15.2.1第1課時分式的乘除2_第1頁
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文檔簡介

1、15.2.1 分式的乘除第1課時分式的乘除【教學目的】熟練地進行分式乘除法的混合運算利用上節課分式乘法運 算的基礎，達到熟練地進行分式乘除法的混合運算的目的課堂練習以學生自己討論為主，使學生對所做的題目作 自我 評價，【教學重難點】重點：熟練地進行分式乘除法的混合運算難點：熟練 地進行分式乘除法的混合運算關鍵是點撥運算符號問題、變號法則【課時安排】1課時【教學方法】【教學步驟】或【課堂教學設計】 第一步：課堂引入計算：（1）紜（_#）（2）空壬3X）一丄）x y x4y y 2x第二步：講授新課（P17）例4.計算分析是分式乘除法的混合運算.分式乘除法的混合 運算先統一成為乘法運算，再把分子、

2、分母中能因式分解的多 項式分解因式，最后進行約分，注意最后的計算結果要是最簡的.(補充)例.計算2(1)3ab_8xy3x(1)3(2)2x y9a b(一4b)2_ 3ab8xy- 4b= (2)(2x y9a b3x2=3ab 8xy 4b2x3y 9a2b 3x先把除法統一成乘法運算）（判斷運算的符號）_ 2x-61 (x 3)(x-2)-24一4x 4x2x 33-x乘法運算)=2x尋占區晉2（分子、分母中的多項式分解因式）2(x-3)1 (x 3)(x_2)2-(x -2) x 3-(X -3)_ 2一x -2第三步：隨堂練習計算-y第四步：課堂小結本節課主要講授分式乘除法的混合運算

3、，分式乘除法的混 合運算先統一成為乘法運算， 再把分子、分母中能因式分解 的多項式分解因式，最后進行約分，注意 最后的計算結果要 是最簡的.16b29ax（約分到最簡分式）2x -624-4x 4x (x 3)(x 3)(x2)3 x（先把除法統一成近-c16a2a2(-6ab6c2r：-00C-7o3(x - y)2(y -x)3gyQy-x2(xy -x2)c,22xy yxyx -y2x答案：（1） -鉉4c(2)8c(3)(X - y)43(4)【作業布置】第五步：課后練習 計算一心影(電)2 2a -6a 93 -a a4 -b22 b 3a -92y -4y 4112-6yr2y -6 y 39 - yxy ,、(x y) -xy答案：36xz(2)2a(3) S(4)yb -2121xxy2y -xy【作業布置】計算o2 48x y3x(2xy)4y66z(2)2a6a 93 a2a24 b2 b3a 9(3)y24y 4112 6y22y6 y39 y2xy2(x

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