1、執教者；武鳴區城廂鎮第一小學楊惠媛執教者；武鳴區城廂鎮第一小學楊惠媛課時目標：課時目標：1.學會本課的生字詞語。學會本課的生字詞語。2.能正確地朗讀課文。能正確地朗讀課文。3. 初步了解課文內容。初步了解課文內容。鳥巢cho蓬松嶄新zhnpng木牌pi撲棱棱lngj zh嘰嘰喳喳yu活躍蓬松png撲棱棱lng棱角lng形容草、葉子、形容草、葉子、頭發、絨毛等松頭發、絨毛等松散開。本課指鳥散開。本課指鳥兒的羽毛很亂。兒的羽毛很亂。鳥巢蓬松嶄新木牌撲棱棱嘰嘰喳喳活躍嘰嘰 喳喳 蓬蓬 躍躍棱棱 巢巢 嶄嶄 牌牌清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，蹦

2、蹦跳跳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理一會兒唱歌，一會兒梳理蓬蓬松的羽毛松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰最活躍？是是機靈機靈的小鳥，的小鳥，撲棱棱，撲棱棱，飛來飛去飛來飛去，捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是是“紅領巾紅領巾”來放鳥來放鳥巢巢。嶄嶄新的木牌上寫著：新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！請愛護小鳥！”我我能能把把難難讀讀的的句句子子讀讀好好羽羽 領領理理躍躍晨晨蹦蹦靈靈捉捉課文主要講了：清晨，（課文主要講了：清晨，（ ）在）在（ ），（），（ ）在）在（ ），（），（ ）來到林中（來到林中（ ）。讀通課文 ，了解

3、內容小鳥小鳥林中唱歌和梳理羽毛林中唱歌和梳理羽毛小鳥小鳥林中捕捉害蟲，保護樹苗林中捕捉害蟲，保護樹苗放鳥巢，插木牌放鳥巢，插木牌紅領巾紅領巾填一填填一填機靈的（機靈的（ ） 翠綠的（翠綠的（ ）蓬松的（蓬松的（ ） 快樂的（快樂的（ ） 梳梳理理 羽羽毛毛 活活躍躍 機機靈靈 捕捕捉捉 清清晨晨 鳥鳥巢巢 嶄嶄新新 木木牌牌 紅紅領領巾撲巾撲棱棱棱棱 嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳課時目標：課時目標：1. 能有感情地朗讀課文。2. 體會小鳥的活潑可愛和人與自然的和諧。3有愛鳥 護鳥的意識，感受到做“愛鳥護鳥小衛士”的快樂與自豪。 讀讀第1.2節內容，你覺得小鳥可愛、機靈嗎？從哪些詞句體會到？

4、 學習提示：學習提示：1.讀課文，用讀課文，用“”劃出小鳥可愛機靈的句子；劃出小鳥可愛機靈的句子；2.說說課文用了哪些好詞好句寫出小鳥可愛機靈的說說課文用了哪些好詞好句寫出小鳥可愛機靈的樣子，好在哪里？你能用找到的好詞造句嗎？樣子，好在哪里？你能用找到的好詞造句嗎？3.看到這么可愛機靈的小鳥，你想對小鳥說什么？看到這么可愛機靈的小鳥，你想對小鳥說什么？4.練習有感情地讀句子。練習有感情地讀句子。 清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。1.嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 .

5、AABB式詞語： 紅紅火火紅紅火火 干干凈凈干干凈凈 高高興興高高興興 快快樂樂快快樂樂 開開心心開開心心2.可愛的小鳥一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒一會兒一會兒一會兒。一會兒一會兒一會兒一會兒。媽媽媽媽看電視看電視看書看書小明小明畫畫畫畫寫作業寫作業 清晨，林中誰最活躍？清晨，林中誰最活躍？是機靈的小鳥，是機靈的小鳥，撲棱棱，飛來飛去撲棱棱，飛來飛去，捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。撲棱棱：形容鳥兒翅膀抖動的聲音。撲棱棱：形容鳥兒翅膀抖動的聲音。式詞語：轟隆隆嘩啦啦頂呱呱綠油油轟隆隆嘩啦啦頂呱呱綠油油Come backNextfront 學習板塊二 為什么說為什么

6、說“紅領巾紅領巾”真好呢真好呢？ 學習提示：學習提示： 1. 1.讀課文，用讀課文，用“”劃出劃出“紅領巾紅領巾”真好的句真好的句子；子； 2. 2.說說課文用了哪些好詞好句寫出說說課文用了哪些好詞好句寫出“紅領巾紅領巾”真真好，好在哪里？好，好在哪里？ 3. 3.看到這么有愛心的看到這么有愛心的“紅領巾紅領巾”，你想對他們說，你想對他們說什么？什么？ 4. 4.練習有感情地讀句子。練習有感情地讀句子。清晨，林中誰來得最早？清晨，林中誰來得最早？是是“紅領巾紅領巾”來放鳥巢來放鳥巢(cho)(cho)，嶄嶄(zhn)(zhn)新的木牌新的木牌(pi)(pi)上寫著：上寫著：“請愛護小鳥！請愛護

7、小鳥！”小鳥在枝頭高唱：小鳥在枝頭高唱：“紅領巾紅領巾真好！真好！”。清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最快樂？清晨，林中誰最快樂？是可愛的熊貓。是可愛的熊貓。爬來爬去，爬上爬下，爬來爬去，爬上爬下，一會兒打滾兒，一會兒悠閑地吃著竹子。一會兒打滾兒，一會兒悠閑地吃著竹子。我會說 幾只鳥兒撲棱棱， 幾只鳥兒叫喳喳。 紅領巾們放鳥巢， 鳥兒有了嶄新的家。 小鳥寶寶多可愛， 我們都要保護他。想一想：想一想：我們不僅要愛護小鳥，還應我們不僅要愛護小鳥，還應該愛護那些小動物呢？該愛護那些小動物呢？bnb保護鳥類保護鳥類(動物），保護自然動物），保護自然 每當我們到郊外游玩的時候，會發每當我們到郊外游玩的時候，會發現在現在藍天白云藍天白云下面，除了下面，除了綠葉紅花綠葉紅花以外，以外，還有各種各樣的還有各種各樣的小鳥小鳥。它們不僅是人類。它們不僅是人類的朋