1、 正 面 解 讀返回目錄返回目錄 反 面 解 讀 高考鏈接高考鏈接 12012江西卷江西卷 It suddenly occurred to him_ he had left his keys in the office. Awhether Bwhere Cwhich Dthat 解析解析 D本題考查主語從句。本句中本題考查主語從句。本句中It為形式主語，為形式主語， 后面為主語從句，從句句意完整，也不缺少句子成后面為主語從句，從句句意完整，也不缺少句子成 分，故選分，故選D項。項。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀22012安徽卷安徽卷 T

2、he limits of a persons intelligence, generally speaking, are fixed at birth, but _ he reaches these limits will depend on his environment. Awhere Bwhether Cthat Dwhy 解析解析 B考查主語從句引導(dǎo)詞考查主語從句引導(dǎo)詞whether的用法的用法。根據(jù)。根據(jù) 句意：句意：能否達(dá)到這種極限將視他的環(huán)境而定。能否達(dá)到這種極限將視他的環(huán)境而定。 whether引導(dǎo)主語從句引導(dǎo)主語從句。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反

3、解讀名詞性從句 正 面 解 讀32012福建卷福建卷 We promise _ attends the party a chance to have a photo taken with the movie star. Awho Bwhom Cwhoever Dwhomever 解析解析 C本題考查賓語從句。句意：我們承諾給任何本題考查賓語從句。句意：我們承諾給任何 出席晚會的人一個與那個影星合影的機(jī)會。句中出席晚會的人一個與那個影星合影的機(jī)會。句中 whoever引導(dǎo)賓語從句。引導(dǎo)賓語從句。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀4. 2012

4、江蘇卷江蘇卷 The notice came around two in the afternoon _ the meeting would be postponed. Awhen Bthat Cwhether Dhow 解析解析 B本題考查名詞性從句。句意：會議將被延期本題考查名詞性從句。句意：會議將被延期 的通知大約下午兩點(diǎn)鐘傳來。空格后的句子解釋說明的通知大約下午兩點(diǎn)鐘傳來。空格后的句子解釋說明 名詞名詞The notice，作同位語從句，且從句結(jié)構(gòu)完整，所，作同位語從句，且從句結(jié)構(gòu)完整，所 以用以用that引導(dǎo)引導(dǎo)。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從

5、句 正 面 解 讀52012陜西卷陜西卷 As many as five courses are provided, and you are free to choose _ suits you best. Awhatever Bwhichever Cwhenever Dwherever 解析解析 B考查名詞性從句。所填詞引導(dǎo)的從句作動詞考查名詞性從句。所填詞引導(dǎo)的從句作動詞 choose的賓語，同時該詞在從句中作主語，的賓語，同時該詞在從句中作主語，whatever和和 whichever都有這樣的意義，但是都有這樣的意義，但是whatever表示無范圍表示無范圍 的選擇；而的選擇；而whi

6、chever表示有范圍的選擇。根據(jù)題干中表示有范圍的選擇。根據(jù)題干中 的的“五門課程五門課程”可知，是有選擇范圍的，故選可知，是有選擇范圍的，故選B。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀 考點(diǎn)歸納考點(diǎn)歸納 名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句四大類。它們遵守的共同規(guī)則如下：位語從句四大類。它們遵守的共同規(guī)則如下：規(guī)則規(guī)則1：連接詞基本相同，它們是：從屬連詞：連接詞基本相同，它們是：從屬連詞that, whether, as if；連接代詞；連接代詞what, who, whom,

7、 which, whose, whatever, whoever, whomever, whichever; 連接副詞連接副詞where, when, why, how, wherever, whenever。規(guī)則規(guī)則2：從屬連詞：從屬連詞that本身無意義，在名詞性從句中不本身無意義，在名詞性從句中不作句子成分，只起連接作用。作句子成分，只起連接作用。規(guī)則規(guī)則3：名詞性從句中，除了連接詞要提到句首之外，：名詞性從句中，除了連接詞要提到句首之外，一律要用陳述句語序。一律要用陳述句語序。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則4：在動詞：在

8、動詞“堅持堅持(insist)、命令、命令(order，command)、建議建議(suggest，advise，recommend)、要求、要求(demand，require，request，ask)”后的賓語從句和這些動詞的過后的賓語從句和這些動詞的過去分詞后的主語從句，以及這些動詞的名詞引出的表去分詞后的主語從句，以及這些動詞的名詞引出的表語從句和同位語從句中，謂語部分常用語從句和同位語從句中，謂語部分常用(should) do形形式。式。如：如：His advice is that everyone (should) do his best to help the poor girl.

9、 (表語從句表語從句)He advised that everyone (should) do his best to help the poor girl. (賓語從句賓語從句)返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀He made some advice that everyone (should) do his best to help the poor girl. (同位語從句同位語從句)It was advised that everyone (should) do his best to help the poor girl. (主語

10、從句主語從句)返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀 考點(diǎn)一主語從句考點(diǎn)一主語從句 主語從句就是指在復(fù)合句中充當(dāng)主語的句子。它由連主語從句就是指在復(fù)合句中充當(dāng)主語的句子。它由連詞及連接代詞，連接副詞連接。詞及連接代詞，連接副詞連接。 規(guī)則規(guī)則1：that連接從句時，從句為一個句意完整、語氣連接從句時，從句為一個句意完整、語氣確定的陳述句，而確定的陳述句，而that沒有具體意思，不充當(dāng)任何句子沒有具體意思，不充當(dāng)任何句子成分，只是起標(biāo)志性的作用，但成分，只是起標(biāo)志性的作用，但that 不能省略。如：不能省略。如： That he will com

11、e here to see us is certain.規(guī)則規(guī)則2：whether連接從句時，從句的句意完整，但是連接從句時，從句的句意完整，但是語氣不肯定，表示懷疑。語氣不肯定，表示懷疑。whether不能省略，意為不能省略，意為“是是否否”，在句首時不能用，在句首時不能用if替換。如：替換。如：Whether he is free now is uncertain.規(guī)則規(guī)則3：主語從句要用陳述句語序，即主謂語序。：主語從句要用陳述句語序，即主謂語序。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則4：由：由which, when, where

12、, whether等引導(dǎo)的主語從等引導(dǎo)的主語從句，可用句，可用it作形式主語。但如果是疑問句，就只能用作形式主語。但如果是疑問句，就只能用it作形式主語。如：作形式主語。如：Whether hell come or not makes no difference.It doesnt make any difference whether hell come or not.Hasnt it been decided yet when and where well hold the sports meet?但是，由但是，由what, whatever, whoever等引導(dǎo)的主語從句，等引導(dǎo)的主語

13、從句，必須置于謂語動詞之前，不能用必須置于謂語動詞之前，不能用it作形式主語。如：作形式主語。如：Whatever was said here must be kept secret.Whoever breaks the law will be punished.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則5：幾類：幾類it作形式主語的句型：作形式主語的句型：(1)Its said/reported/written that據(jù)說據(jù)說(報道、記載報道、記載) Its wellknown that眾所周知眾所周知 Its(so)happened

14、that碰巧碰巧(2)It is a surprise that令人驚奇的令人驚奇的是是 It is a fact that事實事實是是(3)It is necessary that有有必要必要 It is important that重要的是重要的是 It is obvious that很明顯很明顯(4)It occurred to me that我突然想起我突然想起返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀 考點(diǎn)二賓語從句考點(diǎn)二賓語從句 在復(fù)合句中充當(dāng)賓語的句子稱為賓語從句。在復(fù)合句中充當(dāng)賓語的句子稱為賓語從句。 規(guī)則規(guī)則1：及物動詞后跟兩個：

15、及物動詞后跟兩個(或兩個以上或兩個以上)賓語從句時只賓語從句時只有第一個連詞有第一個連詞that可以省略。如：可以省略。如： He said(that)the text was important and that we should recite it.(第二個第二個that不能省略不能省略) 規(guī)則規(guī)則2：某些表語形容詞：某些表語形容詞(如如sure, certain, glad, surprised)之后也可帶賓語從句。如：之后也可帶賓語從句。如： He was afraid that someone might find him.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反

16、解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則3：whether與與if都可引導(dǎo)動詞后的賓語從句，常可都可引導(dǎo)動詞后的賓語從句，常可以互換以互換。但以下幾種情況只能用但以下幾種情況只能用whether：(1)作介詞賓語時，連接詞一般用作介詞賓語時，連接詞一般用whether。如：。如：It all depends on whether they will come back.(2)后面直接跟后面直接跟or not 時，用時，用whether。 如：如：I didnt know whether or not he had arrived in Wuhan.(3)主語從句、表語從句和同位語從句中，只能用主

17、語從句、表語從句和同位語從句中，只能用whether。如：。如：Whether the meeting will be put off has not been decided yet.(4)whether可與動詞不定式連用，但可與動詞不定式連用，但if不能。如：不能。如：I have not decided whether to go or not.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀(5)whether可引導(dǎo)一個讓步狀語從句，表示可引導(dǎo)一個讓步狀語從句，表示“不管，無不管，無論論”，而，而if不能。如：不能。如：Whether he co

18、mes or not, we will begin our party on time.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則4：若主句的主語為第一人稱單數(shù)，謂語動詞為：若主句的主語為第一人稱單數(shù)，謂語動詞為think, consider, suppose, believe, expect, fancy, guess, imagine等，其后的賓語從句若含有否定意義，一般要等，其后的賓語從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語前，從句謂語用肯定式。如：把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語前，從句謂語用肯定式。如：I dont think th

19、is dress fits you well.我認(rèn)為這裙子不是很合你的身。我認(rèn)為這裙子不是很合你的身。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則5：幾類：幾類it作形式賓語的句型：作形式賓語的句型：(1)主語主語think/consider/find/feel/makeit adj./n.that從句。如：從句。如：I really find it a pity that you didnt come to the party.(2)主語主語hate/dislike/love/likeitwhen從句表示對從句表示對某一情況的喜好或厭惡。如

20、：某一情況的喜好或厭惡。如：I hate it when people speak with their mouths full.(3)主語主語appreciateitif從句。如：從句。如：I really appreciate it if you could help me with my math.(4)主語主語see to itthat從句從句(確保確保)。如：。如：You must see to it that the doors are locked before you leave the lab.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面

21、解 讀(5)主語主語rely on/depend on itthat從句。如：從句。如：You may rely on it that he will come to meet you.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀 考點(diǎn)三表語從句考點(diǎn)三表語從句 在復(fù)合句中充當(dāng)表語的句子被稱為表語從句。在復(fù)合句中充當(dāng)表語的句子被稱為表語從句。 規(guī)則規(guī)則1：that引導(dǎo)表語從句無任何意義，也不充當(dāng)任何引導(dǎo)表語從句無任何意義，也不充當(dāng)任何句子成分，通常不省略。如：句子成分，通常不省略。如： My dream is that I will have my o

22、wn company. 規(guī)則規(guī)則2：whether 引導(dǎo)表語從句引導(dǎo)表語從句(此時通常不可用此時通常不可用if代替代替whether)。如：。如： The problem is whether we can get there on time.規(guī)則規(guī)則3：where 可表示抽象意義，可表示抽象意義，“的地方，的地方，點(diǎn)點(diǎn)”。如：。如： You are saying everyone should be equal and this is where I disagree. Thats where you are mistaken.返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名

23、詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則4：幾類常見的表語從句句型：幾類常見的表語從句句型：(1)It looks/seems as if好像好像；仿佛；仿佛(2)This is because這是因為這是因為(3)The reason whyis that的原因是的原因是(4)That is why那是因為那是因為(5)The question/problem is whether/when/where 問題是是否問題是是否/何時何時/在哪里在哪里(6)His dream/suggestion/aim/purpose is that 他的夢想他的夢想/建議建議/目標(biāo)目標(biāo)/目的是目的是返回目錄返回目錄

24、專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀 考點(diǎn)四同位語從句考點(diǎn)四同位語從句 解釋說明復(fù)合句中某一個抽象名詞的句子叫同位語從句，解釋說明復(fù)合句中某一個抽象名詞的句子叫同位語從句，常見的抽象名詞有：常見的抽象名詞有：news, fact, idea, suggestion, promise, word(消息消息)等。引導(dǎo)同位語從句的詞通常有等。引導(dǎo)同位語從句的詞通常有that，whether，how，when，where等。如：等。如： The news that our women volleyball team had won the championship

25、encouraged us all greatly. 我們女排贏得我們女排贏得冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。冠軍的消息大大地鼓舞了我們所有人。 Ive come from Mr Wang with a message that he wont be able to see you this afternoon. 我從王先生那邊得知我從王先生那邊得知一條消息，他說他今天下午不能來看你了。一條消息，他說他今天下午不能來看你了。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則1：同位語從句的語氣：同位語從句的語氣在在suggestion， advi

26、ce， request，order等意為等意為“建議建議；命令；要求命令；要求”的名詞后，同位語從句中的謂語動詞通常的名詞后，同位語從句中的謂語動詞通常用用“should動詞原形動詞原形”的虛擬語氣結(jié)構(gòu)，句中的的虛擬語氣結(jié)構(gòu)，句中的should可以省略。如可以省略。如：Our teacher gave us some advice how we (should) use the computer.老師老師給我們提出了一些如何使用電腦的建議給我們提出了一些如何使用電腦的建議。The government gave the order that all these houses (should)

27、be pulled down in three weeks. 政府下令三個星期內(nèi)所有這些房子都要拆掉政府下令三個星期內(nèi)所有這些房子都要拆掉。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀規(guī)則規(guī)則2：that 引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別同位語從句的引導(dǎo)詞同位語從句的引導(dǎo)詞that 不充當(dāng)從句的任何成分不充當(dāng)從句的任何成分，即，即同位語從句本身是意義完整的陳述句，同位語從句本身是意義完整的陳述句，that不可省略不可省略。定語從句的關(guān)系代詞定語從句的關(guān)系代詞that 代替先行詞，在定語從句中代替先行詞，在定語從句中充當(dāng)

28、主語或賓語及表語。充當(dāng)主語或賓語及表語。如如：The news that Yao Ming joined the Rocket really excited the Chinese basketball fans. (that 引導(dǎo)同位語從句引導(dǎo)同位語從句，不可省不可省)The news that I got on the CCTV was about Yao Ming. (that 作定語從句作定語從句中中g(shù)ot的賓語的賓語，可省可省。)The sports news that is about Yao Ming often attracts more attention. (that 作定

29、語從句作定語從句的主語，不可省的主語，不可省。)返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 正 面 解 讀1what與與that (1)【誤【誤】 All what he did was for you. 【正【正】 What he did was for you. 【正【正】 All that he did was for you. (2)【誤【誤】 I was thinking that I could do for you. 【正【正】 I was thinking what I could do for you. 解析解析 what引導(dǎo)名詞性從句，引導(dǎo)名詞

30、性從句，what相當(dāng)于相當(dāng)于the thing that/thethat/all that等，具體的意義要根等，具體的意義要根 據(jù)上下文確定。在名詞性從句中，據(jù)上下文確定。在名詞性從句中，what既有意既有意 義，又在從句中作一定的成分，而義，又在從句中作一定的成分，而that無意義，無意義， 且在從句中不作成分。且在從句中不作成分。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀2who與與 whoever 【誤【誤】 Who is the first to come will get a gift. 【正【正】 Whoever is the firs

31、t to come will get a gift. 【正【正】 Anyone who is the first to come will get a gift. 解析解析 whoever引導(dǎo)名詞性從句，意為引導(dǎo)名詞性從句，意為“無論誰無論誰”，相，相當(dāng)于當(dāng)于anyone who；而；而who意為意為“誰誰”。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀3whether與與if (1)【誤【誤】 They dont know if to go there. 【正【正】 They dont know whether to go there. (2)【誤

32、【誤】 It depends on if we have enough time. 【正【正】 It depends on whether we have enough time. 解析解析 與與to do不定式連用或作介詞賓語時，連不定式連用或作介詞賓語時，連 接詞一般用接詞一般用whether，不用，不用if。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀4whoever 與與 whomever 【誤】【誤】 Please give the book to whomever needs it most. 【正】【正】 Please give the

33、 book to whoever needs it most. 解析解析 此處此處，whoever在從句中在從句中作主語，因此不能用作主語，因此不能用whomever。名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇要注意其意義及。名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇要注意其意義及它在從句中所作的成分它在從句中所作的成分。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀5【誤】【誤】 He will win the match is certain. 【正】【正】 That he will win the match is certain. 【正】【正】 It is certain that

34、he will win the match. 解析解析 that位于位于句首引導(dǎo)主語從句時，不能省略句首引導(dǎo)主語從句時，不能省略。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀6【誤】【誤】 What we bought was some bananas. 【正】【正】 What we bought were some bananas. 解析解析 what 引導(dǎo)的從句作主語時，若表示復(fù)數(shù)概引導(dǎo)的從句作主語時，若表示復(fù)數(shù)概 念，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式念，謂語動詞則用復(fù)數(shù)形式。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面

35、解 讀7名詞性從句的語序名詞性從句的語序 【誤】【誤】 So now you know what should you do. 【正】【正】 So now you know what you should do. 解析解析 名詞性從句名詞性從句應(yīng)用陳述語序應(yīng)用陳述語序。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀8【誤】【誤】 Theres a fact that English is being accepted as an important language. 【正】【正】 Its a fact that English is being ac

36、cepted as an important language. 解析解析 It is a fact that句型中句型中，it為形式主語為形式主語， 真正的主語為后面的真正的主語為后面的that從句。從句。it不能換成不能換成there。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀9【誤【誤】 He is late. Thats why he got up late this morning. 【正【正】 He is late. Thats because he got up late this morning. 解析解析 Thats why的原因

37、；的原因；Thats because 那是因為那是因為此處起床晚是遲到的原因，故用此處起床晚是遲到的原因，故用 Thats because返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀10【誤【誤】 Well discuss the problem that the sports meeting will be held in Beijing Stadium. 【正【正】 Well discuss the problem when/whether the sports meeting will be held in Beijing Stadium. 解

38、析解析 如果用如果用that引導(dǎo)同位語從句意義不完整，引導(dǎo)同位語從句意義不完整， 這時可根據(jù)情況選用這時可根據(jù)情況選用whether, when等。等。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀 實戰(zhàn)演練實戰(zhàn)演練 1You should explore your talents so as to find out _ your real interests lie. Awhat Bwhich Cwhere Dhow 解析解析 C考查名詞性從句。此處是由考查名詞性從句。此處是由where引導(dǎo)的賓引導(dǎo)的賓語從句，作語從句，作find out的賓語，同時

39、在從句中作地點(diǎn)狀語。的賓語，同時在從句中作地點(diǎn)狀語。所以答案選所以答案選C項。項。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀2There is solid evidence _ watching 3D movies can have some side effects on the viewers. Awhat Bthat Cwhich Dhow 解析解析 B考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，引導(dǎo)考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，引導(dǎo)詞在從句中不作成分，也沒有意義，因此用詞在從句中不作成分，也沒有意義，因此用that引導(dǎo)同引導(dǎo)同位語從句，作解釋說明

40、位語從句，作解釋說明。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀3They waited patiently for _ seemed a very long time, stamping in the snow to keep their feet warm. A which B it C when D what 解析解析 D考查名詞性從句。考查名詞性從句。for后面的從句中缺少主后面的從句中缺少主語，故用語，故用what。句意：他們耐著性子等了很長一段時。句意：他們耐著性子等了很長一段時間，不斷地在雪地上跺腳取暖。間，不斷地在雪地上跺腳取暖。返

41、回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀4_ you didnt know the rules wont be an excuse for your failure to report. AThat BWhere CWhat DWhy 解析解析 A考查主語從句。句意：不要把你不知道規(guī)則考查主語從句。句意：不要把你不知道規(guī)則作為你報道失敗的借口。作為你報道失敗的借口。that引導(dǎo)陳述句作主語，在句引導(dǎo)陳述句作主語，在句中不作成分，但不能省略。中不作成分，但不能省略。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解

42、讀5_ seems to be no possibility _ Li Hua can win the first prize in the 100meter race. AIt; that BThere; that CThere; whether DIt; whether 解析解析 B考查名詞性從句和固定句式考查名詞性從句和固定句式。第一空是第一空是There seems to be的固定表達(dá)的固定表達(dá)；第二空是第二空是that引導(dǎo)的引導(dǎo)的同同位語從句，補(bǔ)充說明位語從句，補(bǔ)充說明possibility的具體內(nèi)容。據(jù)此選的具體內(nèi)容。據(jù)此選B項項。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞

43、性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀6Many young people in the West are expected to leave _ could be lifes most important decisionmarriagealmost entirely up to luck. Aas Bthat Cwhich Dwhat 解析解析 D考查名詞性從句。句意：西方的很多年輕人考查名詞性從句。句意：西方的很多年輕人期望把婚姻期望把婚姻可能是人生中最重要的決定可能是人生中最重要的決定幾乎幾乎完全交給運(yùn)氣完全交給運(yùn)氣(來決定來決定)。leave后的部分是賓語從句，后的部分是賓語從句，

44、what在從句中作主語在從句中作主語。返回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀7When news came _ the ship was missing, she almost broke down, for her husband was on board. Athat Bwhich Cwhat Dwhether 解析解析 A考查同位語從句考查同位語從句。that the ship was missing是同位語從句，解釋說明是同位語從句，解釋說明news的內(nèi)容，的內(nèi)容，that在從句中不在從句中不作成分，但是不可省略作成分，但是不可省略。返

45、回目錄返回目錄專題專題11 11 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀8Where does he live now? In _ is now part of the Economic Development Zone. Awhere Bwhich Cwhat Dthat 解析解析 C考查賓語從句考查賓語從句。答語中的答語中的的的in是介詞，后面是介詞，后面跟的從句是賓語從句。從句跟的從句是賓語從句。從句“ _ is now part of the Economic Development Zone”缺少主語，因此應(yīng)選缺少主語，因此應(yīng)選what。返回目錄返回目錄專題專題11 1

46、1 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀9He stared at the empty bottle for a while, feeling happy that he had sent the butterfly back _ it belongednature. Ato which Bthat Cwhich Dto where 解析解析 D考查短語及賓語從句。考查短語及賓語從句。send sth.back to表示表示“送回送回”；此處；此處where引導(dǎo)引導(dǎo)to后的賓語從句，后的賓語從句，where在在從句中作地點(diǎn)狀語從句中作地點(diǎn)狀語。返回目錄返回目錄專題專題11 11

47、 正反解讀名詞性從句正反解讀名詞性從句 反 面 解 讀10So quickly are science and technology advancing _ is a possibility today may be a reality tomorrow. Awhich Bwhat Cthat which Dthat what 解析解析 D句意：科技發(fā)展如此迅速以至于今天的可能句意：科技發(fā)展如此迅速以至于今天的可能也許會成為明天的現(xiàn)實。本句是也許會成為明天的現(xiàn)實。本句是“sothat”句型，句型，表示表示“如此如此以至于以至于”，結(jié)果狀語從句中又包含，結(jié)果狀語從句中又包含了一個主語從句，了一個主語從句，wh