1、成長記敘文初二作文題目成長是一個漫長的過程,成長是寂寥的春天，散落著零碎的記憶。回頭望著夕陽下鋪滿黃葉的長廊，那些金黃發亮的葉子,是我們成長的記憶嗎?下面就是xx給大家帶來的成長記敘文初二作文題目，希望能幫助到大家!成長記敘文初二作文題目1自然萬物，存在即真理，龍蝦脫殼,青蛙褪去尾巴,毛毛蟲破繭成蝶，以及人的成長。當我們審視動物成長時,我們也在審視自己的成長。而我認為:不破不立非成長。我最近就“破”了。整整一個星期，沒有在科學課上昂首挺胸。因我學得不夠好，想得不夠快,思考得太多卻寫得太少,所以我挨罵了,還挨打了。表面上和同學插科打諢：“等到明年中考畢業，我手都被打斷了。”卻從心底里開始不想也不

2、敢面對黑板上的一個小小的“科”字。愈膽怯就愈緊張,愈緊張就愈要挨打罵。直到回到家，才能將一顆爛得粉碎的玻璃心呈給父母,混以哽咽和淚水。卻在母親問我是否要和老師溝通時垂了眼,立馬點頭,又緩慢地搖了頭。去年去世的萊昂納德·科恩輕唱:“萬物皆有裂痕,那又怎樣？那是光照進來的地方。”這位歌手將生命打破,正是這場“粉碎”，才讓生命投進光亮,如果生命永遠保守自固,那么它將安全,卻暗無天日,永遠看不見外面的美麗,只能垂淚倚老;毛澤東高呼:“各民族起各種之大革命，時時滌舊,染而新之,皆生死成毀之大變化也，宇宙之毀亦然，吾人甚盼望其毀,蓋毀舊宇宙而得新宇宙,豈不愈于舊宇宙耶!”，這位革命家將中國打破，

3、如果沒有這場“破碎”，中國還要內憂外患多少年？國人又何時才能從大國迷夢中醒來?中華民族偉大復興又需要多久?中國如何能去攀世界之巔！故此,成長，須得先破后立。我很喜歡羅振宇的一段談成長之話,他只是靜靜地說:“成長就是主觀世界和客觀世界碰撞間的一條溝,你掉進去了，叫挫折,你爬出來了,叫成長。”客觀世界就像深不可測的深海，危機四伏,我們的主觀世界就是水生動物,深海一次次將我們的主觀世界擊得粉碎。此時我們面臨選擇,我們可以默默重建，逃離危險,再向周圍哭訴，討要憐憫和紙巾，這是寄居蟹，這是挫折;但總有人會選擇用無形的手,將那些痛苦與艱難攏起來，放入自己身體里，再重建，這是龍蝦,這是成長。我最終還是做了一

4、只龍蝦,當我搖頭那刻,我已經拾起了破碎的自己,還有讓我恐懼并破碎的根源。這就是一次成長，而從挫折到成長之間，僅僅只相差一個先破后立。成長記敘文初二作文題目父親站在房門口,眉頭微皺,眉間顯出幾道淺淡的皺紋,手中的水杯冒著熱氣，這是在我記憶中不可磨滅的畫面。那日下午,陽光明媚，我在溢滿房間的陽光下寫著作業。突然，“啪嗒”一聲,門被輕輕推開了。我扭過頭去,映入眼簾的是父親的身影。他穿著一件銀灰色的羽絨服，由于干了一早上的活，腹部已有了一道道折皺。他左手端著一杯水，杯中冒出的熱氣在羽絨服上形成一小片水霧。他略帶疲憊的目光向我身前的作業投去，停頓了片刻，又轉到我的臉上。他嘴角微微上揚,用沙啞的聲音說道:

5、“你喝點水吧。”被他這樣一弄,我剛剛做題的思路頓時“灰飛煙滅”。那時，我心中十分煩躁，用不滿的語氣回答道:“不要！”他正準備上前的左腳停住了,看著我，眼神中帶著驚訝:“喝水是為你好,你都做了一下午作業了,總得喝點水吧。”“你出去好不好！”當時不知怎么了,一股無名的怒火涌上心頭,我沖著父親大吼。現在想來，當時也真是吃了熊心豹子膽了。“就喝點水又把你怎么了?你怎么這么犟呢?你”“你出去好不好!”頓時，空氣安靜了,只聽見墻上的掛鐘“嗒嗒”地發著響聲。可我知道,此時父親內心定如黃河般洶涌。果不其然，父親的臉色變了,他緊皺眉頭，一咬牙，“砰”地一聲把水杯砸在桌上。杯中的水濺了出來，滿桌都是。水順著桌子流

6、了下來，一滴一滴地滴在地板上。父親的左手緊握著,已變得有些泛紅。他瞪著我,如同山中猛虎，咆哮道：“你什么時候才能聽從?你什么時候才能學會成長?！”他的話雖然很短，卻像針一樣刺痛了我。我看著父親，看著他復雜的眼神，心中升起一絲難過和愧疚。父親咬著下唇,用一種難以形容的神情看了我一會兒，隨后摔門而去。不知不覺,太陽已經落下,天空中泛起“魚肚白”。父親的話深深地刻在我心上，門外傳來陣陣砸東西的聲音和咒罵聲。不知為何，我的淚下來了。父親這幾年總是東奔西走,我們能見面的時間也越來越少。以前，我總是期待著父親能夠早點回來,可等來的總是失望。漸漸的,心中父親的形象淡了,我也對父親開始冷漠了。每當父親為我做事

7、的時候，我總是感到厭煩和不滿。唉！現在想來，我那時真是太過分了。也許父親想要的，只是我的理解與包容。父親的話再次回響在我腦海里,他的身影再次浮現在我眼前。我真想沖出去，跟他說一聲:“爸爸，我錯了！”可這想法至今也沒能實現。父親口中的成長究竟是什么?我想,也許是理解。成長記敘文初二作文題目3母親喜愛花。窗前是一個小盆栽,星星零零的只有幾株牽牛花。母親說這種子是找別人要的，也不知怎么樣。但母親仍堅持著的給這幾株牽牛花澆灌著水,把希望寄托于他們。我望著那貧瘠的土壤以及那下垂的葉,并不抱太大期望。過了幾周，母親興奮地指著那牽牛花說：“快過了看，那牽牛花，它竟開了。”果真，小小的花瓣綻開，露出了里面點點

8、心蕊。紅而巧的，似比綢子還柔軟，像水一樣嬌嫩，似剛睡醒的嬰兒，準備繼續成長，迎來下一次倫比的綻放。心情一下順暢,我忽然感慨花竟如此這般堅強,從卑微的土地長出來,便變得不再卑微,反而被人們夸耀。后來母親上班漸漸沒了時間，也不再澆花,只是偶爾記起來澆一次,便置之不理。牽牛花便也漸漸暗淡下來,一無往日的色彩。那日心情不好，看牽牛花是低垂的樣子,心情更加落幕。望著花瓣低垂已是枯黃的模樣,只覺連旁邊常綠的植物都黯然失色，失去光彩。我趕忙去澆水，神奇的是不一會兒牽牛花竟舒展了很多。逐漸的我養成了習慣，每每回家時必先看一眼牽牛花,看看它花瓣的色澤,記住它獨特的神態。母親曾對我說過,牽牛花實際上是一種很容易成

9、長的植物，你常給它澆水便可活力四射，因此我總相信她有一天會成長為嬌艷的,令人刮目的花，我等待著,等待著它的成長我喜歡上了牽牛花，這種花開的不張揚,謝得也含蓄無聲，但我堅信,它的凋謝不是風暴，說來就來。而是在養精蓄力的成長，然后不露痕跡，悄然無息的在眾人面前綻放光芒。如今，我與牽牛花一齊成長。它若成長，我必成長;它若燦爛，我必燦爛。成長記敘文初二作文題目4火熱的太陽炙烤大地，路旁的荒草幾乎要燃燒起來，空中彌漫著熱浪夏天里總有那么一份赤紅竄上心頭。午后的陽光穿過層層疊疊的樹葉，把火熱的赤浪傾倒入教室。進了教室后,幾雙眼睛不停地聚焦在我身上又躲開,一陣陰陽怪氣的笑聲打斷了我的思緒。“哎呀，這不是我們

10、老師最得力的小助手嗎?”三個女生站在課桌邊居高臨下的看著我。“啊！真不好意思,把你水杯碰到了。”“你是故意的!”聲音顫抖得不像我的。“那又怎樣!”揚起下巴一臉嘲諷。一抹白色擋在了我面前，刺眼的陽光瞬間被遮去一大半。眼前的小C整個人氣得發抖,毫不猶豫地對著她們吼了回去“不就是你們中午抄作業被揭發了嗎?自己有問題還怕被人說!”她也在顫抖,卻依然堅定地守在我身前,盡管小C不是一棵枝葉繁茂的樹，卻像是一顆在風雨中依舊不屈的樹，努力用每一片葉子匯集成綠蔭為我乘涼。又是一個盛夏,驕陽依舊似火,那棵無畏風雨、高展枝葉的樹再次涌上心頭。只不過這次我已經有能力用綠蔭乘涼他人。中午午休時間，本該安靜的教室有些吵鬧

11、，原來是平時愛惹是生非的搗蛋王張大軍正在朝小凱嚷嚷。“快把我的書拿出來，不然有你好看”，原來是張大軍懷疑小凱偷了他的書。小凱同學平時老實巴交,不愛說話。張大軍繼續火上澆油說:“你看起來是老實,指不定背地里干什么壞事呢!”小凱站在那里雙臂垂在兩側雙手緊握成拳，滿臉漲得通紅辯解道：“我沒拿你的書！”“書不是他拿的，我今天最后走的，我可以證明他沒拿你的書。”我走到他身旁,幫他辯解。“說不定你是他的同伙!”原本高高在上的張大軍,說話吞吐起來。我義正辭嚴地道:“不相信的話可以調監控,每個教室都安裝了攝像頭。”空氣突然安靜下來,張大軍自知理虧,悻悻地走開了。事后小凱沒有跟我道謝。但是他的那個眼神我看懂了，

12、是感激，是被信任的欣喜,因為有一個一樣的下午,我也用這樣的眼神看過小C。或許是以前那個火熱的下午在我記憶里存得太深，所以其實我是在用自己的葉子為那個曾經膽怯的自己蔭蔽。綠蔭內外如同兩個世界。所有的驕陽似火，所有的無奈匆忙,都被那看似柔弱透明的綠葉溫柔的抵擋。而綠蔭之下,灑落的只有光的明朗與葉的清涼。烈日炎炎,走在綠蔭之下無疑是最好的選擇。可或許走出綠蔭之下，才是成長。我慶幸自己成長了。成長記敘文初二作文題目5天色將晚，落日的余暉灑向窗欞。我坐在窗邊,眼睛被夕陽吸引了，眼前的圖像變得虛化，我想起了小時候。小時候，我不懂堅持，做事總是半途而廢。學習游泳，學習的第一天就放棄了;去爬山,還沒到半山腰就

13、下山了；但只要做成功一件事,我就會到處去炫耀,每次得了個什么獎我都會去炫耀。我家門前有一片草地，給了我許多人生的啟示,讓我成長。讓我成長的是：小草的謙虛春天，陽光明媚，陽光照在身上，我感到十分溫暖。我坐在門前的草地上想著這次的滿分試卷,我心中就十分歡喜。一陣風吹來,小花驕傲的挺立在哪里。它的動作無不顯示著它的自豪；樹葉被吹得沙沙作響像是宣示它的強壯;而小草只是悄聲無息的彎下腰，而又悄聲無息的挺立著我突然明白了：人不能驕傲,而應該謙虛。謙虛不僅是一種姿態，還是成就人生的重要品質。謙虛是成功路上的巨大動力。也只有那些能彎下腰虛心求教的人，才能獲得成功。小草不會因為成功而沾沾自喜。小草謙虛。讓我成長的是：小草的堅強冬天,聽到奶奶逝世的消息后，我倍感傷痛，感覺生活十分昏暗,沒有什么指望。我失去了生活的信心。我失落地坐在草地上,看著這一片白茫茫的地,只剩下一抹綠。樹的葉子都掉完了，只剩下光禿禿的樹干；花兒也倒下了，它的花瓣都掉了,只剩下泛黃的枝干;而小草卻依然在哪里泛著綠意我忽然明白了人