




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、贏在別人休息時(shí)(班會(huì)之語(yǔ))(1)課件統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì) 睡覺(jué)時(shí)間:睡覺(jué)時(shí)間: 上課時(shí)間:上課時(shí)間: 自學(xué)時(shí)間:自學(xué)時(shí)間: 日常事務(wù)時(shí)間:日常事務(wù)時(shí)間: 聊天時(shí)間:聊天時(shí)間: 吃飯時(shí)間:吃飯時(shí)間: 不知道干了什么的時(shí)不知道干了什么的時(shí)間間: : 娛樂(lè)時(shí)間娛樂(lè)時(shí)間 想一想:你的一天是怎樣渡過(guò)的?想一想:你的一天是怎樣渡過(guò)的?陷阱一:做事不分輕重緩急,缺乏計(jì)劃性。陷阱一:做事不分輕重緩急,缺乏計(jì)劃性。陷阱二:以各種借口拖延時(shí)間。陷阱二:以各種借口拖延時(shí)間。陷阱三:做事猶豫不決,效率低。陷阱三:做事猶豫不決,效率低。陷阱四:認(rèn)錯(cuò)快,重復(fù)犯錯(cuò)更快陷阱四:認(rèn)錯(cuò)快,重復(fù)犯錯(cuò)更快 當(dāng)我們還在看玩樂(lè)或做別的什么時(shí),那些比
2、我們更成當(dāng)我們還在看玩樂(lè)或做別的什么時(shí),那些比我們更成功的人卻仍然在工作、在努力。功的人卻仍然在工作、在努力。 有一個(gè)老板,三十三歲就是千萬(wàn)富翁了??纯创蠹移接幸粋€(gè)老板,三十三歲就是千萬(wàn)富翁了。看看大家平時(shí)都是怎么評(píng)價(jià)他的:時(shí)都是怎么評(píng)價(jià)他的: “ “老板真是有精力呀,每天都加班到三四點(diǎn),第二天老板真是有精力呀,每天都加班到三四點(diǎn),第二天還是那么精神還是那么精神”。 我想不是他有異于常人的精力,而是他在努力支撐、我想不是他有異于常人的精力,而是他在努力支撐、在為自己的理想奮斗。在為自己的理想奮斗。 有人說(shuō)有人說(shuō)“八小時(shí)內(nèi)求生存,八小時(shí)外求發(fā)展。八小時(shí)內(nèi)求生存,八小時(shí)外求發(fā)展?!?的確是這樣,一
3、周五天、一天八小時(shí),是一般人的工的確是這樣,一周五天、一天八小時(shí),是一般人的工作時(shí)間。在這段時(shí)間大家的努力、工作成績(jī)是很接近的。作時(shí)間。在這段時(shí)間大家的努力、工作成績(jī)是很接近的。成功者與別人不同的是,他們不僅僅在八小時(shí)內(nèi)工作,在成功者與別人不同的是,他們不僅僅在八小時(shí)內(nèi)工作,在八小時(shí)外他們也在不斷努力,在利用別人休息的時(shí)間工作。八小時(shí)外他們也在不斷努力,在利用別人休息的時(shí)間工作。一天比別人多出一二個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年累月,其差距是可想而一天比別人多出一二個(gè)小時(shí),長(zhǎng)年累月,其差距是可想而知的。知的。 面對(duì)他們,我們還有什么理由呢?面對(duì)他們,我們還有什么理由呢? 讀書(shū)可以出人頭地!讀書(shū)可以出人頭地! 努力
4、一陣子,收獲一輩子。努力一陣子,收獲一輩子。 一一生只需一次,一次改變一生生只需一次,一次改變一生. 贏在別人休息時(shí)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要你付贏在別人休息時(shí)。世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才,只要你付出的比別人多,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!上帝不會(huì)虧待你的。出的比別人多,時(shí)間會(huì)驗(yàn)證一切!上帝不會(huì)虧待你的。3 3、要學(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群,、要學(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群,在黃土地,在工地,在城市的大街小巷,去掙取在黃土地,在工地,在城市的大街小巷,去掙取你們的未來(lái)。出身根本不是鴻溝,中國(guó)有你們的未來(lái)。出身根本不是鴻溝,中國(guó)有70%70%的人的人是農(nóng)民,還有許多的人上一輩也是農(nóng)民,追溯
5、上是農(nóng)民,還有許多的人上一輩也是農(nóng)民,追溯上去都是農(nóng)民,農(nóng)民是共和國(guó)的脊梁,父母是家庭去都是農(nóng)民,農(nóng)民是共和國(guó)的脊梁,父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德第一道防線。的脊梁。尊重父母,人生就有了道德第一道防線。4 4、要相信老師所說(shuō)的話,頂撞不是自立,更不是、要相信老師所說(shuō)的話,頂撞不是自立,更不是顯擺的依據(jù)。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑,教育上要相信老顯擺的依據(jù)。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑,教育上要相信老師,苦口婆心地勸說(shuō),三番五次地教育,除了親師,苦口婆心地勸說(shuō),三番五次地教育,除了親人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖人只有老師還可以相信你可以改正。青春不是沖動(dòng),尊重才是禮貌。動(dòng),尊重才是禮貌。 5、
6、要相信學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。目前為止,它依、要相信學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。目前為止,它依然是你們追求進(jìn)步,改變處境的最好出路,不然是你們追求進(jìn)步,改變處境的最好出路,不要拿比爾要拿比爾蓋茨(退學(xué))做依據(jù)逃課、打游戲,蓋茨(退學(xué))做依據(jù)逃課、打游戲,他只不過(guò)換了學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)更是他只不過(guò)換了學(xué)習(xí)地點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)更是一種品質(zhì),驗(yàn)證著人前進(jìn)的能力。一種品質(zhì),驗(yàn)證著人前進(jìn)的能力。 6、要學(xué)會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到、要學(xué)會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì)上打拼才知人生甘苦,不如從今天開(kāi)始堅(jiān)社會(huì)上打拼才知人生甘苦,不如從今天開(kāi)始堅(jiān)持勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓勞動(dòng)成為品質(zhì),持勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓
7、勞動(dòng)成為品質(zhì),人生就增添了最亮的底色。人生就增添了最亮的底色。7 7、要學(xué)會(huì)踏實(shí)做事。輟學(xué)打工雖然可以賺到、要學(xué)會(huì)踏實(shí)做事。輟學(xué)打工雖然可以賺到第一桶金,但缺少了讀書(shū)求學(xué)的歷練和校園生第一桶金,但缺少了讀書(shū)求學(xué)的歷練和校園生活的熏陶,你的青春風(fēng)景會(huì)大打折扣,人生又活的熏陶,你的青春風(fēng)景會(huì)大打折扣,人生又會(huì)回到老路。相信自己的努力,不懈的打拼,會(huì)回到老路。相信自己的努力,不懈的打拼,一定可以換取明天的亮麗。一定可以換取明天的亮麗。8 8、善待他人,尊重別人,把自己當(dāng)成一棵小、善待他人,尊重別人,把自己當(dāng)成一棵小草,增添綠色;當(dāng)成一棵樹(shù),遮風(fēng)擋雨。讓純草,增添綠色;當(dāng)成一棵樹(shù),遮風(fēng)擋雨。讓純真的本色在環(huán)境中和諧,一定是最自然的風(fēng)景。真的本色在環(huán)境中和諧,一定是最自然的風(fēng)景。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)英國(guó)首相丘吉爾先生的一第二次世界大戰(zhàn)時(shí)英國(guó)首相丘吉爾先生的一段非常有震撼力的話:同胞們,先生們,女段非常有震撼力的話:同胞們,先生們,女士們,面對(duì)兇惡的德國(guó)法西斯,我們從來(lái)都士們,面對(duì)兇惡的德國(guó)法西斯,我們從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)勝利是容易的,但是,我們絕對(duì)、沒(méi)有說(shuō)過(guò)勝利是容易的,但是,我們絕對(duì)、絕對(duì)、絕對(duì)不會(huì)放棄戰(zhàn)斗!絕對(duì)、絕對(duì)不會(huì)放棄戰(zhàn)斗!借用這個(gè)格式,我們是不是也可以這樣說(shuō):借用這個(gè)格式,我們是不是也可以這樣說(shuō):在激烈的人生競(jìng)爭(zhēng)中,我們從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)在激烈的人生競(jìng)爭(zhēng)中,我們從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)成功是容易
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞模感謝發(fā)言材料
- 河南鄭州工商學(xué)院招聘筆試真題2024
- 制造系統(tǒng)安全性和可靠性評(píng)估指標(biāo)體系研究-洞察闡釋
- 基于AI的生理學(xué)教學(xué)評(píng)估與學(xué)習(xí)效果提升
- 社區(qū)托育服務(wù)的質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系建設(shè)
- 造紙業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方案
- 政法隊(duì)伍人才引進(jìn)與培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)建
- 2025至2030年中國(guó)燃?xì)庹麸堒?chē)行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案模板
- 2025至2030年中國(guó)桃木馬扎行業(yè)投資前景及策略咨詢報(bào)告
- 全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)書(shū):34.《高質(zhì)量數(shù)字教材建設(shè)研究》
- 零序電流互感器選擇 13x
- 中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論 課件 第四章 堅(jiān)持以人民為中心
- 廣州市地理生物結(jié)業(yè)考試卷2022
- 核賠經(jīng)典疑難案例解析
- 西班牙語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法(修正)
- 文科物理學(xué)習(xí)通課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
- 監(jiān)理工作驗(yàn)收的流程及驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)
- 大棚房整治工作總結(jié)報(bào)告【六篇】
- “一河(湖)一策”方案編制指南 (試行)
- 湖南省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育2022年公需科目考試試題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論