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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上幼兒園托班美術彎彎曲曲的小路教案 彎彎曲曲的小路 一、設計意圖: 小小班的孩子對于許多行為規則都不是很理解,他們更多的時候都是比較隨心所欲。比如,在戶外散步,外出考察等活動時,我們一般都要求幼兒一個跟著一個排好隊,排得整齊,然后出發。在行走的同時,出于幼兒安全方面考慮,也總是一直強調他們隊伍排整齊。但是孩子們卻總會有意無意走得歪歪扭扭,在他們看來這是一件很有趣的事。另一方面,我考慮到小小班的幼兒已經開始接觸油畫棒等較常見的繪畫工具,因此就設計了彎彎曲曲的小路這個美術游戲,意在通過該活動,使幼兒充分感受到走彎曲小路的樂趣,同時也培養他們一些行為規則,為今后更好的開展其他
2、活動做準備。 二、活動目標: 1 、學習沿虛線畫曲線,讓幼兒初步掌握畫曲線的方法,鼓勵幼兒使用多種顏色作畫; 2 、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩,感受活動的樂趣。 3 、幼兒積極參與到活動中,并得到其中的快樂。 三、活動準備: 課件、森林場景圖、幼兒作畫墊板、油畫棒 四、活動過程: (一)、幼兒隨音樂入場 1 、 幼兒排好對一個跟一個隨著音樂入場,就座 2 、觀看森林里的東西(課件),森林里有什么? (二)、結合課件,講述故事 1 、 觀看課件,教師引導提問,并講述故事捉迷藏 2 、毛毛蟲覺得彩色的彎彎曲曲的小路特別好看,非常喜歡,就又請來兩位好朋友來幫它變小路。(引導幼兒再次觀看沿虛線畫曲線的方法) (三)、幼兒作畫 1 、我們都來變小路,再把小路送給毛毛蟲做禮物。 2 、 幼兒作畫,教師觀察指導,及時表揚能干幼兒,鼓勵他們使用多種顏色作畫。 (四)、走小路 這里有一條小路是通向毛毛蟲家的,讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲吧。(幼兒隨音樂走彎彎曲曲的小路) 五、活動反思: 該活動主要是讓幼兒學習畫曲線,感受曲線。活動中幼兒興趣較高。在作畫中我對他們的要求也是因人而異的,力求為每個幼兒都提供發展的機會,給予幼兒充分自我表現的機會。當然在活動中還存在許多不足之處,如一開始課件有一點小失誤;最后一個環節沒有真正作到面向全體,導致有部分幼兒沒有積極參與到活
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