1、授課日期2011年月2日授課班級12工民建授課時間90分鐘課題名稱 常用電工工具的使用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解:電工常用工具的種類掌握:電工常用工具的使用技能技能目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，掌握電工常用工具的使用方法，并熟悉各類電工工具的安全知識。德育目標(biāo)：養(yǎng)成愛護工具的習(xí)慣，并能做到工具有序放置，做到實訓(xùn)場地的隨時清整。教學(xué)重點與難點重點:電工常用工具的使用方法及注意事項。難點:養(yǎng)成愛護工具，清潔現(xiàn)場的好習(xí)慣。教學(xué)關(guān)鍵1.各類工具的使用方法2.時刻樹立安全意識課的類型新 課教 具常用電工工具教學(xué)類型綜合型教學(xué)方法練習(xí)法，現(xiàn)場教學(xué)法教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容：序言：電工常用工具是指一般專業(yè)電工都要使用的常備工具。

2、作為一名維修電工，必須掌握電工常用工具的使用。教學(xué)預(yù)測：學(xué)生對電工工具的使用有一定的基礎(chǔ)，但是使用方法不規(guī)范，通過對本節(jié)課的講解，讓學(xué)生學(xué)成正確使用電工常用工具的習(xí)慣，并在使用過程中注意安全。導(dǎo)入新課：采用現(xiàn)場教學(xué)的方法，帶學(xué)生參觀實訓(xùn)工廠，讓學(xué)生逐一使用常用的電工工具。在實踐中點評使用方法的正誤，并作一講解。講授新課：一、驗電器驗電器是檢驗導(dǎo)線和電氣設(shè)備是否帶電的一種電工常用的檢測工具。可分為低壓驗電器和高壓驗電器兩種。低壓驗電筆又稱測電筆，有筆式和旋具式兩種。筆式低壓驗電器由氖泡、電阻、彈簧、筆身和筆尖等組成。當(dāng)用低壓驗電器測帶電體時，電流經(jīng)帶電體、測電筆、人體、大地形成回路，只要帶電體與

3、大地之間的電位差超過60伏，測電筆中的氖泡就發(fā)光。低壓驗電器測試范圍為60500V。低壓驗電器的作用如下：區(qū)別電壓高低 測試時可根據(jù)氖管發(fā)光的強弱來判斷電壓的高低。區(qū)別相線與零線 在正常情況下，在交流電路中，當(dāng)驗電器觸及相線時，氖管發(fā)光；當(dāng)驗電器觸及零線時，氖管不發(fā)光。區(qū)別直流電與交流電 交流電通過驗電器時，氖管里的兩極同時發(fā)光；直流電通過驗電器時，氖管兩極只有一極發(fā)光。區(qū)別直流電的正、負極 把驗電器連接在直流電的正、負極之間，氖管中發(fā)光的一極即為直流電的負極。二、旋具1旋具的結(jié)構(gòu)按頭部形狀可分為一字形和十字形。一字形旋具常用規(guī)格有50mm、100mm、150mm和200mm等。電工必備的為5

4、0mm和150mm兩種。十字形旋具專供緊固和拆卸十字槽的螺釘。磁性旋具按握柄材料可分為木質(zhì)絕緣和塑膠絕緣柄。2旋具的使用（1）大旋具的使用 大旋具一般用來緊固較大的螺釘。使用時，除大拇指、食指和中指要夾住握柄外，手掌還要頂信柄的末端，這樣就可以防止旋具轉(zhuǎn)動時滑脫。（2）小旋具的使用 小旋具一般用來緊固電氣裝置接線樁頭上的小螺釘，使用時，可用手指頂住木柄的末端捻轉(zhuǎn)。3.使用旋具的安全知識（1）電工不可使用金屬桿直通的旋具，否則容易造成觸電事故。（2）使用旋具緊固和拆卸帶電的螺釘時，手不得觸及旋具的金屬桿，以免發(fā)生觸電事故。（3）為了避免旋具的金屬桿觸及臨近帶電體，應(yīng)在金屬桿上穿絕緣套管。（4）較

5、長旋具的使用時，可用右手壓緊并旋轉(zhuǎn)手柄，左手握住旋具中間部分，以使旋具不致滑脫。此時左手不得放在螺釘?shù)闹車悦庑呋鰰r將手劃傷。三、鋼絲鉗1電工鋼絲鉗的結(jié)構(gòu)與用途電工鋼絲鉗由鉗頭和鉗柄兩部分組成。鉗頭由鉗口、齒口、刀口和鍘口四部分組成。2. 電工鋼絲鉗的使用（1）使用前，必須檢查絕緣柄的絕緣是否良好。（2）剪切帶電導(dǎo)線時，不得用刀口同時剪切相線和零線，或同時剪切兩根導(dǎo)線。（3）鉗頭不可代替錘子做敲打工具使用。四、尖嘴鉗尖嘴鉗頭部尖細，適于在狹小的空間操作。主要用于切斷細小的導(dǎo)線、金屬絲；夾持小螺釘、墊圈及導(dǎo)線等元件；還能將導(dǎo)線端頭彎曲成所需的各種形狀。五、斷線鉗又稱斜口鉗。主要用于剪斷較粗

6、的電線、金屬絲及導(dǎo)線電纜。六、剝線鉗用來剝削小直徑導(dǎo)線絕緣層的專用工具。使用時，將要剝削的絕緣層長度用標(biāo)尺寫好后，即可把導(dǎo)線放入相應(yīng)的刃口中（比導(dǎo)線直徑稍大），用手將柄一握緊，導(dǎo)線的絕緣層即被割破，且自動彈出。七、電工刀用來剖削電線線頭、切割木臺缺口、削制木榫的專用工具。電工刀的使用使用時，應(yīng)將刀口朝外剖。剖削導(dǎo)線絕緣層時，應(yīng)使刀面與導(dǎo)線呈較小的銳角，以免割傷導(dǎo)線。使用電工刀的安全知識使用電工刀時應(yīng)注意避免傷著手，不得傳遞未折進刀柄的電工刀。電工刀用畢，隨時將刀身折進刀柄。電工刀刀柄無絕緣保護，不能用于帶電作業(yè)，以免觸電。八、活動扳手又稱活絡(luò)扳頭，是用來緊固和松起螺母的一種專用工具。使用方法：

7、扳動較大螺母時，常用較大的力矩，手應(yīng)握在近柄尾處。扳手較小螺母時，所用力矩不大，但螺母過小易打滑，故手應(yīng)握在接近扳頭的地方，這樣可隨時調(diào)節(jié)蝸輪，收緊活動扳唇，防止打滑。活動扳手不可反用，以免損壞活動扳唇，也不可用鋼管接長手柄施加較大的扳擰力矩。活動扳手不得當(dāng)作撬棍和錘子使用。九、噴燈噴燈是一種利用噴射火焰對工件進行加熱的工具，常用來焊接鉛包電纜的鉛包層、大截面銅導(dǎo)線連接處的搪錫以及其他連接表面的防氧化鍍錫等。噴燈火焰溫度可達900度以上。按其使用燃料不同，可分為燃油噴燈和燃氣噴燈。十、手電鉆手電鉆是一種頭部有鉆頭、內(nèi)部裝有單相整流子電動機、靠旋轉(zhuǎn)鉆孔的手持式電動工具。它分為普通電鉆和沖擊鉆。普

8、通電鉆上的通用麻花鉆僅靠旋轉(zhuǎn)就可在金屬上鉆孔；沖擊鉆采用旋轉(zhuǎn)帶沖擊的工作方式，一般帶有調(diào)節(jié)開關(guān)。當(dāng)調(diào)節(jié)開關(guān)在旋轉(zhuǎn)無沖擊，即“鉆”的位置時，其功能與普通電鉆相同；當(dāng)調(diào)節(jié)開關(guān)在旋轉(zhuǎn)帶沖擊“錘”的位置時，裝鑲有硬制合金的鉆頭，能在混凝土和磚墻等建筑構(gòu)架上鉆孔。十一、梯子電工常用的梯子有單梯和人字梯。單梯通常用于室外作業(yè)，常用的規(guī)格有13檔、15檔、17檔、19檔、21檔和25檔；人字梯通常用于室內(nèi)登高作業(yè)。使用梯子的安全注意事項：（1）單梯在使用前應(yīng)檢查是否有蟲蛀及折裂現(xiàn)象，梯腳應(yīng)各綁扎膠皮之類的防滑材料。（2）對于人字梯應(yīng)檢查綁孔在中間的兩道自動滑開的安全繩。（3）在單梯上作業(yè)時，為了保證不致用力

9、過度站立不穩(wěn)，應(yīng)采取一腳前，一腳后的姿勢。在人字梯上作業(yè)時切不可采取騎馬的方式站立，以防人字梯兩腳自動分開時，造成嚴重工作事故。（4）單梯的旋轉(zhuǎn)斜角約為60度75度。（5）安放的梯子應(yīng)與帶電部分保持安全距離，扶梯者應(yīng)戴好安全帽，單梯不準放在箱子或桶類易活動物體上使用。教師歸納點評：教學(xué)活動：首先闡述掌握常見電工工具使用的重要性。找?guī)酌麑W(xué)生使用常見的電工工具，師生共同點評使用正確與否。通過學(xué)生親身實踐，學(xué)生記憶深刻。并及時糾正錯，誤，完成教學(xué)目標(biāo)。作業(yè)練習(xí)使用電工常用工具，并注意每種工具的使用注意事項。教學(xué)效果學(xué)生親自參與，教師在此過程中指導(dǎo)并糾正，真正實現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，在今后教學(xué)中

10、要繼續(xù)嘗試教學(xué)方法的改革，以期有所突破。授課日期2011年3月4日授課班級12工民建授課時間90分鐘課題名稱 實驗：常用電工工具的使用教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：熟練掌握各種常用電工工具的使用。技能目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，掌握電工常用工具的使用方法，并熟悉各類電工工具的安全知識。德育目標(biāo)：養(yǎng)成愛護工具的習(xí)慣，并能做到工具有序放置，做到實訓(xùn)場地的隨時清整。教學(xué)重點與難點重點:電工常用工具的使用方法及注意事項。難點:養(yǎng)成愛護工具，清潔現(xiàn)場的好習(xí)慣。教學(xué)關(guān)鍵1.各類工具的使用方法2.時刻樹立安全意識課的類型實驗課教 具各種電工常用工具教學(xué)類型綜合型教學(xué)方法練習(xí)法，演示法教學(xué)過程：實驗內(nèi)容：.訓(xùn)練任務(wù)（）學(xué)習(xí)鋼絲鉗、

11、尖嘴鉗、旋具的使用。（）學(xué)習(xí)電工刀、剝線鉗的使用。（）學(xué)習(xí)梯子的使用。（）學(xué)習(xí)燃氣噴燈和燃油噴燈的使用。.器材準備鋼絲鉗、尖嘴鉗、旋具、剝線鉗、木板、木螺絲釘和廢舊塑料單芯導(dǎo)線若干；燃氣噴燈和燃油噴燈及附件、梯子等。.評分標(biāo)準序號項目內(nèi)容評分標(biāo)準配分扣分得分旋具練習(xí).使用方法不正確，扣分.不文明作業(yè)，扣分鋼絲鉗、尖嘴鉗做剪切、彎絞導(dǎo)線練習(xí).握鉗姿勢不正確，扣分.導(dǎo)線有損傷，每處扣分.多股導(dǎo)線剖斷，每根扣分電工刀對廢舊塑料單芯硬線做剖削練習(xí).使用方法不正確，扣分.導(dǎo)線有損傷，每處扣分.梯子的使用練習(xí).梯子擺放的角度不正確，扣分.登梯子及站立動作不正確，扣分.噴燈進行加熱、預(yù)熱、噴火和熄火練習(xí).使

12、用方法不正確，扣分.損壞設(shè)備，扣分安全文明操作.違反操作規(guī)程，扣分.損壞設(shè)備，扣分備注時間合計90min教師鑒字.訓(xùn)練步驟教師演示后由學(xué)生按下列步驟進行練習(xí)：（）用旋具旋緊木螺釘。（）用鋼絲鉗、尖嘴鉗做剪切、彎絞導(dǎo)線練習(xí)。（）用電工刀對廢舊塑料單芯三線做剖削練習(xí)。（）按梯子的使用要求，進行梯子的擺放和登梯練習(xí)。（）按噴燈的使用步驟，對噴燈進行加熱、預(yù)熱、噴火和熄火練習(xí)。教師總結(jié)：看似簡單的操作，可學(xué)生總是有這樣或那樣的錯誤，教師應(yīng)耐心糾正。給學(xué)生打分應(yīng)酌情處理，但也不能太高，否則學(xué)生覺得簡單，失去動力。作業(yè)寫一篇關(guān)于實驗的報告，并附一實驗體會。教學(xué)效果1. 學(xué)生相互比得分，實驗積極性很高。2.

13、 教師和學(xué)生融入一起，學(xué)生覺得親切沒距離。授課日期2011年3月7日2011年3月日授課班級2010機加工授課時間分鐘課題名稱 導(dǎo)線連接與絕緣恢復(fù)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)：掌握：導(dǎo)線的連接技能。掌握：恢復(fù)導(dǎo)線絕緣的技能。德育目標(biāo)：遵章守紀，安全作業(yè)。教學(xué)重點與難點重點:導(dǎo)線的連接與絕緣恢復(fù)的技能。難點:導(dǎo)線的連接方法。教學(xué)關(guān)鍵1.維修電工的職責(zé)2.本課程的具體要求課的類型新 課教 具導(dǎo)線及常用電工工具教學(xué)類型綜合型教學(xué)方法直觀演示，親身實踐教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容：序言：在電氣裝修中，導(dǎo)線的連接是電工的基本操作技能之一。導(dǎo)線連接的質(zhì)量，會直接影響線路和設(shè)備的可靠、安全運行。對導(dǎo)線的基本要求是：電接觸良好，有

14、足夠的機械強度，接頭美觀，絕緣恢復(fù)正常。講授新課：一、導(dǎo)線絕緣層的剖削導(dǎo)線線頭的絕緣層必須剖削除去，以便芯線連接，電工必須學(xué)會用電工刀或鋼絲鉗來剖削絕緣層。1.塑料硬線絕緣層的剖削塑料硬線絕緣層可用鋼絲鉗進行剝離，也可用剝線鉗或電工刀進行剖削。（1）芯線截面積不大于4平方米的塑料硬線，一般可用鋼絲鉗進行剖削，步驟如下：用左手捏導(dǎo)線，根據(jù)線頭所需長短用鋼絲鉗口切割絕緣層，但不可切入線芯。然后用手握住鋼絲鉗頭用力向外勒出塑料絕緣層。剖削出的芯線應(yīng)保持完整無損，如損傷較大應(yīng)重新剖削。（2）芯線截面積大于4 平方毫米的塑料導(dǎo)線，可用電工刀來剖削絕緣層。根據(jù)所需的長度用電工刀以傾斜45度角切入塑料層。刀

15、面與芯線徑保持25度左右，用力向線端推削，但不可切入芯線，削去上面一層塑料絕緣層。將下面塑料絕緣層向后扳翻，最后用電工刀齊根切去。2.塑料軟線絕緣層的剖削 塑料軟線絕緣層只能用剝線鉗或鋼絲鉗剖削，不可用電工刀剖削，其剖削方法同塑料硬線絕緣層的剖削。3.塑料護套線絕緣層的剖削塑料護套線的絕緣層必須用電工刀來剖削按所需長度用刀尖對準芯線縫隙劃開護套層。向后扳翻護套，用刀齊根切去，在距離護套層510mm處，用電工刀以傾斜45度角切入絕緣層。其他剖削方法同塑料硬線絕緣層的剖削。4.橡皮線絕緣層的剖削 橡皮線絕緣層外面有一層柔軟的纖維保護層，其剖削方法如下：（1）先把橡皮線紡織保護層用電工刀尖劃開，下一

16、步與剖削護套線的護套層方法類同。（2）然后用剖削塑料線絕緣層相同的方法剖去橡膠層。（3）最后將松散的棉紗層集中到根部，用電工刀切去。5.花線絕緣層的剖削（1）在所需長度處用電工刀在棉紗紡織物保護層四周切割一圈后拉去。（2）距棉紗紡織物保護層末端10mm處，用鋼絲鉗刀口切割橡膠絕緣層，不能損傷芯線。然后右手握住鉗頭，在手將花線用力抽拉，鉗口勒出橡膠絕緣層。（3）最后把包裹芯線的棉紗層松散開來，用電工刀割去。二、銅芯導(dǎo)線的連接 當(dāng)導(dǎo)線不夠長或要分接支路時，就要進行導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接。常用導(dǎo)線的線芯有單股、7股和11股等多種，連接方法隨芯線的股數(shù)不同而異。.單股銅芯線的直線連接絕緣剖削長度為芯線直徑7

17、0倍左右，去氧化層；把兩線頭的芯線在X形相交，互相絞接23圈。然后扳直兩線頭，將每個線頭在芯線上緊貼并纏繞6圈，用鋼絲鉗切去余下芯線，并鉗平芯線末端。.單股銅芯線的T形分支連接將分支芯線的線頭與干芯線十字相交，使支路芯線根部留出約35mm，然后按順時針方向纏繞支路芯線，纏繞68圈后，用鋼絲鉗切去余下的芯線，并鉗平芯線末端。3. 七股銅芯導(dǎo)線的直線連接絕緣剖削長度應(yīng)為導(dǎo)線的21倍左右。然后反剖去絕緣層的芯線散開并拉直，把靠近根部的1/3線段的芯線絞緊，然后把余下的2/3芯線頭，分散傘形，并把每根芯線拉直。把兩個傘形芯線頭隔根對叉，并拉平兩端芯線。 把一端7股芯線按2、2、3根分成三組，接著把第一

18、組2根芯線扳起，垂直于芯線并按順時針方向纏繞。纏繞2圈后，余下的芯線向右扳直，再把下邊第二組的2根芯線向上扳直，也按順時針方向緊緊壓著前2根扳直的芯線纏繞。纏繞2圈后，也將余下的芯線向右扳直，再把下邊第三組的3根芯線向上扳直，也按順時針方向緊緊壓著前4根扳直的芯線纏繞。纏繞3圈后，切去每組多余的芯線，鉗平線端，用同樣的方法再纏繞另一端芯線。4. 7股銅芯導(dǎo)線的分支連接把分支芯線散開鉗直，線端剖開長度為l，接著把近絕緣層l/8的芯線絞緊，把分支線頭的7l/8的芯線分成兩組，一組4根；另一組3根，并排齊。然后用旋具把干線芯線撬分成兩組，再把支線成排插入縫隙間。把插入縫隙間的7根線頭分成兩組，一組3

19、根，另一組4根，分別按順時針方向和逆時針方向纏繞34圈。鉗平線端。5. 銅芯導(dǎo)線接頭處的錫焊（1）電烙鐵錫焊 10平方毫米及其以下的銅芯導(dǎo)線接頭，可使用150W電烙鐵進行錫焊。錫焊前，接頭上均須涂一層無酸焊錫膏，待烙鐵燒熱后，即可錫焊。（2）澆焊 16平方毫米及其以上銅芯導(dǎo)線接頭，應(yīng)用澆焊法。澆焊時，首先將焊錫放在化錫鍋內(nèi)，用噴燈或電爐化，使表面呈磷黃色，焊錫即達到高熱。然后將導(dǎo)線接頭放在錫鍋上面，用勺盛上熔化的錫，從接頭上面澆下。剛開始時，因為接頭處溫度提高，直到全部焊牢為止。最后用抹布輕輕擦去焊渣，使接頭表面光滑。三、鋁芯導(dǎo)線的連接由于鋁極易氧化，且鋁氧化膜的電阻率很高，所以鋁芯導(dǎo)線不宜采

20、用銅芯導(dǎo)線的方法進行連接，鋁芯導(dǎo)線常采用螺釘壓接法連接和管壓接法連接。四、線頭與接線樁的連接1.線頭與針孔式接線樁頭的連接2.線頭與螺釘平壓式接線樁頭的連接五、導(dǎo)線絕緣層的恢復(fù)導(dǎo)線絕緣層破損后必須恢復(fù)絕緣，導(dǎo)線連接后，也必須恢復(fù)絕緣。恢復(fù)后絕緣強度不應(yīng)低于原來的絕緣層。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復(fù)絕緣層的材料，黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中，包扎也方便。1.絕緣帶的包扎方法將黃蠟帶從導(dǎo)線左邊完整的絕緣層上開始包扎，包扎兩根帶寬后方可進入無絕緣層的芯線部分，包扎時，黃蠟帶與導(dǎo)線保持一定傾斜角，每圈壓疊帶寬的1/2。包扎1層黃蠟帶后，將黑膠面接在黃蠟帶的尾端，按另一斜疊方向包扎1

21、層黑膠布，每圈也壓疊帶寬1/2。2.注意事項（1）在380V線路上恢復(fù)導(dǎo)線絕緣時，必須包扎12層黃蠟帶，然后再包扎1層黑膠布。（2）在220V線路上恢復(fù)導(dǎo)線絕緣時，先包扎12層黃蠟帶，然后再包扎1層黑膠布，或者只包扎2層黑膠布。（3）絕緣帶包扎時，各包層之間應(yīng)緊密相接，不能稀疏，更不能露出芯線。（4）存放絕緣帶時，不可放在溫度很高的地方，也不可被油類浸染。六、技能訓(xùn)練.訓(xùn)練任務(wù)（）導(dǎo)線的直線與形連接。（）恢復(fù)絕緣層。.材料及工具準備銅芯絕緣電線（mm或自定）m,BV-16 mm,16mm(7/1.7)塑料銅芯電線m，絕緣帶卷，黑膠布卷，塑料膠帶卷，電工通用工具套，絕緣鞋、工作服等。.評分標(biāo)準序

22、號主要內(nèi)容考核要求評分標(biāo)準配分扣分得分導(dǎo)線連接正確剖削導(dǎo)線，連接方法正確，導(dǎo)線纏繞緊密，切口平整，線芯不得損傷.剖削絕緣導(dǎo)線方法不正確，扣分.纏繞方法不正確，扣分.密排并繞不緊有間隙，每處扣分.導(dǎo)線纏繞不整齊，扣分.切口不平整，每處扣分恢復(fù)絕緣在導(dǎo)線連接處包纏兩層絕緣帶，方法正確，質(zhì)量符合要求.包扎方法不正確，扣分.包扎質(zhì)量達不到要求，扣分備注時間合計min教師鑒字.訓(xùn)練步驟（）剖削絕緣層（）直線連接（）澆焊（）恢復(fù)絕緣層（）浸入常溫水中min，應(yīng)不滲水作業(yè)練習(xí)導(dǎo)線的直線連接與型連接教學(xué)效果學(xué)生動手情況良好專業(yè):機電 班級: 12工民建 教師:石長興教學(xué)內(nèi)容任務(wù)4 萬用表的使用教學(xué)方式實踐教學(xué)

23、時數(shù)2知識目標(biāo)掌握萬用表的使用方法能用萬用表測量所要測量電路的物理量教學(xué)重點與難點練習(xí)使用萬用電表。教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)言: 現(xiàn)實生活中電路的一些物理量的測量與元件好壞、電路通斷檢測的基本測量工具為萬用表。一、復(fù)習(xí)與提問 萬用表是由哪幾部分組成？它的功能是什么？二、實驗內(nèi)容 練習(xí)使用萬用表。三、教學(xué)儀器直流電源（）、交流電源（）萬用表臺、小功率電阻（不同阻值種）。四、實驗?zāi)康恼莆杖f用表的使用方法五、實驗步驟： 1、利用萬用表電阻檔，測量電阻。 1把萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)放在電阻檔上，選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋娮铏n的量程有R x 1, R x 10, R x 100, R x 1000等數(shù)檔，測量前根據(jù)被測電阻值，用表的

24、轉(zhuǎn)換開關(guān)，選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋话阋噪娮杩潭鹊闹虚g位置接近被測電阻值為好。 2量程選定后，測量前將兩個表筆短路，調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕，使指針在電阻刻度的零位上。 3、將兩個表筆分別與電阻兩端相連，讀出電阻的讀數(shù)，記于表1-1中。 表1-1R標(biāo)稱值/R測量值/ 2、利用萬用表直流檔測量直流電壓。 1、把萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)放在直流電壓檔上。 2、根據(jù)直流電壓的大小，選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?3、將兩個表筆分正，負與被測電壓正，負極相并聯(lián)，讀出電壓的讀數(shù)，并記入表1-2中：表1-2中電壓值/V510152025測量電壓/V3、利用萬用電表交電壓檔測量交流電壓。1、把萬用表轉(zhuǎn)換開關(guān)放在交流電壓檔上。2、根據(jù)交流電壓的大小選擇適當(dāng)?shù)牧砍獭?、將兩個表筆與被測電壓相并聯(lián)，讀出電壓的讀數(shù)，并記于表1-3中： 表1-3電壓