1、當前大學生消費現狀“區域”模型2007-12-25 21:59:38大中小標簽：指導者：田京京校園當前大學生消費現狀“區域”模型 摘要：消費是生活方式研究的重要部分，大學生作為一個比較特殊的社會群體，其消費的行為、特點和方式，將左右和引領整個社會青年的趨向。另外，隨著社會的發展城市板塊群增加，許多城市出現“大學城”的建設熱潮，因此研究大學生主要消費模型對完善大學城建設 提供部分先天條件，減少部分不必要的浪費與支出。關鍵詞：大學生；消費現狀；模型；區域1. 調查對象：陜西理工大學南區（文、理科兼經法等專業）、陜西理工大學北區（工 科兼管理等專業）2. 調查方法：在調查大學生消費現狀的過程中，我們

2、主要應用了問卷調查法和訪談調查法，以問卷調查為主，以訪談為輔。3. 抽樣調查樣本容量的確定：一般來講，抽樣數目和下例因素有關：（1）被調查總體的內部差異程度，即總體標準差或總體標準差的平方即總體方差的大小；（2）允許誤差V的大小；（3）對調查結果的概率把握程度。（4）抽取樣本組織形式和抽取樣本單位數的方法。在大規模調查前，我們先隨機抽取了40名大學生作為試驗，調查其月平均消費支出情況，得到樣本單位數 n=40。樣本平均月消費總支出：=487.542元樣本標準差： =154.826我們規定允許誤差在 3河內，95%勺概率把握程度，則可以確定概率度。為計算方便，采取 重復抽樣方法，確定抽取樣本的組

3、織形式為整群抽樣法。則必要抽取數目：n = =431.778故合理的抽樣數目為 4324. 問卷調查基本情況：此次調查在陜西理工學院共發放調查問卷360份，共回收有效問卷 335份，其中城市學生有效問卷103份，農村學生有效問卷 132份，回收率95%當代大學生消費的基本狀況大學生的消費，主要分為基本生活消費（衣、食、住、行）、學習消費（學費、書 雜費、考證、電腦等）、休閑及娛樂消費（休閑、旅游、娛樂）人際交往消費（人情、戀愛） 等幾個方面。根據調查表明，平均每增加一個高校學生，將增加8900元左右的消費。其中，學費約4500元左右，平均占 50% 伙食費約3000元左右，占33% 住宿在60

4、0元左右，占 7%交通、通訊約 550元左右，占6%文化娛樂700元左右，約占8%其他消費約占10%.2、大學生的學習消費學習消費主要包括學費、書雜費、考證消費和電腦消費等。大學生學費因學校所處的地域、類別、專業等的不同也有所區別。農、林、師等院校因享受國家政策，所收學費一般在 2500-4000元，而其它院校的收費也因專業的不同而不同，收費在3000-8000元之間。另外，由于院校所處的地域不同，收費標準也不盡相同。大學生除了購買基本的專業教材外， 其學習消費主要集中在購買教學參考書、 英語和計 算機等級考試等書目上。他們每個月夠買參考書或休閑刊物在50元以下的占66.9%，51元至100元

5、的占7.8%，101元以上的占2.9%.考證消費一一近年“考證熱”在各個大學校園里悄然興起。大學生參加各種英語等級考試、 計算機等級考試、出國考試和國家公務員考試等等，名目繁多。相應的報名費、資料費、培 訓費等自然不菲。不少學生甘心對考證進行高額投資，以增加職場競爭中的籌碼。電腦消費一一好多學生以宿舍為單位，采取集體所有，分擔成本的方式購買電腦。有些經濟條件比較寬裕的大學生自己擁有電腦。同時，在高校，計算機網絡已覆蓋了許多大學的宿舍，在宿舍上網業已成為時尚，大學生的上網費亦成為大學生日常消費開支的一部分，有些大學生平均每月的上網費達 50-60元，最高的達200元以上。3、大學生休閑及娛樂消費

6、休閑消費一一大學生閑暇生活中，最經常做的事情是上網、自習自修、讀消遣雜志、讀文學作品、書法音樂繪畫等，這些活動都具有較強的獨立性；而諸如參加課題，集體活動、 打牌下棋、與人聊天等需要集體參與的交往性活動，卻較少參加。主要是他們在緊張的課堂學習之余，更希望擁有自己的私人空間，做自己感興趣的事情，而不希望受到別人的干擾。 娛樂消費一一大學生的娛樂消費數額相當可觀。進迪廳，打臺球，遛旱冰，去練歌房，開 PARTY 另外，大學生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費。4、大學生的人際交往消費人情消費一一現在，學生過生日，考試得高分，當了學生干部，入了黨，評上獎學金， 比賽獲獎都要請客， 否則便被視為不

7、夠交情， 不上路。請客者檔次越高，赴請者的隨禮也就 越高。人情風的蔓延，給一些并不富裕的家庭增添了經濟負擔，也給大學生帶來了精神壓力。戀愛消費一一而戀愛費用的來源，有的是由“家里特別提供”的；有的是“從生活費中 支付”的；有的是來自“勤工儉學”的；有的是來自“獎學金”的，這與大學生的社會角色 有關，更與家庭對大學生戀愛的看法有關。當代大學生消費的特點大學生消費狀況表明，大學生正朝著追求現實、重視自我、要求個人和社會并重、以自我為中心的大道邁進，并呈現出如下特點：1、實用：當代大學生消費的基本特點在調查中，列出了 11種大學生生活中最主要內容：知識、地位、友誼、愛情、名譽、 金錢、權力、健康、家

8、庭、事業、理想等，從統計數據中可以看出，大學生認同率最高的三 個選項中是知識（47.65%）、事業（47.27%）和健康（43.65%），其次是友誼（38.58% ）、 愛情（30.43%）、家庭（30.99%）和金錢（19.63%）,而后才是理想（14.67%）、權力（7.30%） > 地位（6.33%）和名譽（5.17%）。這說明，當代大學生的價值取向實用化。那么，在實用化 價值觀念指導下的大學生消費自然有一個共同的特征，就是以實用為消費的基本出發點。從大學生的消費的狀況分析，不論大學生的基本生活消費中衣食住行消費，還是大學生學習消費中的學費、書雜費、電腦等，不論是大學生的休閑及娛樂

9、消費，還是大學生的人際交往消費，都帶有濃厚的實用色彩。我們可以發現大學生在閑暇生活中的閱讀范圍傾向于實 用類、娛樂類書籍，而不是理論類比較枯燥的書籍。實用技術類書籍、文學類書籍、娛樂、 消遣類報刊雜志的選擇率分別為45.6%、52.7%、62.1%，而科普讀物、人文社科類理論書籍的選擇率僅為22.5%、32.1%，這明顯地體現了大學生閑暇生活行為傾向的實用主義以及閑暇社會的基本特質一一休閑。因此，我們也可以得出結論： 實用是當代大學生的基本消費特點。2、多樣：當代大學生消費的重要特征大眾文化消費市場，是影響大學生消費文化多樣性的重要因素。大眾文化被有的研究者稱為“通俗的、一次性的、消費的、廉價

10、的、大批生產的、年輕的、詼諧的、色情的、機智 而有魅力的”。這種解釋描述了大眾文化的某些特征，其中“年輕的”直觀上使我們都會意 識到，大眾文化離不開青年大學生的參與、烘托和鼓噪。青年人總是引領消費市場的最新潮流。從中國近20年的發展來看，青年最先步入的不是人才或勞動力市場而是消費品市場， 首先是青年消費觀念和消費方式的改變促進了青年生活方式的變化，然后才是青年其他各方面的改變。大學生多樣化消費的特點根源于大學生多元化價值目標的存在。這種多元化的價值目 標，一方面使大學生的思想活躍，有益于大學生充分發揮個人的聰明才智和創造能力，善于理財，理性消費，另一方面，也可能導致大學生受不良傾向的影響，出現

11、一些消極的消費類 型來。3、個性：新觀念的表達多元化發展源于個性化的彰顯。大學生在屬于自己的私人空間和時間內不太喜歡參加集 體性活動。大學生消費個性化的表現，是新型青年文化運動的顯著特點。這種個性化也可以理解為時尚化和風格化， 而不僅僅是傳統的青年文化對個性和自我的刻意追求和表現。新知識的爆炸式增長、新技術的迅速推廣應運和新的信息傳播媒介對日常生活的深入影響，使時尚的形成和流行更快捷， 同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現形式，并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調，即成為一種風格化的東西。其所反映的是青年大學生的這樣一種觀念：沒有什么東西是不能改變的，沒有什么系統

12、是完全封閉的，沒有什么事物或道理是不能用形象來表達的。5、前衛：時尚的選擇大學生消費“前衛”的特征主要表現為：追求品牌，崇尚權威；追求新穎、時尚，體現 個性以及理性、成熟三個方面。品牌商品不僅僅蘊含經濟價值，而且有文化價值。隨著科技高速發達，品牌競爭已經超越了產品的功能競爭，人們而更多的傾向于心理感受而不是從直觀上判斷某種商品的優劣。品牌代表的“質量”的權威性，“價格”權威性，以及品牌的“文化”權威一一體現消費者的身份、地位、增強消費者的自信心。商品經濟的發展，使消費市場物質極大豐富。 大學生正處于追求個性發展，自我意識增強，樂于接受新鮮事物的年齡階段。面對五彩繽紛的消費市場，大學生的消費心理

13、已經從改革開放初期的沖動浮躁心態向更趨理性化轉變，在消費行為中開始表現出較為成熟的價值取向。大學生在購買像電腦這樣昂貴的商品時，往往表現出購前的冷靜，大部分大學生是在購買前查閱有關資料，比如價格、性能、品牌后再決定是否購買，其中有不少大學生找專家咨 詢有關問題，還有一些大學生是在與家人商量后再購買的。同時大學生的消費權益保護意識隨著我國法制的建立健全而日趨成熟。當他們的消費權益受到侵犯時，他們會用法律保護自己的權益。當代大學生的消費趨勢預測1、基本生活消費向營養型、質量型方向發展從90年代開始，我國的消費水平逐漸由“生存型”向“享受型”發展，其主要標志， 是硬性消費比值下降，軟性消費比值上升，

14、恩格爾系數降至41.9%.預計未來幾年，消費結構必將更有利于生活質量的提高。因此，從消費的內容上看， 一方面，大學生用于滿足基本生存需要的消費比重大大降低，而用于改善學習條件的消費比重提高，用于滿足精神文化需求的消費開始上升；另一方面，大學生日益重視健康消費，用于進行體育鍛煉和購買保健品的支出將會上升。健康消費和精神文化消費將成為主要的消費內容，而傳統的物質消費（吃穿住行）或生存型消費將會變得更有營養和質量。3、休閑及娛樂消費呈現多樣在休閑及娛樂消費方面，大學生群體有著比其他年齡群體更為旺盛的需求，這在90年代已經開始顯現。進入新世紀，大學生的這種需求必將愈加強烈，并將在休閑度假、旅游觀光、體

15、育健身等領域，顯現出新的發展勢頭。休閑度假消費將會有較大的變化，大學生越來越不滿足于看電視、進影劇院這樣一些靜止的休閑方式，而是追求新穎、出奇、刺激和有品位的活動：迪廳、游戲機，臺球和保齡球 將更為普及；蹦極、攀巖、速降、滑翔、漂流、潛水、探險、探幽這類刺激的活動，今后會 吸引眾多的青年大學生；聽音樂、進茶仿、泡吧、泡沙龍，也將成為主流方式。旅游觀光消費，90年代在我國大學生中才開始流行，但發展的勢頭強勁。大學生是青年旅游者中的主體。 未來大學生的旅游有兩個趨勢會更加凸顯：一是首選自然風光； 二是游出文化品位。體育健身消費在大學中漸成時尚，“花錢出汗”不再被視為可笑的事，隨著校園體育場館建設的

16、增加，大學生的體育鍛煉也將由單純的室外場地轉到室內室外并重，乒乓球、臺球、羽毛球、健美操等室內運動健身項目日益受到青睞。同時，健康消費還向保健器械、保健衣 物、營養品等領域擴展。青年大學生對各種健康產品的需求，已超越基本的預防疾病的需求，進入更高層次。4、人際交往消費成本昂貴在我國步入信息時代的進程中，信息消費的發展迅如潮涌，據信息產業部賽迪資訊顧問公司2000年的調查，90年代中后期興起的手機，其用戶35歲以下者占80%電腦用戶24歲以下者占59.7%，35歲以下者占80.9%；網民年齡分布的高分值在20-30歲。信息消費的最大群體是青年大學生群體。可以預見，未來信息消費用戶年輕化，將是一個

17、不會逆轉的前 景。據查數據顯示，33%大學生擁有手機，還有 37%的大學生希望購買電腦。隨著手機、電 腦等產品由商務消費轉向生活消費，大學生上網率的增長，個人電腦的暢銷，也使大學生的消費心理由實用至上轉向感受為本。5、模仿性的消費情結日趨明顯今天的大學生消費有著強烈的模仿性特征，有著很深的“白領情結”：名牌服裝著身，手提 電腦隨身，信息把握在手，創造未來人生。這已成為眾多大學生所羨慕、仿效的社會形象。 今天，發達快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學生對時尚的領略和把握更為及時準 確，盡管他們還不一定擁有，但卻能對許多時尚品牌如數家珍。一方面希望擁有舒適的物質生活，一方面希望擁有高雅的精神享受。“工作時拼命地工作，玩樂時拼命地玩樂”，這就是今天年輕人信奉的人生信