展趨勢。然而，50% 以上的美容院經營者缺乏規范的經營管理， 缺乏專業的美 容知識與技術培訓； 50%以上的美容師及相關服務人員缺乏專業的技能教 育，美容技師文化程度低， 持有國家勞動部門頒發的美容師職稱證上崗者 為數甚少。在這種情況下，美容院很難保證通過技術來達到服

3、務的質量。 因此，建立一支業務素質高、 工作能力強、 具有良好職業道德的形象設計 人員隊伍，是行業發展的需要， 也是“教育服務本地經濟建設”宗旨的體現。經多方論證， 我院已具備開設人物形象設計專業所需的師資、 實驗實 習實訓場所與設施、 圖書資料、 教學管理等方面的條件， 經專業建設委員 會論證，特申請開設人物形象設計專業。關于設置人物形象設計專業的論證報告我院在對人物形象設計行業、 各類相關企業、進行充分調研的基礎上， 擬設置專科層次的人物形象設計專業。 現將本專業設置的論證情況報告如 下：一、設置人物形象設計專業的必要性：（一）人物形象設計發展前景廣闊： 隨著社會經濟的發展與人們審美水平的

4、提高， 個人形象問題在當代社 會顯得日趨重要。 在國際上，國家、企業、個人的整體形象設計已經是發 展到相當成熟和普及的程度。 在中國，經濟發展直接推動中國的形象設計 得以迅猛發展，形象設計已成為當代經濟、人文活動中的一個重要部分， 良好的個人形象， 不僅能反映出一個人生活質量的高低， 而且能夠提升其 氣質和風度， 對人際交往和事業發展起到強有力的推動作用。 人物形象設 計已經成為當今社會消費的一個熱點，并急需大量高素質的專門人才。人物形象設計是二十一世紀的朝陽產業， 有廣闊的發展前景。 據統計， 目前我國從事形象設計的從業者已經超過了 1000 萬。隨著競爭的日益激 烈以及人們對審美要求的提高

5、，形象設計師成為了很多人夢寐以求的“金 領”職業，人物形象設計具有相當大的市場需求潛力。（二）專業人才稀缺，就業前景光明作為新興行業， 形象設計師未來發展的前景雖然看好， 但目前卻面臨 人才不足的發展瓶頸。 目前人物形象設計的從業人員雖然不少， 但真正高 水平的形象設計師卻不多。 據調查，80% 以上的美容院經營者缺乏規范的 經營管理，缺乏專業的美容知識與技術培訓； 65% 以上的美容師及相關服 務人員缺乏專業的技能教育， 美容技師文化程度低， 持有國家勞動部門頒 發的美容師職稱證上崗者為數甚少， 根本不能滿足顧客的需要。 因此，開 展相應的職業技能培訓， 并通過認證制度來提高從業者素質， 已

6、成為該行 業發展的迫切要求。然而，我國目前缺少正規的從事這方面人才的培養學校， 行業從業人 員中，也僅有 6%左右的人具有大專以上學歷。師徒式的教學和工匠般的 水平，遠遠不能滿足行業創新發展以及顧客和市場的需求。 據悉，我國有 部分高校開設了該專業， 但該專業人才的培養速度遠遠滯后于市場對形象 設計人才的需求速度， 山東省開設人物形象設計專業的高校少之又少， 所 以，人物形象設計專業的開設是極為必要的。二、設置人物形象設計專業的可行性1、中韓聯合辦學，充實教師隊伍中韓兩國的友好往來， 不僅帶來了韓國最先進的技術和教育理念， 還 帶來了韓國先進的設備。 中韓聯合辦學， 使學生既能學習韓國精華特色

7、專 業、吸收韓國先進的教學理念， 又能豐富學生知識，拓寬了視野。我院與 和韓國永進專門大學合作辦學， 學校聘請韓國籍專業教師， 帶領學生走進 人物形象設計專業的最高領域。 中韓兩校合作辦學開設形象設計的專業特 色填補國內教育空白， 吸引韓國先進的教學理念、 靈活的教學模式、 高 水平的師資隊伍。 重視創意形象和整體造型設計能力培養， 注重提高專業 綜合素質。 為更多追求全方位發展的年輕人提供專業學習場所， 幫助他們 實現自己的成功夢想。2、有較完善的教育教學設施和實驗實習實訓基地，有一定的辦學經我院現有多媒體教室、計算機機房、專業化妝室、服裝設計室， 為理 論與實踐相結合的教學方式提供良好條件

8、。 而且，我院多次成功舉辦全省 模特表演以及服裝設計方面的技能大賽， 為本專業的教學奠定了堅實的基 礎。本專業會在教學中將采用先進的教育技術， 形成頗具特色的專業授課 方式；同時建成高質量的專業實訓教室和校外實訓基地， 滿足學生職業崗 位技能訓練的要求； 加強主干專業課的課程設置和教學內容、 教學方法的 改革。學院會在保證學生扎實學好基礎理論課的同時， 又鍛煉學生的動手 操作技能。從而提高就業能力和就業后的競爭力。3、資金保障、制度保障 為加強本專業硬件設施建設和軟件的開發利用， 提供一流的學習實訓 條件，最大限度地提高學生動手能力， 學院投入大量資金， 建起了與本專 業相配套的校內實習場所及

9、校外實訓基地， 充分滿足了本專業學生技能訓 練的要求。學院每年還將按計劃投入資金進行實驗實習設施的更新、 改造 和添置，同時，根據學院章程制定了一系列規章制度， 建立了高效協調的 管理運行體制，為專業建設與發展提供了制度保障。三、辦好人物形象設計專業的措施1、進一步加強師資隊伍建設 學院已經制定了引進高素質人才的多種政策， 已與多人達成意向性協 議。另外我們加大對本院教師的培訓、培養力度。根據學院計劃，本專業 在五年內， 40 歲以下的教師 70% 達到研究生學歷，高級專業技術職務達 到 50% 。努力建立一支結構合理、數量充足、素質優良的教師隊伍。另 外本專業擬聘請多名具有豐富實踐經驗的兼職

10、教師，不斷充實教師隊伍。 建立“名師”工程，樹立品牌意識，打造品牌專業，為辦好該專業提供強有 力的師資保證。2、加強教學研究，不斷深化教學改革 對人物形象設計專業擬在課程設置、 教學模式、 學生培養機制等方面 進行創新，引進現代化的教學方式， 把理論教學和實踐教學有機地結合起 來。加強教學理論的研究， 探討職業教育的新路子，培養理論扎實、 技能 過硬的適應社會需要的合格人才。3、建好實習基地，強化學生的實踐教學，提高學生的動手能力 人物形象設計專業的學生需要有較高的綜合素質、良好的溝通能力、 較強的實踐運用能力， 我們將在現有校外實習基地的基礎上， 不斷增加實 習基地，并與各實習基地達成長期協

11、作、關系融洽的合作關系。4、加強對外交流，為學生創造施展才華的機會堅持開放式辦學， 堅持教育社會化， 為此我們將積極創造條件， 加強 與兄弟院校交流合作， 加強與國外大學的交流合作； 依托中介機構， 為學 生提供境外工作和學習的機會； 聘請社會和知名院校專家、 教授舉辦講座 等，為學生創造一個良好的學習平臺，為今后繼續深造創造條件。通過上述論證，我們認為，我院設置人物形象設計專業不僅是必要的， 而且是可行的。高等學校增設高職高專專業申請表學校專業名稱人物形象設計專業代碼670105修業年限三年已設相近專業服裝設計與制作 現代紡織技術開始招生時間 及招生數招生時間：2011年招生人數：50人計劃發展規模150人專業招生面向普通咼中 普通中專 職業中專 職業高中專業服務方向職業教育理論主講 教師；影視、影樓業 的化妝師；美容、美 發師；美容美發企業 的主管增設專業的主要理由1 人物形象設計市場發展前景廣闊。2 專業形象設計人才緊缺，人物形象設計專業設置迫切需要1) 該行業從業人員的年輕化、流動性強造成了人才的短缺2) 山東省現有的職業院校設置該專業的較少，遠遠不能滿足 市場需求專業籌備情況1 設置該專業學院在師資、實驗實習實訓設施和圖書方面已具備 了相當的能力，同時學院也積累了本專業建設與發展的