1、【精選】活動籌劃范文集合十篇【精選】活動籌劃范文集合十篇一、 活動名稱：風飄書香滿校園二、 活動背景：當今時代，信息潮涌而來，種種現代傳播媒體在拓展人們視野同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者，社會急躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深化。今年來，一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統的重要性和緊迫性。在知識經濟時代，現代化建立比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質進步。1995年，結合國科教文組織通過決議。將每年的四月二十三日定為“世界讀書日，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、 活動意義：今年的四月二十三日是第十二個“世

2、界讀書日。這是書的節日，也是讀書人的節日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的開展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發揚光大。“世界讀書日只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日。科學開展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識程度和自我學習、開展才能，特別是青少年，培養他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚，非常有利于建立學習型的社會和創新型社會，有利于施行科教興國、人才強國的國家戰略。借助“世界讀書日這樣的好形式，繼承和發揚優良傳統，營造濃濃的讀書氣氛，利國利民，意義深遠。四、 活動宗旨：1、為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，

3、給學子們提供一個更好的讀書環境。2、為進步同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環利用，提升更高的價值。3、為優惠同學、效勞同學，使目前大多沒有經濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。五、活動概述：1、活動時間：四月二十日2、活動地點：主樓與二教樓之間大榕樹下3、活動籌劃工作人員：文法學院學生會成員4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學5、活動主要內容：將“優惠售書、“愛心獻書、“易書會分區同時進展。六、活動流程：一準備工作：1、制作一份“大學生讀書現狀問卷調查，給大二、大三等年級的同學填寫部分問卷為活動現場分發給同學

4、們填寫，通過問卷所反響的信息做一份問卷調查報考，從而有針對性的開展活動！2、將各班報名參加易書會的同學姓名進展登記，易書活動主要內容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內容給予說明、解釋，并搜集同學們所拍賣得閑置書籍，統一交由學習部拍賣。所拍賣的書籍必須有一個最低價3、通過問卷調查的反響信息，搜集同學們想看到書、經典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品位。二宣傳工作：1、請美編部協助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學習委員將活動內容在班上詳細的介紹，充分調動同學們參與“世界讀書日的積極性。3、通過現場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世

5、界讀書日的精神。三主要內容：1、將活動書店的書分類以“折中折或以某類書作為贈品的“買一贈一的形式進展現場出售活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式。2、設立一個咨詢站，根據制定的書目，對同學們買書、捐書進展指導。3、設立一個愛心站，暫代文法學院的書站承受廣闊師生的各類贈書。獻愛心的名單將于四月二十三日這天在讀書交流的博客上進展公布，并現場對捐書者贈送書簽。4、指導同學們易書，保證易書會有序的進展。由工作人員統一將閑置書本進展超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。5、打造一個博客平臺的閱

6、讀交流，打破傳統的時空限制，通過前期的問卷調查，現場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有：“經典好書推薦區，此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進，進步同學們的讀書品味；“書友感悟區，給同學們閱讀后進展的感想、經歷交流提供一個平臺。“尋書區，同學們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發求書帖。“書海通幽路，同學們可就自己所知尋書區所求之書的來源發帖公布，擴展同學們的求書渠道。七、活動本卷須知:1、假如現場圖書數量有限,可拿書店負責人給出的相應證明,當天到書店以同等優惠購書。2、注意維持現場秩序,防止出

7、現哄搶的混亂場景。活動籌劃 篇2前言：xx多年前，中國古代就有為20歲的男子舉行冠禮，為15歲的女子舉行笄禮的傳統，這是人生成長過程中重要的成年儀式。閩南泉州地區的風俗，那么將男子與女子的成年年齡統一定為16歲。無疑，成年儀式是一個人一生成長過程中非常重要的時刻，這是孩子從“童蒙養正步入“大學之道的轉折點。因此，舉行成年禮那么旨在喚醒孩子的責任擔當，家國情懷。古代的冠禮，先加緇布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加緇布冠是冠禮專用的，以后并不再戴。加緇布冠是為了教育青年人不忘先輩創業的艱辛。皮弁與朝服配套穿戴，地位要比緇布冠尊。爵弁是協助國君祭祀等莊重的場合戴的，地位最尊。三次加冠，每加

8、愈尊，是隱喻冠者德行與日俱增。彭林著?中華傳統禮儀概要?禮記·冠義?言：“三加彌尊，加有成也。這可以看做冠禮的精神，從中寄寓了祝福冠者將來有成的美妙愿望。加冠之后，再給冠者起一個字。之后，冠者依次去拜見母親、兄弟、姊妹，大家一一還之以禮。男子加冠之后，必須明白孝弟忠順的品質，并以此為根據處理自我與別人的關系。古代女子不戴冠，滿15歲之后，由母親為其行笄禮。笄禮的整個儀式過程如同行冠禮一樣。不同在初加笄，二加發釵，三加釵冠，并授之以“婦德、婦容、婦功、婦言等等。綜上所述，古代的冠禮及笄禮的精神同為“三加彌尊，加有成也。其中，不管是加冠或加笄，都要給冠者或笄者取字。?禮記·曲禮

9、上?：“女子待嫁，笄而字。換句話說，未許嫁的女子是沒有“字的。然而，在姓名之外再取一個“字，以顯示出一定的胸懷抱負，修養品味，對成年人來說卻是必不可少的。進一步看，如何延續古代冠禮及笄禮的精神，既防止照搬傳統形式又能于生活當下創化成年禮的新形式，可謂意義重大。以下，以和風書院xx年元旦即將為施一葦舉辦的成年禮為例說明。主題：“一葦杭之成年笄禮 主辦：和風書院 觀禮嘉賓：和風書院星期六講堂諸同仁時間：二一*年元旦晚上六點地點：春曉學園儀式過程籌劃書：一、準備1、迎賓：請來賓依次為笄者在?和風春曉?的本子上寫下祝福嘉言；2、就位；3、觀看彭林教授?中國古代禮儀文明·三加彌尊，加有成也?。

10、二、開禮1、女主人致辭：今天，小女施一葦行成人笄禮，感謝諸位賓朋同仁的光臨！笄禮正式開場！下面，有請本次笄禮的.司儀林雅霜女士。2、司儀致辭：很榮幸成為“一葦成年笄禮的司儀。延著成年笄禮的古典精神，本次成年笄禮在形式上稍作變化，將三次加笄易為三次獻茶：初獻父母，再獻來賓，三獻孔子。接著由父親為之取字，再由母親對其進展教導。如今有請一葦入場拜見各位賓朋！3、笄者入場笄者由書院諸位女生及笄者本人邀請的幾位初中同學陪同走出來，諸姊妹依次回到坐席上，笄者行至場地中，面向南，向觀禮賓客及同仁行揖禮或鞠躬，然后回到笄者坐席上。4、盥手司儀引領笄者先后盥手，以毛巾或紙拭干，再回到坐席上。三、行禮司儀致辭：“

11、施一葦成年笄禮正式開場，下面舉行獻茶儀式1、司儀致辭： 初獻茶，感念父母養育之恩。有司奉上清茶，司儀引領笄者向父母親敬獻清茶。司儀致辭：父母親饋贈女兒禮物：1笄者成長過程中由父母親輔導的作文集：?一葦杭之?；2笄者成長過程中的主要照片：“一葦杭之成年笄禮ppt；3父母親親手抄寫的?心經?以及定制的毛筆。假設有親戚長輩參加，父母接著引領笄者向親戚長輩敬獻清茶，感念親戚長輩的疼愛之心。2、司儀致辭：再獻茶，感恩大家的厚愛之情。有司奉上清茶，司儀引領笄者向來賓敬獻清茶，笄者與來賓各舉手中茶水品味。司儀致辭：請在?和風春曉?本子上的祝福嘉言后加蓋“和風書院印章。在承受大家祝福的同時，笄者以父母所贈?心

12、經?及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛。3、司儀致辭：三獻茶，延續儒家傳統，傳承中華文明。有司奉上清茶，司儀引領笄者向孔子塑像敬獻清茶，并遞上自己寫下的密封在信封里的人生感言或將來展望，此信由書院代為保管，二十年后開啟。四、取字由父親為笄者取字，授字與笄者，笄者受教并行揖禮或鞠躬。五、聆訓笄者在母親面前，由母對其進展教導，笄者受教并行揖禮或鞠躬。六、笄者揖謝笄者在司儀的引領下，到場地中先后向親戚賓朋等行揖禮或鞠躬以示感謝。受禮者微微點頭示意即可。七、禮成女主人面向全體觀禮者宣布：“一葦成年笄禮已成，感謝諸位賓朋同仁見證觀禮！父母與笄者向全場行揖禮或鞠躬表示感謝。八、宴賓本次宴賓為自助餐形式。施百忍

13、于和風書院xx年十二月7日活動籌劃 篇3一、【活動主題】快閃藝術舞蹈行為藝術圖例【快閃概念】圖例“快閃行動的簡稱。“快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯絡的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯“聰明暴民、“暴民、“快閃暴走族、“快閃族、“聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂二、【活動目的】為讓黃金海岸為更多人所理解，進步品牌在泉州地區的知名度及影響力，特舉行的一次快閃活動，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為中駿黃金海岸注入更多新穎血液三、【

14、活動時間及地點】20xx年二月13日泉州豐澤新華都購物廣場門前待定 20xx年二月21日晉江機場大廳或陽光時代廣場待定四、【主辦單位】黃金海岸五、【承辦單位】泉州文化傳播六、【現場物料準備】待定音響設備一套七、【人員分配及調動】總調度：現場執行1位設備組：負責播放現場視頻音頻等2人 快閃活動參與人員：7人八、【活動詳細形式】1、各組工作安排：a、提早制作黃金海岸的音樂；b、快閃舞者練習以黃金海岸為主題背景音樂的舞蹈； 2、快閃活動詳細步驟：執行時間待定a、活動當天中午，工作人員11:30分前各組工作人員各就各位；b、11：45，所有快閃舞者到齊，開會總調度再次確定開場時間，強調快閃明細；c、1

15、1：55，舞蹈開場前，所有舞者按照原先預定的動作開場各就各位，所有人員佯裝在路上各干各事例如：行走、聊天、逛商鋪、等等d、12:00，?主題音樂?響起，領舞者出現，所有舞者脫下外套，統一著裝含黃金海岸logo服裝，逐漸參加舞群，開場舞蹈；e、音樂完畢，隊伍解散，所有舞者歸回原位，繼續做自己的事情。九、【本卷須知】1、注意天氣情況。如遇下雨或大風天氣可將活動自行延期 2、場地選擇及落實需提早十、【物料清單報價表】泉州盛典文化傳播20xx年一月31日活動籌劃 篇4一、時間：二、地點：園內三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，

16、孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因此父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。四、活動目的：1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，尊重、感謝別人的勞動，知道回報、關愛別人。2、有重點地指導幼兒通過多種形式理解父親的責任和工作3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶賀"父親節"的建議，并從1934年開場，將每年六月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開場，將"父親節"正式定為國民的節日。五、活動準備：

17、1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。老師發紙讓爸爸印上大手1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂六活動過程;、老師向幼兒介紹父親節的來歷。3、幼兒分享父親的快樂請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸4、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。5、幼兒唱"父親節"的歌曲;6、幼兒為父親自制的小禮物。皮帶、皮包、枕頭、眼鏡、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您。活動籌劃 篇5

18、一、活動目的：為調動廣闊男生參與女生節，對女生節的支持，豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。二、參賽對象：生化系全體男生三、投稿時間：三月3日-三月6日投稿地點：逸夫樓大廳四、活動內容：1.所有作品于 三月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內;2.將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出3.給獲獎作品的作者頒獎。附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。五、作品要求：1作品主題要求新穎、豐富、有內涵2作品內容要安康，不得涉及色情、暴力、宗教等內容，不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。3參賽作品必須為原作，不得抄襲別人作品，。4作品一律要求由男生完成。六、獎項

19、設置：一等獎1名：50元現金、證書二等獎1名：30元現金、證書三等獎1名：20元現金、證書活動籌劃 篇6一、活動主題：展現當代大學生的個性生活，突顯我系大一新生的青春活力。二、活動背景：大學，曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前，便對自己所心儀的大學夢想了千百次，對它的環境，對它的生活，對它的一點一滴，甚至是老師在課堂上講課的情景，都曾一一明晰的呈如今自己的腦海里。如今，11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了，對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和理解，那么，這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方，如今在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢？又被賦予了什么樣的含義呢？11級的大

20、一新生們又對自己將來的大學生活有著怎樣的方案和憧憬呢？對自己這美妙又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢？三、活動目的：通過“我的大學征文活動，來理解我系大一新生對大學生活的認識和看法，以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時，也可以借此時機讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃，為日后可以更好地完善，充實大學生生活作鋪墊。四、活動對象：生物工程系全體大一新生五、活動主辦單位：河南城建學院生物工程系承辦單位：河南城建學院生物工程系青年志愿者協會六、活動時間及安排：1、活動時間：20xx年十一月16日20xx年十一月25日2、活動安排：1活動宣傳階段：由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活

21、動內容、目的及要求傳給大一各班班長，并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。2活動準備階段：每位參賽者在20xx年十一月22日之前將自己的作品交由各班班長，22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。3作品評選：由系團總支書記張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。4比賽結果公布：評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上，并為獲獎人員頒發榮譽證書。七、評分標準：總分值一百分1主題內容30分：文章主題表達是否明晰，立意是否明確，是否突出大學生活2構造層次20分：內容的條理性、層次要清楚，構造嚴謹；3語言功底20分：

22、文筆流暢，評論觀點中肯度；4結合實際30分：內容是否結合校園實際，結合大學生校園生活實際出發。附：1、參賽文章必須在八百字以上。2、以“我的大學為主題，題目自擬。3、文章內容積極向上，充分展示大學生活。4、作品須注明班級、學號、及姓名。活動籌劃 篇7為弘揚祖國優秀傳統文化，讓大學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的根本熏陶和修養，進步文化和道德素質，增強大培養學生信息素養，圖書館決定在“書香藥大閱讀從圖書館啟航20xx年沈陽藥科大學圖書館讀書節期間開展以“誦讀中華經典，傳承華夏文明為主題的國學經典誦讀比賽。詳細安排如下：一、活動主題：誦讀中華經典，傳承華夏文明二、主辦單位：圖書館三、協辦單位：藥學院

23、 制藥工程學院 生命科學與生物制藥學院 中藥學院 功能食品與葡萄酒學院 工商管理學院 醫療器械學院四、活動方案：時間：20xx年五月11日 14:30地點：圖書館五樓第二學術報告廳參與人員：每個學院選派2名選手或團隊參加誦讀比賽五、詳細內容：比賽規那么：1、選手自行選定誦讀文章。2、比賽限時，每組時間限為5分鐘以內。3、參賽選手要求能脫稿。4、選手準備誦讀文章的ppt并提早上交。5、選手自行確定是否配樂誦讀，假設需配樂者，自行準備背景音樂并提早上交。評分標準：比賽評分采取10分制，詳細標準：1、主題選擇：1國學經典1分2主題明確，表達中華民族特有的文化傳統和民族精神。1分2、語言要求：1脫稿誦

24、讀。2分2普通話標準、流利，口齒明晰，吐字清楚。1分3聲音洪亮，節奏優美，朗讀感情豐富。1分3、表達要求：1表情自然大方，動作恰當。1分2誦讀的藝術和技巧符合材料要求。1分4、舞臺表現：1上下場禮儀、儀態大方自然。1分2服裝得體，整體印象良好。1分5、超時扣分從最終平均分中扣除0.2分計分方法：1、比賽中所有評委同時打分。2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得出的平均分為該選手的得分。六、獎勵方式：本次經典誦讀比賽將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名；所有獲獎者將頒發證書和獎品。 注意：1、請以學院為單位，于五月9日14：0017：00，將參賽者報名表、ppt及背景音樂交至主校區圖書館

25、辦公室201室楊老師，并現場抽取出場順序。2、南校區選手，可以報銷來主校區參賽的通勤車票。附：“誦讀中華經典，傳承華夏文明經典誦讀報名表學院班級參賽形式個人或團體參賽人員名單誦讀經典主題或內容是否配樂活動籌劃 篇8"關愛女生，感恩母親"活動籌劃書活動背景：今天是女生節，而明天就是一年一度的"三八"婦女節，在次之際，我班特舉行此次團日活動，號召廣闊男性關愛女生，感恩母親的養育之恩！希望通過此次活動，更多的同學會感恩自己的母親，更多的男性會更加關愛女生，促進社會的和諧進步。活動時間：20xx年三月7日活動地點：5206教室活動參與者：130班全體同學張素敏，

26、何引紅請假活動內容：1,由團支書向大家傳達此次團日活動的宗旨，目的及活動流程，并由班長發棒棒糖給每位男生及維持現場秩序。2,全班男生，女生各站一排，男生把幫幫糖送給女生，并送上節日的問候和祝福。3,要求全班同學發短信或者打 給自己的母親，送上最親的節日問候和祝福。4,合影紀念。活動費用：8元活動籌劃 篇9一、活動背景：季節交替，秋冬降臨之時，各種病毒肆虐，已經嚴重威脅我們的身體安康。此季節也正是感冒頻發之際。為此，本協會將于即日開展“天氣早知道活動。二、活動目的及意義：1.為了更好地效勞全院師生，預防甲型流感以及減少天氣變化給師生們日常生活帶來的不便2.鍛煉本協會成員動手才能，加強對工作的責任感3.讓成員懂得關愛自己，關愛別人三、活動時間：即日起開場，長期活動四、活動過程：1.本協會四個部門辦公室，活動籌劃部，外聯部，宣傳部分別為4個小組，各部部長任各組組長，協會副會長負責監視工作和紙張，筆等工具的管理2.由外聯部與各寢室舍務科聯絡，獲準前方可張貼3.各小組輪流活