大班上學期體育教案及教學反思《墊子樂》_第1頁
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文檔簡介

大班上學期體育教案及教學反思墊子樂活動目標：1.探索墊子的多種玩法，培養幼兒的創新能力，增進創造型運動思維。2.訓練幼兒爬、匍匐前進、跨跳、雙腳跳等能力，增強幼兒手臂、腿部肌肉力量，提高身體的協調性，增強體質。活動準備：1.人手一塊大泡沫墊，背面寫上1-10的數字。2.椅子、皮筋、幻燈片、背景音樂活動過程：1.熱身活動：幼兒隨音樂拿墊子跟老師做熱身運動。2.幼兒每人一塊墊子，自由探索墊子的各種玩法。3.教師總結幼兒的各種玩法，對有創意的玩法給予肯定，并讓大家一起嘗試。4.看士兵訓練的幻燈片，激發幼兒做解放軍的愿望。5.集體游戲：小兵訓練(1)穿越電網：墊子擺兩豎排，上面拉上皮筋當電網，讓幼兒從下面爬過。再降低皮筋位置，讓幼兒匍匐前進，教師指導。(2)跨戰壕：墊子擺成幾橫排，當成壕溝，讓幼兒跨過，再加大難度雙腳跳過。(3)越過雷區：讓幼兒按單數(雙數是雷區)、雙數(單數是雷區)跨跳墊子。(4)過沼澤地：兩個墊子當木板，互換過沼澤地。6.教師進行小結，隨音樂帶幼兒在墊子上進行放松活動。活動反思：在本次教育活動中，老師始終圍繞墊子來開展活動，設計合理，層層遞進，加大難度，充分調動幼兒的積極性、主動性、創造性。幼兒都能積極有效地參與活動，老師能根據幼兒的個體差

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