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文檔簡介
1、繼電保護課程設計(實習)報告學院:電氣信息工程學院專業:電氣工程及其自動化班級 :姓名 :學號 :教師 :目錄一、實習目的、任務、要求11.1 實習的目的和任務11.2 實習的基本要求1二、實習內容12.1 變壓器保護裝置模擬實習12.2 備用電源自動投入裝置的模擬實習52.3 線路三相一次自動重合閘及中央信號裝置的模擬實習8三、實習思考題12四、實習心得14一、實習目的、任務、要求1.1 實習的目的和任務本實驗教學的主要任務是通過教學驗證所學繼電保護的理論的正確性,加深對基本原理、基本概念的理解,增強感性認識、進一步促進理論學習。通過實踐教學的培養訓練,使學生熟悉繼電保護裝置的基本結構,運行
2、方式及各種故障的處理方法。培養處理實際問題的能力,為今后從事本專業打下堅實的基礎。1.2 實習的基本要求進一步了了解各種常用繼電器的結構及工作原理,掌握幾種常用繼電器保護裝置,自動裝置,信號裝置及控制裝置的工作原理、實際接線、操作和動作順序。并通過模擬故障,掌握各種保護自動裝置和信號控制裝置的動作情況。分析故障產生的原因、故障的范圍及處理方法。提高二次回路接線的分析能力和讀圖能力。掌握二次回路的分析方法,讀圖的方法步驟,熟悉二次元件。二、實習內容本課程實習包括變壓器保護的模擬實習,自動重合閘及信號裝置模擬,自動投入裝置的模擬實習 。2.1變壓器保護裝置模擬實習目的要求:通過分析變壓器保護裝置的
3、工作原理接線圖,熟悉各元件的結構及接線。掌握變壓器差動保護過流過負荷,瓦斯保護的整定計算和各保護之間的配合能對差動、過流、過負荷進行實際整定。另外通過各種模擬故障的分析處理掌握基本的實際調試技能。原理圖如下圖;圖 2-1 變壓器保護裝置二次回路原理接線圖圖 2-2( a)變壓器差動保護交流回路接線圖圖 2-2( b)變壓器差動保護控制部分接線( 1) 按圖 2-1 原理接線圖、圖 2-2 接線圖接好相應的線路 。( 2) 根據 變壓器保護原理圖,在系統屏上找出各元件的實際位置, 了解其規格、型號及作用。( 3) 經 2 檢查無誤后,方可合上交直流電源,合上QF1、QF2的控制開關 SA1、SA
4、2,三相負載燈亮表示變壓器正常工作。( 4) 觀察各種保護裝置的動作情況。1) 過流保護:調節三相滑線電阻,使其數值達到過流繼電器啟動值(三相電阻要平衡) 后,將雙投開關投向互感器以外負載側并觀察保護的動作情況。2) 差動保護: 根據前面整定數據確定各繞匝數后, 以同樣的操作順序變壓器處于正常供電之后, 以同樣的操作順序變壓器處于正常供電之后, 將雙投開關投向變壓器出口側(即互感器內)觀察保護裝置動作情況。3) 過負荷保護: 將滑線變阻器調到變壓器過負荷啟動數值, 使變壓器處于正常供電后,將雙投開關到負載側,觀察保護裝置動作情況。4)瓦斯保護:線路正常工作時,模擬瓦斯繼電器動作,只需要將子短接
5、,就相當于瓦斯繼電器動作。觀察保護的動作情況。10 號端注意事項: 在實習過程中始終應保持交流電源電壓為220v,模擬故障時應將負載斷開。2.2 備用電源自動投入裝置的模擬實習目的要求:通過了解變電所備用供電系統的實際情況,掌握備自投必須滿足的五個條件。掌握各自的操作程序,掌握各繼電器的整定計算,掌握基本的實際調試技能。原理圖如下圖所示:圖 2-3 高壓備用電源自動投入裝置二次原理接線圖(因兩路進線都來自同一電源,故一路和二路進線A 、B 、 C 要相同,否則在QF3 合上時會造成相間短路)圖 2-4 過流保護與自動重合閘綜合實習接線圖備用電源投入裝置的基本要求:1) 工作電源不論任何原因失去
6、時, AAT 裝置均應動作,工作電壓失去的原因,很多如工作母線、工作變壓器、工作出線等,發生短路故障而未被其斷路器斷開, 或上級變壓電所發生故障造成工作電源進線停電, 或錯誤操作斷路器使工作電源斷電, 所有這些情況均應使 AAT 裝置動作。2) 只有工作電源斷開后, 備用電源才投入, 而且備用電源必須有足夠高的電壓。前者是為了防止備用電源向故障點供給短路電流, 并避免不符合并列條件的兩個電源來經同期并列運行, 后者是威力保證和滿足電動機自啟動的條件。3) 必須保證 AAT 裝置之動作一次以避免把備用電源投入到永久性故障上,造成高壓斷路器多次跳閘,擴大事故。4) 備用電源投入裝置動作時間應盡量短
7、, 以利于電動機自啟動和縮短停電時間。5) 當電壓互感器任一個熔斷器熔斷, AAT 裝置不應動作。6) 當備用電壓低于額定電壓 70%,AAT 裝置應退出工作,以避免不必要動作,當供電電壓消失或者電力系統發生故障造成工作母線與備用母線同時失壓時, AAT 不動作,采用 AAT 裝置的優點:? 提高供電可靠性和連續性,節省建設投資;? 簡化繼電保護裝置,加速保護的動作時間;? 限制短路電力,提高母線殘余電壓;? 費用低;? 維修方便;2.3線路三相一次自動重合閘及中央信號裝置的模擬實習目的要求 :通過分析單側電源三相一次自動重合閘原理接線圖及安裝接線圖,重點掌握重合閘繼電器( DH-LA)的結構
8、及工作原理,了解其他各元件的功能。熟悉自動重合閘前后加速的應用場合及具體實現方法,了解變電所各種不同信號裝置的構成原理。功能及實現方法,掌握能重復動作集中解除的中央事故信號裝置和中央預告信號裝置( LC-23 型),模擬不同信號發送電路。原理圖如下:圖 2-5 自動重合閘裝置原理接線圖圖 2-6 事故信號實驗接線圖 2-7 預告事故信號實驗接線圖防跳繼電器的作用:1、投入防跳繼電器使線路出現永久性故障,而KM1 、KM2 觸點不能自動斷開時(即使繼電器處于動作狀態)。2、切除防跳繼電器使線路出現永久性故障而 KM1 、KM2 觸電不能自動斷開時。三、實習思考題1、什么是是臨時性故障、永久性故障
9、?答:臨時性故障:在較短時間內能自動脫離的;永久性故障:在較短時間內不能自動脫離的。2、什么是后加速?答:第二次跳閘比第一次快3、舉例說明什么是預告事故、什么是事故?答:預告事故:輕瓦斯、過負荷;事故:重瓦斯、過電流4、 防跳措施是使用條件是什么?答: 1)發生永久性故障;2)58 觸點或 K1 粘連。5、實驗室中變壓器有哪幾種保護?答: 1)過電流保護2)差動保護 3)過負荷保護4)瓦斯保護6、在電力系統中設置自動重合閘裝置有什么好處?答:1)線路發生臨時性故障, 可迅速恢復供電, 大大提高了供電的可靠性。減少線路停電的次數。2)在有雙側電源的高壓輸電線路上采用重合閘,可以提高電力系統并列運
10、行的穩定性。3)在電力網設計中架空線路上采用重合閘,可以暫緩架設雙回線路,以節約投資。4)對斷路器本身由于機構不良或繼電保護誤動作而引起的誤跳閘,也能起糾正的作用。7、后加速保護的的優點?答:( 1)第一次有選擇性的切除故障,不會擴大停電范圍。(2)保證永久性故障能瞬時切除,并仍然是有選擇性的。(3)和前加速保護相比,使用中不受網絡結構和負荷條件的限制。8、后加速保護的的缺點?答:( 1)每個斷路器上都需要裝設一套重合閘,與前加速相復雜。比較為(2)第一次切除故障可能帶有延時。四、實習心得轉眼之間大學最后一次實習就要結束了,我們馬上要經歷學校與社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也會換了角色,老師
11、會變成老板,同學會變成同事,相處之道也完全不同。這使得這次實習顯得更加珍貴。這一周的實習里在老師詳細講解和同學的熱情幫助下,讓我學到了很多在繼電保護中的實用知識,在田老師的帶領下讓我們將我們在課本上學習到的理論知識和具體的實際相結合在一起,讓我對實驗原理有了更進一步的認識。對理論知識有了更進一步的了解。通過本次的繼電保護實習,讓我發現了自己以前學習中所存在的一些薄弱環節,通過這一周的實習讓我漸漸的理解一些以前似懂非懂的概念,同時通過這一周的實習也為將來的工作打下一個良好的基礎。這次的實習為我們提供了一個將理論知識運用到實際中的機會,讓我們可以更清楚的知道繼電保護在實際中的作用和及重要性,并讓我們學會怎樣去操作實驗室中的各種保護,通過這周的繼電保護實習,我知道只有通過刻苦努力的學習,不斷加強對轉業知識的熟練掌握程度,才能實際的工作中得心應手、應對自如。才能更好的將自己所學到的知識運用到以后的工作中。實習的目的是增加自己實踐能力,同時加深對課本知識的印象,讓自己能夠更好的應用與現實當中,同時對老師所倡議的舉一反三的原理我們有了更好的領悟以及運用。本次實習使我親身感
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