1、赤壁PPT作者介紹杜牧杜牧（803853803853），），字牧之，唐朝京兆萬字牧之，唐朝京兆萬年人。他生活在日趨衰落的晚唐時期，年人。他生活在日趨衰落的晚唐時期，他的最大政治抱負是恢復唐王朝天寶他的最大政治抱負是恢復唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對最高統治者以前的興盛景象。他反對最高統治者窮奢極欲、不恤國事，更痛恨藩鎮割窮奢極欲、不恤國事，更痛恨藩鎮割據和少數貴族集團的侵擾，認為唐王據和少數貴族集團的侵擾，認為唐王朝必須除去這兩大禍患，加強統一，朝必須除去這兩大禍患，加強統一，收復失地，國家才能安定，人民痛苦收復失地，國家才能安定，人民痛苦才能減輕。才能減輕。但他始終沒有得到統治者的重用，未

2、但他始終沒有得到統治者的重用，未能施展抱負，所以一直慨嘆憂郁，死能施展抱負，所以一直慨嘆憂郁，死時時5151歲，著有歲，著有樊川集樊川集。杜牧在詩。杜牧在詩歌方面成就較顯著，他的詩歌清麗豪歌方面成就較顯著，他的詩歌清麗豪爽、含蓄韻致。后人稱盛唐時期的杜爽、含蓄韻致。后人稱盛唐時期的杜甫為甫為“老杜老杜”，稱晚唐時期的杜牧則，稱晚唐時期的杜牧則為為“小杜小杜”。 這首詩是詠史詩。特點是詠史抒懷或借史實抒發作者情感。作者經過赤壁（即今湖北省武昌縣西南赤磯山）這個著名的古戰場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩以地名為題，實則是懷古詠史之作。 折戟（折戟（zh jzh j） 銷（銷（xioxio）

3、 朝（朝（chocho）雀雀(qu)(qu)赤赤 壁壁杜牧杜牧折戟沉沙鐵未銷，折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。銅雀春深鎖二喬。折戟折戟沉沙鐵未沉沙鐵未銷銷，自自將將 磨洗磨洗 認前朝認前朝。折斷折斷的的戟戟銷蝕銷蝕拿起拿起磨光洗凈磨光洗凈認出認出戟戟是東吳是東吳破曹時的遺物破曹時的遺物課文譯評：課文譯評：折戟沉沙鐵未銷，折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。自將磨洗認前朝。 折斷的鐵戟沉沒在泥沙中尚未銷蝕，折斷的鐵戟沉沒在泥沙中尚未銷蝕，自己把它拿來，磨洗之后，辨認出是自己把它拿來，磨洗之后，辨認出是六百年前三國時代的遺物。六百年前三國

4、時代的遺物。東風東風不與周郎便，不與周郎便，銅雀銅雀春深鎖春深鎖二喬二喬。指周瑜火攻赤壁大敗曹操的事指周瑜火攻赤壁大敗曹操的事臺名，曹操所建，故臺名，曹操所建，故址在今河北臨漳。址在今河北臨漳。江東喬公的兩個女兒，江東喬公的兩個女兒，都是東吳美女，大喬都是東吳美女，大喬是孫策（孫權兄）之是孫策（孫權兄）之妻，小喬是周瑜之妻。妻，小喬是周瑜之妻。課文譯評：課文譯評：東風不與周郎便，東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。銅雀春深鎖二喬。 由此想到，如果當年不給周郎方由此想到，如果當年不給周郎方便，那么銅雀臺里濃艷的春色就會便，那么銅雀臺里濃艷的春色就會把二喬鎖在其中了。把二喬鎖在其中了。赤赤壁壁折戟沉沙

5、鐵未銷，折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。銅雀春深鎖二喬。|斷戟沉沒泥沙中，六百年來竟未銷熔；斷戟沉沒泥沙中，六百年來竟未銷熔；自己拿來磨洗，認出是赤壁之戰所用。自己拿來磨洗，認出是赤壁之戰所用。假使當年東風不給周瑜的火攻計方便；假使當年東風不給周瑜的火攻計方便；大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺中。詩人對歷史的評價因何而發？n折戟沉沙鐵未銷n赤壁的開頭為什么從一把很不起眼的折戟寫起？這樣寫有什么作用？n這一片折戟與古代戰爭有聯系，很自然的引起后文對歷史的詠嘆。4.若將若將“銅雀春深鎖二喬銅雀春深鎖二喬

6、”換成換成“國破家亡在此朝國破家亡在此朝”好好不好？為什么？不好？為什么？ 不好。以二喬的命運形象代表不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運，更能體現詩句的東吳的命運，更能體現詩句的形象性形象性；能以小見大，感情表；能以小見大，感情表達更達更含蓄含蓄 5.試說說試說說東風不與周郎便，銅雀東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬春深鎖二喬的深刻含義的深刻含義 這兩句詩表達了作者對歷史興這兩句詩表達了作者對歷史興亡的慨嘆，他認為歷史上英雄亡的慨嘆，他認為歷史上英雄的成功都有某種機遇的成功都有某種機遇或或只要只要有機遇，相信自己總會有作為，有機遇，相信自己總會有作為，反映出作者抑郁不平的心境反映出作者抑郁不平的

7、心境前后兩句在表達方式上有何不同？有什么內在聯系？n前兩句是敘事，后兩句是議論。由敘事引發議論。赤赤壁壁折戟沉沙鐵未銷，折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。銅雀春深鎖二喬。興感之由興感之由議論感慨議論感慨詠史詩詠史詩懷古傷今懷古傷今赤赤壁壁赤壁赤壁詩所詠赤壁，并非赤壁之戰發生地，詩所詠赤壁，并非赤壁之戰發生地，你認為詩人想要借此表達什么？你認為詩人想要借此表達什么？詠史詩詠史詩，不僅是對歷史滄桑的歌詠，不僅是對歷史滄桑的歌詠，更包孕了作者的認識和感情，即所更包孕了作者的認識和感情，即所謂謂名為詠史，實為詠懷名為詠史，實為詠懷。在這首詩

8、。在這首詩中，赤壁之戰已不是作者關注的重中，赤壁之戰已不是作者關注的重點，點，歷史興亡之感歷史興亡之感才是本詩所要表才是本詩所要表達的情感，只是表現得形象含蓄而達的情感，只是表現得形象含蓄而已。已。 1、題詠歷史重大題材，卻從一件沉埋江底六百多年、銹跡斑斑的“折戟”寫起。2、以兩個美女象征國家的命運。二、杜牧的這首懷古詠史詩借題發揮，表現自己的政二、杜牧的這首懷古詠史詩借題發揮，表現自己的政治感慨與識見。治感慨與識見。一、以小見大、構思巧妙：一、以小見大、構思巧妙： 借慨嘆周瑜因有東風之便取得成功，抒發自己懷才不遇的心情。討論兩個問題：討論兩個問題：本詩寫了本詩寫了_,_,表現詩人表現詩人_。詩人由折戟引起的感慨詩人由折戟引起的感慨英雄無用武之地的英雄無用武之地的抑郁不平之氣抑郁不平之氣題題烏烏江江亭亭勝敗兵家事不期，勝敗兵家事