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文檔簡介

1、賴賴x8Unit3-過去分詞作表語定語和賓語補足語【拓展】【拓展】 過去分詞作表語時,除了是過去分詞作表語時,除了是be 之外,之外,還可以是還可以是appear, feel, remain, seem, look, sound, get, become 等其它系動詞。等其它系動詞。 如:如: He appeared very satisfied with the result of the exam. 他好像對這次考試結果很滿意。他好像對這次考試結果很滿意。 The children looked very puzzled at what the teacher said just now.

2、 孩子們對老師剛才講的話看起來很困惑孩子們對老師剛才講的話看起來很困惑 過去分詞作定語過去分詞作定語 一般來說,單個的過去分詞作定語時放在被修飾的詞之前,一般來說,單個的過去分詞作定語時放在被修飾的詞之前,過去分詞短語作定語時放在被修飾的詞之后。如:過去分詞短語作定語時放在被修飾的詞之后。如: The old man is an honored guest. 這位老人是一位貴賓。這位老人是一位貴賓。 Most of the people invited to the conference were my old friends.大多數被邀請參加會議的人都是我的老朋友大多數被邀請參加會議的人都是

3、我的老朋友 【拓展【拓展1】如果單個的過去分詞所修飾的詞是代詞如果單個的過去分詞所修飾的詞是代詞those 或是由或是由some / any / no / every + thing / body / one 所構成的不定代詞時,通常過去分詞要放在被修飾的詞之后。所構成的不定代詞時,通常過去分詞要放在被修飾的詞之后。 如:如: There is almost nothing changed since I left the town. 自從我離開以來,這個鎮幾乎沒有什么變化。自從我離開以來,這個鎮幾乎沒有什么變化。 【拓展【拓展2】 一般來說,一般來說,A)及物動詞的過去分詞作定語時,及物動詞

4、的過去分詞作定語時,表示一個被動的、已完成的動作;表示一個被動的、已完成的動作;B)不及物動詞的過去分詞作定語時,只表示完成,不及物動詞的過去分詞作定語時,只表示完成,不表示被動意義。不表示被動意義。 如:如: a damaged bridge 一座被毀壞的橋一座被毀壞的橋 polluted air and water 被污染的空氣和水被污染的空氣和水 B) fallen leaves 落葉落葉 a retired teacher 一位退休的教師一位退休的教師 過去分詞作賓語補足語過去分詞作賓語補足語 過去分詞作賓語補足語,所表示的動作和賓語過去分詞作賓語補足語,所表示的動作和賓語有邏輯上的有

5、邏輯上的動賓關系。動賓關系。 You should raise your voice to make yourself heard. 你應該大聲點,以便讓別人聽見。你應該大聲點,以便讓別人聽見。 【拓展】【拓展】跟過去分詞作賓語補足語的詞跟過去分詞作賓語補足語的詞1)可以是表示感覺可以是表示感覺或思維活動的動詞(短語),如:或思維活動的動詞(短語),如:see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, find, feel, think, consider 等。等。 When he returned, he found his roo

6、m thoroughly cleaned. 2)可以是表示可以是表示“致使致使”意義的動詞,如:意義的動詞,如:have, make, get, keep, leave 等。等。 He couldnt keep his eyes shut to all this. 他不能對這一切視而不見。他不能對這一切視而不見。 3)可以是表示可以是表示“愛憎愛憎”、“要求要求”、“意愿意愿”等意義的動詞,等意義的動詞,如:如:like, hate, order, want, wish, expect 等等 I wish my homework finished before five oclock. 4)

7、除了動詞外,除了動詞外,介詞介詞with 也可跟過去分詞作賓語補足語。也可跟過去分詞作賓語補足語。 The great writer died with his works unfinished. 這位偉大的作家去世時,他的著作還沒有完成。這位偉大的作家去世時,他的著作還沒有完成。 過去分詞過去分詞VS 動詞動詞-ing 形式形式分詞分為現在分詞和過去分詞,它們的功能是相似的,分詞分為現在分詞和過去分詞,它們的功能是相似的,即現在分詞和過去分詞都可以充當表語、定語、即現在分詞和過去分詞都可以充當表語、定語、賓語補足與和狀語,考生應注意它們的區別。賓語補足與和狀語,考生應注意它們的區別。 分詞作

8、表語分詞作表語 觀察:觀察: The film is very interesting and we are all interested in it. 發現:發現: 現在分詞作表語表示主語的本身所具有的特征,意為現在分詞作表語表示主語的本身所具有的特征,意為 “令人令人的的”; 過去分詞作表語表示主語受外界影響所處的狀態,意為過去分詞作表語表示主語受外界影響所處的狀態,意為 “感到感到的的“分詞作定語分詞作定語 觀察:觀察: We drink boiled water instead of boiling water. 2. developing country developed coun

9、try 發現:現在分詞和所修飾的名詞間為發現:現在分詞和所修飾的名詞間為_ 或或 _ 關系;關系; 過去分詞和所修飾的名詞間為過去分詞和所修飾的名詞間為_ 或或 _ 關系。關系。 主動主動進行進行被動被動完成完成分詞作賓語補足語分詞作賓語補足語 觀察:觀察: 1. We heard Tom singing in the next room just now. 2. We found the house broken into last night. 發現:現在分詞和賓語之間為發現:現在分詞和賓語之間為 _ 關系;關系; 過去分詞和賓語之間為過去分詞和賓語之間為 _ 關系。關系。 主謂主謂動賓動

10、賓高考最新熱門題高考最新熱門題 1. It shames me to say it,but l told a lie when _ at the meeting by my bossA. questioning B. having questioned C. questioned D. to be questioned2. Alice returned from the managers office,_ me that the boss wanted to see me at once. A. having told B. tells C. to tell D. telling C D .

11、單句改錯:單句改錯: 1. The foreigner tried his best to make his point be understood. 2. They found a piece of rope with one end tying in a circle. 3. Mark got his hands to be burnt in the accident. 4. They both spent the night locking in the room. tying tiedlocking locked去掉去掉 be去掉去掉 to be 5. How would you li

12、ke the rent to pay, in cash or by cheque? 6. What kept you so exciting? 7. You should speak loudly enough to make yourself hear. 8. I noticed the traffic holding up after a bad accident.to pay paidexciting excitedhear heardholding held 9. He wanted the door to paint yellow.10. I know little about the girl calling Lily. to paint paintedc

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