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文檔簡介
1、成長與責任初三作文記敘文責任是隨著年齡的增長而增長,隨著能力的增長而增長的,但我們要勇敢地去面對,去承擔。只有一個人學會承擔責任,成功的大門才會為他而打開!下面就是 給大家帶來的成長與責任初三作文,希望能幫助到大家!成長與責任初三作文記敘文1行駛在成長的大海上,若夢想是帆,責任就是船身,只有船身足夠堅固,船才能航得更遠!題記“小麗,你身為課代表為何作業又送遲了,到底有沒有責任心?”面對老師披頭蓋臉的責備,我先前想好的狡辯之詞都被無情地堵了回來,只好耷拉著腦袋連聲認錯云,淡淡的;風,輕輕的;人,憤憤的。我真的沒有責任心嗎?可作業是同學們不交,怎能怪我沒收呢?我翹著腿靠在椅子上,窗外滾滾熱浪惡作劇
2、般地肆虐在我身邊,一時被壓得喘不出氣。回到家后,我仍然一副垂頭喪氣的面孔,媽媽見我如此,便上前詢問,我大吐苦水,只見媽媽的眉心逐漸凝成了個“川”字,雙眸之中泛起失望的漣漪,她緊閉雙唇不出一語,默默起身到柜子里找出一個被保存的嶄新的紅本我被投票當選課代表時老師發給我的“委任書”。她輕輕地將委任書遞給我,逐字逐句地說道“這是你的責任!”鏗鏘有力,縈繞在我耳畔許久未曾消散夕陽偷偷地溜進窗內,輕輕地灑在紅本上,“委任書”三個字閃出耀眼的金光,直射入我的瞳眸,我仿佛看到了同學們充滿信任的目光,聽到了老師滿懷期許的話語閉目苦思良久,我方才明白我的責任,我抱怨同學們不交作業,可我也沒有盡職盡責地提醒他們交啊
3、!實在是愧對老師同學們當初對我的信任!翌日,踏著清晨的縷縷曦光我輕快地跑進班級,面帶微笑地收好每一本作業,好如元首簽署國際條約一樣莊重。小事不小,體現的是一份責任心。四十六本作業整齊地摞著,仿佛四十六張如花的笑靨,欣喜地共同向往著美好的明天交完作業后,我坐在座位上輕哼著小曲兒,撫摸著身邊每一縷晨光,心里像釀蜜似的甜窗外的樹為何那樣綠,是為盡了孕育果實的責任而喜悅嗎?天空為何那樣湛藍,是為了哺育了飛鳥而開心嗎?這一刻,我懂得了責任!責任是“為中華之崛起而讀書”;責任是“報君黃金臺上意”;責任是“化作春泥更護花”責任伴我成長,作為學生我們要刻苦奮進;作為子女,我們要孝敬父母;作為公民,我們要遵紀守
4、法,在疫情防控時期,呆在家里不給社會添亂不也是一種責任嗎?責任伴我成長,只有知負責任的苦處才知盡責任的樂趣;只有從小事負責,將來才能走得更遠,才能為社會建設做更多貢獻!成長與責任初三作文記敘文2青春?多么富有詩意的字眼。是花季,是年少輕狂,是萌動!如今,我們即將邁入青春的殿堂,再也不是孩童。今天是我們最后一個六一兒童節,我們對這最后的節日倍感親切。因為明天我們便是已有獨立思維的青年了。從天真邁向青澀這一步便是成長。成長,當然不可忘卻責任,因為責任在成長中承擔,年少時不懂什么叫責任。一年級時,學姐們為我們佩戴起紅領巾時,宣誓時,我才朦朦朧朧的有點意識,因為不怎么懂得什么是責任,所以更無從承擔。每
5、天無憂無慮的生活,看露珠在葉間流轉,聽雨淅淅瀝瀝的滴答聲,一切都是那樣的爛漫與天真。時光的風車轉呀轉,知識和閱歷也在這轉動中增加。在成長中我們開始意識到了責任的存在,我們相約在六藝樓,高舉右手,握拳宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”我們一個個精神抖擻,氣壯山河,將這些文字從心底下吼出了,嘹亮的誓言在空中激蕩不散。一時間,我似乎感到了責任和激情;一時間,我似乎有了崇高的目標,這目標照亮了我們布滿迷霧的路途。成長,責任。責任無處不在,不分大小,不分輕重。身為社會的一份子,理應承擔一些責任。就我
6、個人來看,責任是衡量個人成熟與能力的最佳辦法,責任,在成長中一步步體現出來。它不僅僅是美麗的字眼,它也是道義上的承諾,他還是人之品質,也讓人變得更加光彩耀人。責任,在成長中承擔。成長一定是坎坷的,常會經歷許多磕磕絆絆。承擔責任無疑是你人生成功的基礎,只有家事、國事、天下事事事關心,才能真正做到修身、齊家、治國、平天下。因為承擔責任才是真正的成長。成長與責任初三作文記敘文成長是一首詩,一本日歷,伴隨著我們走過春夏秋冬,成長是調味料,其中酸甜苦辣皆有。在這過程中,我一天天成長,一步步成熟,而每個成長的片段都會成為我美好的回憶。翻開“成長”這一首詩,我又一次想起小時候的事,再一次知道自己身上的責任。
7、小時候,媽媽出去上班,我在家照顧弟弟。可是弟弟非常調皮,我總是讓著他。記得那一次,他一手拿著玩具,一手拿著零食扔來扔去,如果看到新奇的東西,他會把零食散得滿地都是。我們把新奇的玩具藏到沙發底下,他會想方設法拿東西把它撬開。我跟在他在后面收著垃圾和玩具,儼然成了縮小版的媽媽。再看另一頁,“慘了!”那是我又害怕又尷尬的情景。那天我要背弟弟下樓,可是腳一踩空,我和弟弟從樓梯滾了下去,弟弟的頭擦傷了,而我的頭也擦傷了,我都不敢看弟弟一眼。我和弟弟慢慢地走上樓去,我拿了醫藥箱,給弟弟消毒,貼上創可貼。之后,我對著鏡子給自己消毒,也貼了貼創可貼。到了晚上,媽媽回來了,她看到我和弟弟頭上貼了創可貼,問:“你
8、們這是怎么了?”弟弟還小,說話結結巴巴的,半天吐不出一個字。“我們不小心從樓梯上摔了下來。”我小聲地說。媽媽臉上露出了笑容,“以后下樓梯一定要小心。”媽媽親切地說,“你能幫弟弟處理好傷口,還能幫自己處理傷口,說明了你已經長大了,也多了一份責任心。”成長,在我們的生活中慢慢地積淀成了豐富多彩的日歷,匯成了意味深遠的詩。成長與責任初三作文記敘文4一直都以為,“責任”是離我很遙遠的詞匯,但經歷了那一次,我才明白責任的真正內涵。小學五年級時,老師任我當勞動委員。沒有任何的預兆,沒有絲毫的交流,更沒有一絲溝通,我就這樣擔任起勞動委員的責任了。我們班負責的衛生區域很尷尬正是每天幾百人走上走下的樓梯,而且一
9、樓到六樓全是我們打掃。我每天的任務是早晨來時和中午吃完飯時各掃一次。一開始,我去完成自己的任務,懷著惴惴不安的心情走向樓梯,平時不用30秒的路我卻走了兩分多鐘。我右手握著顫顫巍巍的掃把,左手拿著搖搖欲墜的簸箕,惶恐地站在樓梯口。“呀!勞動委員親自掃地呢?”一個同學帶著諷刺的神情向我打招呼道。“啊?嗯,是啊。”我的聲音小得自己都很難聽清,剛剛鼓起的勇氣又被打消得干干凈凈。無奈,只好俯下身子,胡亂地將灰塵掃入簸箕中。我不時地打量著他人對我的表現,注意著他們的表情和動作,仿佛他們每看我一眼就在我身上扎了一根芒針,他們每一次的笑聲都是對我的嘲笑,他們每邁出一步,我的信心和勇氣就減少一分。終于,在注視與
10、漫談之下,我堅持不住了,在掃到三樓時慌忙地逃回了教室。第二天,再三猶豫之后,我找到班主任想辭去勞動委員,可班主任對我說:“你還沒有嘗試便開始退縮,你應該努力承擔責任,證明你可以的。”一絲疑惑出現在我的腦中,“責任”到底意味著什么?是職責本分該做的事情?還是通過努力證明自己可以做到的事情?在老師的指點下,我漸漸明白了:打掃衛生是我的一份責任,又有什么借口去逃避呢?又過了一天,我好好地調整了自己的心態,再次拿著掃把與簸箕,鼓起勇氣走向樓梯。出乎意外的是,這一次與上一次截然不同,那些仿佛在笑話我的人這時在鼓舞我,他們的每個眼神都是對我的肯定,每一個微笑都在說:“你可以的!”他們每踏出的腳步聲仿佛都在
11、為我鼓掌。總之,他們的每個表現都促使我更好地履行我的責任。受到鼓勵的我,在這個樓梯戰場上愈戰愈勇,掃把就是我的利刃,簸箕則是我的盾牌,我將那些由紙屑和灰塵組成的大軍打得節節敗退,片甲不留。功夫不負有心人,我進攻到一樓,所有敵人全部撤退,我昂首挺胸如一個戰勝的將軍回到教室。這一次經歷,我領悟了責任的真正內涵,并學會了如何承擔責任。責任伴隨著我的成長,愈行愈遠。成長與責任初三作文記敘文小時候總想著長大,認為長大是件很簡單的事情。但隨著時間的推移,一些觀點漸漸的改變了。還記得小學的時候,當時單純的認為上了初中就是長大了。時光荏苒,很快我就是一名初中生了。那天,我高興的跑回家,對付請說:“爸,我長大了
12、!我上初中了!”父親搖了搖頭,笑著對我說:“不,孩子。上了初中并不代表你長大了,成長不是這么簡單的事情。”我只好疑惑的走開了。后來,我認為當臉上長了青春痘了就是長大了。當我在臉上發現了第一顆青春痘時,我再一次興奮的跑到父親那兒,說道:“爸,我這次是真的長大了!我臉上有青春痘了!”父親依然是笑著搖了搖頭,對我說:“不,孩子!長了青春痘也不能代表你長大了!”這次我忍不住問道:“那什么才是長大了呢?”“那要你自己去尋找了”父親說道。我又只能帶著失落和疑惑走了。隨著學習任務的加強,“長大”這件事漸漸的在我的腦海里消失了,但直到那一天。家離學校有一段距離,鄰家的孩子總會用他的自行車載我一段距離,那天也是
13、如此。不同的只有那天的天氣。天上陰沉沉的,到處都彌漫著霧氣。路上有些許濕滑。鄰家的孩子一如既往的用他的自行車載著我,突然只聽“砰”的一聲,我們連人帶車一起倒在了地上。還沒等我反應過來,鄰家的孩子早已推著他的自行車跑了。等我站起來后,我發現被撞的是個老婆婆。我也想溜走,可周圍的人卻漸漸的多了起來。我只好低著頭先把老婆婆扶起來,然后幫她撿起散落了一地的蔬菜。在我不經意的一個抬頭中,我在人群中看到了一個熟悉的身影父親。但也沒有多想,只得先把老婆婆送回家。到了老婆婆家里之后,我發想老婆婆的兒女不孝。家中就她一個人,冷冷清清的。老婆婆并沒有怪我的意思,只是說她很孤獨。我答應她我會經常來看看她的,我并不是想敷衍她。而且,我家離著也很近的。安頓好老婆婆之后我就回去了。回家的路上,不自覺的想到了父親的身影。心里不禁有些害怕,想到這就放慢了腳步。可這段距離
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