1、第二單元綜合檢測(總分：100分)基礎積累（51分）一、讀句子，看拼音，寫詞語。（14分）chui cè hú lu1.商鞅在都城的南門立木，人們（ ）不到他（ ）里賣的什么藥。hé i k qn chu tì2.（ ）的校長把我叫到辦公室，從（ ）里拿出一shí jn bú mèi張獎狀遞給我，并表揚我是（ ）的好學生。二、下列加點字的讀音完全相同的一組是（ ）（填序號）（2分）A.愚昧 味道 安慰B.哀悼 去掉 釣魚C.包庇 陛下 墻壁三、把句中畫橫線的部分替換為成語。（8分）1.小欣手捧獎杯，因為高興而笑容滿面地走下舞

2、臺。（ ）2.唐高宗突然之間因憤怒變了臉色，準備嚴懲權善才。（ ）3.司機和導游是中國人，聽到這個消息后，都顯得憂愁不安的樣子。（ ）4.經過深沉地思索，我終于把這道題解答出來了。（ ）四、選擇恰當的成語，填入句子中。（8分）五光十色 五顏六色1.我用彩筆畫出 的花朵。2.大廳里擺放著各種各樣的工藝品， ，琳瑯滿目。張牙舞爪 耀武揚威3.他們戴著鋼盔，一副 的樣子。4.籠子里的那只老虎不斷對著游人 。五、巧填關聯詞。（6分）1.（ ）眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言，（ ）我卻漸漸地受到了一種美的感動。2.（ ）因堵車而耽誤了時間，我們（ ）會留下永久的遺憾了。3.（ ）先取得老百姓的信

3、任，（ ）能在全國建立起一種誠信守法的良好社會風尚，從根本上保證變法的成功。六、句子叢林。（按要求寫句子）（9分）1.小伙子后邊跟隨的人群匯成了一條長龍。（用相同的修辭手法寫一個句子） 2.我憤憤不平地去校園管理處繳納罰金。（縮句） 3.商鞅在都城的南門派人豎起了一根三丈高的大木柱。（修改病句） 七、我會填。（4分）1.“有令即行， ”，我們要嚴格遵守法律法規。2. ，方配做泱泱大國公民。3.“ ， ”教育我們履行道德文明規范要發揮主動性，要靠自我約束和堅持不懈。閱讀理解（19分）八、快樂閱讀。（19分）毛遂自薦春秋時，秦軍在長平一線，大勝趙軍。秦軍主將（jiàn jin）叫做白起，

4、他領兵乘勝追擊，包圍了趙國的都（d du）城邯鄲。大敵當前，趙國形勢萬分危急。趙王派了平原君趙勝去楚國，向楚王求援動兵來解圍。平原君把門客召集起來，想挑選20個文武全才一起去。他挑了又挑，選了又選，最后還缺一人。這時，其中有一門客叫做毛遂，他自我推薦，說：“我算一個吧！”平原君見毛遂再三要求，才勉強（qián qin）同意了。到了楚國，楚王只接見平原君一個人。兩人坐在殿上，從早晨談到中午，還沒有結果。毛遂大步跨上臺階，遠遠地大聲叫起來：“出兵的事，簡單而又明白，為什么談那么久？”楚王非常惱火，問平原君：“此人是誰？”平原君答道：“此人名叫毛遂，是我的門客！”楚王喝（h hè

5、）道：“趕快退下！我和你主人說話，你來干嗎？”毛遂見楚王發怒，不但不退下，反而又直上幾個臺階。他手按寶劍，說：“如今十步之內，大王性命在我手中！”楚王見毛遂那么勇敢，沒有再呵斥他，就聽毛遂講話。毛遂就把出兵支援趙國有利楚國的道理，作了非常精辟的分析。毛遂的一番話，說得楚王心悅誠服，答應馬上出兵援趙。不幾天，楚、魏等國聯合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回到趙國后，待毛遂為上賓。1.用“”劃去文中加點字不正確的讀音。（4分）2.用“ ”畫出表現毛遂勇敢的句子。（2分）3.為什么平原君回國后，待毛遂為上賓？（3分） 4.“毛遂自薦”現在用來比喻什么？讀了這個故事，你受到了什么啟發？（4分） 5.你還知

6、道哪些成語故事？請寫出三個。（6分） 作文天地（30分）九、快樂習作。（30分）請你想一想在生活中是否遇到過與規則有關的事，再以此為話題，自擬題目，寫一篇習作。要求：1.內容具體，注意寫出事情的經過。2.有中心，表達出你的真實想法。第二單元綜合檢測二、C三、1.喜笑顏開 2.勃然大怒 3.憂心忡忡 4.冥思苦想四、1.五顏六色 2.五光十色 3.耀武揚威 4.張牙舞爪五、1.雖然可是2.如果就3.只有才六、1.示例：運動員像離弦的箭一樣向終點沖去。2.示例：我去繳納罰金。3.商鞅派人在都城的南門豎起了一根三丈高的大木柱。八、1.劃去：jin du qián h2.毛遂見楚王發怒，不但不退下，反而又直上幾個