1、精品文檔1.課程設置概述1.1課程在相關專業中的性質與定位本課程是計算機類各專業的一門專業必修課程。通過本課程的學習，使學生 掌握關系數據庫的基本原理，學會 SQL Server 管理數據的方法：T-SQL言、數 據庫和表的創建、數據庫的查詢、視圖和索引、數據完整性的實現、存儲過程和 觸發器等，并且能夠在 SQLServer 提供的客戶/服務器的平臺上進行軟件應用 與開發。本課程的后續課程有程序設計、網站建設等。1.2本課程的基本教學理念本課程按照高職教育以就業為導向的原則，把工作任務作為出發點，將理論 知識的學習，操作技能的訓練，職業素質的培養融為一體，將知識點與學習任務 整合到工作任務中，

2、讓學生在完成工作任務的過程中，掌握課程知識點，并完成 由知識到能力的轉化，同時培養學生的工作責任心、職業品質、職業規范等綜合 素質和能力，最終達成學生職業技能的培養與提高，具備較強的就業能力。1.3本課程標準的設計思路與特色本課程按照學生掌握數據庫應用系統開發技能的順序進行組織，堅持以理論 夠用為度，以培養學生數據庫應用系統的開發技能為主，將課程知識點與學習任 務整合到設計的項目中，通過大量來自工程實踐領域的應用實例讓學生完成理論 知識到操作技能的轉化。其總體設計思路是：課程以培養學生職業能力為重點，改進傳統教學中重知 識教授為重點的課程模式， 針對企業工作崗位需求， 以工作任務組織教學內容，

3、理論知識以夠用為度，并與具體項目實例緊密結合，讓學生在完成項目的過程 中，深化對理論知識的學習，完成由知識到職業能力的轉化，達到理論知識為工 作項目服務，工作任務應用中深化理論知識的目標。教學過程中，按照學生掌握 數據庫應用系統開發技能的順序進行組織，并為學生提供大量的學習資源，為學 生的自主學習創造條件，綜合運用案例教學，任務驅動教學，分組討論教學等多 種教學方法， 讓學生熟悉 SQL Server 2012 平臺， 熟練掌握從需求分析、 系統設 計、物理實現及應用和維護等的數據庫開發過程。教學效果的評價采用過程性評價與結果評價相結合的方式，在評價學生項目完成情況的同時，還對學生團隊協 作能

4、力，工作責任心等職業能力進行評價。精品文檔2.課程教學目標2.1課程總目標通過本課程的學習，讓學生掌握數據庫應用系統開發應具備的相關技能，學會 SQL Server 管理數據的方法：T-SQL 語言、數據庫和表的創建、數據庫的查 詢、視圖和索引、數據完整性的實現、存儲過程和觸發器等，并且能夠在SQLServer 提供的客戶/服務器的平臺上進行軟件應用與開發。2.2具體目標2.2.1知識目標了解數據庫系統的基本概念、數據庫系統的特點理解三種基本的關系運算（選擇、投影、連接）、關系的完整性規則、關系的規范化（第一范式、第二范式、第三范式）掌握 E-R 概念模型涉及的主要概念及創建、關系數據模型的基

5、本概念、E-R 模型轉化成關系模型的方法掌握 SQL Server Management Studio 使用了解 T-SQL 語言的特點、各種數據類型、常量與變量的概念理解流程控制語句、數據定義語句、操縱、控制語句掌握標識符的命名規則和對象命名規則掌握數據統計函數、字符串函數、日期函數的使用了解數據庫和表的基本概念和基本操作掌握數據庫的創建和管理、了解數據庫備份、數據復制的作用掌握數據表、表約束的創建和管理掌握數據表中數據的插入、刪除、更新操作掌握數據表的簡單查詢、數據匯總查詢、分類匯總查詢、連接查詢方法理解子查詢掌握視圖的建立、修改和刪除掌握索引的類型、索引的創建和刪除精品文檔掌握約束對象和

6、默認值對象的創建、綁定、解綁和刪除理解系統存儲過程和用戶存儲過程的特點和區別掌握簡單的用戶存儲過程創建與執行掌握 INSERT UPDATEDELETE 觸發器的創建、修改和觸發條件了解數據庫角色和服務器角色的區別掌握 SQL Server 認證模式及區別2.2.2技能目標能夠完成 SQL Server 2012 的安裝與配置能夠完成數據庫的創建、修改、刪除、設置、備份、恢復等操作能夠完成表的創建、約束的設置操作能夠完成 SELECT INSERT UPDATEDELETE 等語句能夠完成索引的創建、刪除操作能夠完成視圖的創建、刪除操作和視圖的應用能夠完成觸發器、存儲過程的的相關操作2.2.3

7、過程與方法目標結合課程的特點，本課程在教學過程中，以學生為主體，理論聯系實際，通 過案例教學、任務驅動教學、分組討論教學、問題探究教學等教學方法，讓學生 主動參與到教學過程中，教師作為引導者，不斷激發學習者的學習興趣，讓學生 在不斷地分析問題，解決問題，推理與判斷過程中，提高學習效果，達到培養實 際職業技能的培養目標。2.2.4情感態度與價值觀目標培養學生的溝通能力及團隊協作能力培養學生分析問題、解決實際問題的能力培養學生用于創新、敬業樂觀的工作作風培養學生工作責任心2.2.5職業道德與素質養成目標制定、實施工作計劃的能力能夠同客戶溝通，進行需求分析，制定具可行性的數據庫應用系統能夠運用 SQ

8、L Server 管理數據能夠完成數據庫的創建、查詢和應用視圖精品文檔能夠完成索引的創建和數據完整性的實現能夠在 SQL Server 提供的客戶/服務器的平臺上進行軟件應用與開發3.課程教學內容3.1學習情景設計與學習分配表 1 學習情景設計與學習分配學習領域：關系數據庫與 SQL Server 2012學習情境設計：序號學習情境設計情景描述學時1關系數據庫基本原理作為公司的數據庫管理員，首先應該具備數據庫系統的基本知識。82SQL Server 2012 基 礎某公司現要運用 SQL Server 2012 開發數據庫管理系統，需要安裝 和配置SQL Server 2012，并要使用到 S

9、QL Server 2012 的工具和 相關實用程序。23數據庫的創建和管 理某公司現要開發一數據管理系統，需要運用數據庫，首先創建數據 庫，并對其進行管理。64數據表的創建與管 理某公司已創建了數據庫，需要用存儲的數據信息創建數據表，并管 理其中的數據。105數據查詢某公司在開發數據庫管理系統過程中，需要選擇數據表中符合一定 條件的數據。126視圖與索引某公司正在開發一數據庫管理系統，某些相關數據分散在多個表 中，采取某種措施提高查詢速度和處理的方便性。47規則與默認值小張是某公司的數據庫管理員，他希望通過規則和默認值保證數據 完整性。48T-SQL 編程小王是某公司的數據庫管理員，他希望通

10、過T-SQL 來讓他的管理工作更加靈活，控制性更強。69存儲過程與觸發器為減少數據庫開發的工作量，某公司數據庫開發人員運用存儲過程 開發數據庫，為了更加高效，運用觸發器來維護數據。810SQL Server 2012 安全管理服務數據庫中的數據，需對不同人員分配相應的操作權限（查看、修 改、刪除等操作）。4總學分：4 學分，合計總學時643.2 學習情景與具體任務表 2 學習情景與任務學習 情境學習 任務具體學習內容能力目標知識目標教學 環境1 1關系數據庫原理1.1 用 E-R圖 設計數據庫1根據需求確定實體、屬性和關系2 將實體、屬性和聯系 轉化為 E-R 圖3 將 E-R 圖轉化為表1能

11、根據需求確定實體、屬性 和關系2能將實體、屬性和聯系轉化為 E-R 圖3能將 E-R 圖轉化為表1 知道 E-R 模型的基本 概念2 掌握關系數據模型的 基本概念多媒體教室精品文檔1.2 確 定表中 的關鍵 字1 候選鍵、主鍵、組合鍵、外鍵的基本概念2數據完整性的基本概 念3正確標識岀各種類型 的鍵1 能正確判斷給定表中各種類型 的鍵2 知道如何實施數據完整性3 能正確指定各種類型的鍵1 正確理解候選鍵、主 鍵、組合鍵、外鍵的 基本概念2 知道數據完整性的基 本概念精品文檔學習 情境學習 任務具體學習內容能力目標知識目標教學 環境1.3 規 范化數據1 函數依賴、數據規范 化、范式的基本概念

12、2 判斷給定的表滿足哪 級范式的條件3 將給定的表轉換成滿 足特定等級范式條件 的表1判斷給定的表滿足哪級范式 的條件2將給定的表轉換成滿足特 定等級范式條件的表1 正確理解函數依賴、 數據規范化、范式的 基本概念2 SQL基礎2.1 SQLServer2012 的 安裝與配置1 SQL Server 2012 的 安裝2SQL Server 2012 的配置1能正確完成 SQL Server 2012 的安裝2能正確完成 SQL Server 2012的配置1了 解 SQL Server2012 的新特性2知道 SQL Server2012 的系統要求3知道 SQL Server2012 的

13、安全要求多媒體 教室和 機房2.2 SQLse 2o-2012 的主要管理工具1SQL ServerManagement Studio2的使用2性能工具的使用3SQL Server 2012 優化顧問的使用1能正確使用 SQL ServerManagement Studio2能正確使用性能工具3能正確使用 SQL Server2012 優化顧問1 了 解 SQL ServerManagement Studio2 知道文檔和教程的使 用3 了解性能工具和優化 顧問3 3數據庫的創建和管理3.1 數據庫的 創建1數據庫的基本概念2數據庫的創建1 能正確地完成數據庫的創建1 掌握數據庫基本概念多媒體

14、 教室和 機房3.2 數 據庫的管理1 數據庫的修改和刪除2 數據庫的備份和還原3 數據庫的分離與附加1 能完成數據庫的修改和刪除2 能正確完成數據庫的備份和還 原3 能實現數據庫的分離和附加1 知道數據庫備份的意 義4 4數據表的創建和管理4.1 數 據表的創建1數據表的基本概念2數據表的創建1 能完成數據表的設計2 能完成數據表的創建1 掌握數據表的涵義2 知道 SQL Server 表中的數據類型多媒體 教室和 機房4.2 數 據表的管理1數據表中數據的管理2查看數據表信息1 能完成數據表的管理2 能在數據表上設置約束1掌握 SQL Server 表 中的列屬性2掌握 SQL Serve

15、r 表中的表約束5 5數據的查詢5.1SELECT語句查 詢1SELECT 語句的基本語法格式2數據匯總查詢及其 相關子句的使用3內連接的查詢方法4子查詢的方法1 能正確使用 SELECT 語句和簡 單查詢方法2 能正確進行數據匯總查詢、 使用相關子句3 能正確使用內連接的查詢方 法1掌握 SELECT 語句的基本語法格式多媒體 教室和 機房5.2 數 據查詢 方法1簡單查詢2匯總查詢3連接查詢4子查詢1 能正確運用相關子句完成簡單 查詢2 能正確進行匯總查詢3 能正確進行連接查詢4 能正確進行子查詢1掌握匯總查詢的概 念2掌握連接查詢的概 念3知道子查詢的基本 概念精品文檔學習 情境學習 任

16、務具體學習內容能力目標知識目標教學 環境6 6視圖與索引6.1 視圖的創 建與管 理1 視圖的基本概念2 視圖的創建3 視圖信息的查看4 視圖的修改5 通過視圖添加、更 新、刪除表數據1 能完成視圖的創建2 能查看視圖信息3 能完成視圖的修改4 能通過視圖添加、更新、刪除 表數據1 知道視圖的基本概念多媒體教室和機房6.2 索引的創 建和管 理1 索引的基本概念2 索引的創建3 索引信息的查看4 索引的修改與刪除5 建立全文索引1 能完成索引的創建2 能查看索引信息3 能完成索引的修改與刪除4 能建立索引1 知道索引的基本概念7 7規則與默認值7.1 規 則的創 建、綁 定和刪除1規則的概念2

17、規則的綁定3規則的刪除1 能完成規則的創建2 能完成規則的綁定與解綁3 能完成規則的刪除1 知道規則的含義與意 義多媒體教室和機房7.2 默認值的 創建、 綁定和刪除1 默認值的概念2 默認值的綁定3 默認值的刪除1 能完成默認值的創建2 能完成默認值的綁定與解綁3 能完成默認值的刪除1 知道默認值的含義8T-SQ編程8.1 T-SQL 基礎1 T-SQL 的特點2 標識符3 對象命名規則4 T-SQL 語法格式約定1 能正確使用對象命名規則1 了解 T-SQL 的特點2 掌握 T-SQL 中的標識 符3 掌握 T-SQL 語法格式約定多媒體教室和機房1L8.2 T-SQL 表達式1 常量、變

18、量、函數2 運算符1 能正確使用常量、變量、函數 2能正確使用運算符1 掌握局部變量和全局 變量的區別2 知道轉換函數和聚合 函數的含義8.3 T-SQL 語句1 批處理2 流量控制語句1 能正確使用批處理2 能正確使用流程控制語句1 掌握使用批處理需要 注意的要點9 9存儲過程和觸發器9.1 存儲過程 的實現 和管理1 存儲過程基本概念2 實現和管理存儲過程1 能正確創建存儲過程2 能查看存儲過程3 能正確執行存儲過程4 能正確修改存儲過程5 能正確刪除存儲過程1 掌握存儲過程的基本 概念2 了解存儲過程的優點多媒體教室和機房9.2 觸發器的 實現和管理1 觸發器基本概念2 實現和管理觸發器

19、1 能正確創建觸發器2 能查看觸發器3 能正確激活觸發器4 能正確修改觸發器5 能正確刪除觸發器1 掌握觸發器的基本概 念2 了解觸發器的優點理10 S10.1SQLServer2012 身 份認證模式1 身份認證概念2Windows 身份認證3SQL Server 身份認證1 能進行 Windows 身份驗證和 SQLServer 身份驗證的設置1了解 SQL Server 安全等級2知道 SQL Server 身份驗證的概念與優點多媒體教室和機房戶和角 色20121 數據庫用戶2 角色管理1能正確創建 SQL Server2012 數據庫用戶2能正確創建角色3為用戶分配角色1 理解用戶與角色的概 念精品文檔學習 情境學習 任務具體學習內容能力目標知識目標教學 環境10.3 權限管理1 權限分類2 權限管理1 能完成角色、用戶權限的創建1 掌握