1、我會讀我會讀xinpnfnggbdngdngbbzhzhxngxng 仙仙 盤盤 峰峰 胳胳 膊膊當當 脖脖 著著 形形 狀狀zhuzhungng我會認我會認。q yu q xin pn fng g 區區 尤尤 其其 仙仙 盤盤 峰峰 胳胳 b j dng b zh xng zhung膊膊 巨巨 當當 脖脖 著著 形形 狀狀景區景區 尤其尤其 其實其實 仙桃仙桃 石盤石盤 山峰山峰 胳膊胳膊 巨石巨石 當然當然脖子脖子 著名著名 形狀形狀告狀告狀 把正確的拼音和生字用線連起來。把正確的拼音和生字用線連起來。q yu q xin pn fng g尤尤 其其 區區 盤盤 胳胳 仙仙 峰峰j dng

2、 b zh xng zhung b脖脖 當當 巨巨 壯壯 膊膊 著著 形形尤尤其其區區巨巨它它安安塊塊站站尤尤其其區區巨巨（尤為）（尤其）（尤物）（尤為）（尤其）（尤物）尤為尤為這本書對小明來說，尤為重要。這本書對小明來說，尤為重要。 其他其他我和小明在看書，其他人都在寫作業。我和小明在看書，其他人都在寫作業。（區分）（區別）（山區）（區分）（區別）（山區） yuqj山區山區-我家住在很遠的山區。我家住在很遠的山區。尢尢八八匸匸匸匸 （巨大）（巨人）（巨石）（巨大）（巨人）（巨石）巨石巨石-我家后山上有一塊巨石。我家后山上有一塊巨石。 （其實）（其中）（其他）（其實）（其中）（其他）q它它安安

3、塊塊站站(它們）（它的）它們）（它的）它們它們它們都是我喜歡的小動物。它們都是我喜歡的小動物。安全安全過馬路時，我們一定要注意安全。過馬路時，我們一定要注意安全。（土塊）（石塊）（冰塊）（土塊）（石塊）（冰塊） tkuizhn石塊石塊-我家門前有許多石塊。我家門前有許多石塊。宀宀宀宀土土立立 （站立）（站隊）（車站）（站立）（站隊）（車站）車站車站-小明已經到車站去接媽媽了小明已經到車站去接媽媽了 。n（安心）（安全）（平安）（安心）（安全）（平安） 尤其尤其 神奇神奇 聞名聞名 有趣有趣 陡峭陡峭 聞名聞名 升起升起 反義詞反義詞近義詞近義詞特別特別 奇妙奇妙 乏味乏味 平坦平坦著名著名 、

4、 有名有名無名無名duqiotnf降落降落 黃山位于安徽省南部，面積約黃山位于安徽省南部，面積約1200平方千米。那里，千峰競平方千米。那里，千峰競秀，著名的有七十二峰，其中蓮花峰、光明頂、天都峰均在海拔秀，著名的有七十二峰，其中蓮花峰、光明頂、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿靈秀，氣勢磅礴。米以上，雄姿靈秀，氣勢磅礴。黃山與黃河、長江、長城齊黃山與黃河、長江、長城齊名名，成為中華民族的象征。，成為中華民族的象征。奇松、怪石、云海、溫泉號稱奇松、怪石、云海、溫泉號稱“天下天下四絕四絕”。被稱為黃山。被稱為黃山“四絕四絕”之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。那些怪石

5、，似人似物，似鳥似獸，形態各異，生動逼真。其分布那些怪石，似人似物，似鳥似獸，形態各異，生動逼真。其分布遍及峰壑巔坡，構成了一幅幅圖畫。遍及峰壑巔坡，構成了一幅幅圖畫。 黃山簡介：黃山簡介：奇奇 松松怪怪 石石云海云海溫泉溫泉 黃山黃山奇奇石石 1、少見的，特別的少見的，特別的 、驚異、驚異 、出人意料的，令人難測的、出人意料的，令人難測的 、表示姓、表示姓 1.黃山奇石黃山奇石 聞名中外的黃山風景區在我國安徽省聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，南部。那里景色秀麗神奇，尤其尤其是那些怪是那些怪石，有趣極了。石，有趣極了。 1.1.自己讀課文，找找描寫黃山奇石的段自己讀課文

6、，找找描寫黃山奇石的段落，想想哪些是詳寫，哪些是略寫？落，想想哪些是詳寫，哪些是略寫？ 2.課文主要介紹了幾種奇石？課文主要介紹了幾種奇石？ 文中給我們介紹了四種奇石，文中給我們介紹了四種奇石，分別是：分別是：仙桃石仙桃石金金雞雞叫叫天天都都仙人仙人指路指路猴子猴子觀海觀海1 1、分四人小組討論：這些奇石為什么、分四人小組討論：這些奇石為什么有這樣的名字？有這樣的名字？ 2 2、練習借助插圖介紹其中自己最喜歡、練習借助插圖介紹其中自己最喜歡的一塊奇石。的一塊奇石。“猴子觀海猴子觀海”“仙人指仙人指路路”仙桃石仙桃石金金雞雞叫叫天天都都仙桃石仙桃石 它好像從天上飛下來的一個大桃子，它好像從天上飛

7、下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。落在山頂的石盤上。1.仙桃石奇特在哪里？仙桃石奇特在哪里？1.形狀像桃子。形狀像桃子。2.大。大。3.好像是從天上飛下來的。好像是從天上飛下來的。4.險，落在山頂的石盤上。險，落在山頂的石盤上。2.這句話用了什么這句話用了什么修辭手法？修辭手法？比喻手法比喻手法 讀一讀，體會兩組句子有什么不同。讀一讀，體會兩組句子有什么不同。 1.就說就說“仙桃石仙桃石”吧，它好像是從天上吧，它好像是從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。盤上。 2.就說就說“仙桃石仙桃石”吧，它是山頂石盤上吧，它是山頂石盤上的一塊桃形的石頭。的一塊桃形

8、的石頭。在一座陡峭在一座陡峭的山峰上，有一的山峰上，有一只只“猴子猴子”。它。它兩只胳膊抱著腿，兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在一動不動地蹲在山頭，望著翻滾山頭，望著翻滾的云海。這就是的云海。這就是有趣的有趣的“猴子觀猴子觀海海”。 猴子觀海猴子觀海 在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。他兩只胳膊。他兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這句話用了哪些動作寫猴子？這句話用了哪些動作寫猴子？這句話用了什么修辭手法？這句話用了什么修辭手法？擬人手法擬人手法 猴子為什么一動不動的望著翻滾猴子為什么一動不動的望著翻滾

9、的云海？仿佛在想什么？誰能把猴的云海？仿佛在想什么？誰能把猴子想的說一下。子想的說一下。 讀一讀，體會兩組句子有什么不同。讀一讀，體會兩組句子有什么不同。 1.它兩只胳膊抱著腿，一動不動地它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著蹲在山頭，望著 翻滾的云海。這就翻滾的云海。這就是有趣的是有趣的“猴子觀海猴子觀海”。 2.在面對著云海的山峰在面對著云海的山峰 上，有一塊大石頭，這上，有一塊大石頭，這 就是就是 “猴子觀海猴子觀海” “仙人仙人指指路路”也很也很有趣！遠遠有趣！遠遠望去，它真望去，它真像一位仙人像一位仙人站在高高的站在高高的山峰上，伸山峰上，伸著手臂指向著手臂指向前方。前方。 仙人

10、指路仙人指路仙人指路找出仙人的動作。找出仙人的動作。站、伸、指站、伸、指金雞叫天都每當太陽每當太陽升起，有座山升起，有座山峰上的幾塊巨峰上的幾塊巨石，就變成了石，就變成了一只金光閃閃一只金光閃閃的雄雞。它伸的雄雞。它伸著脖子，對著著脖子，對著天都峰不住地天都峰不住地啼叫。不用說，啼叫。不用說，這就是著名的這就是著名的“金雞叫天都金雞叫天都”了。了。 每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的，這就是著名的“金雞叫天都

11、金雞叫天都”。1。用橫線畫出描寫。用橫線畫出描寫”金雞叫天都金雞叫天都“有趣的句子。有趣的句子。2.這么冷冰冰的石頭，作者是運用了什么手法這么冷冰冰的石頭，作者是運用了什么手法把它寫活了，讓人覺得它們確實有趣呢？把它寫活了，讓人覺得它們確實有趣呢？擬人擬人3.用三角形畫出描寫用三角形畫出描寫”金雞金雞“姿態、動作的詞。姿態、動作的詞。奇石奇石溫泉溫泉云海云海怪松怪松任務一：課文中沒有詳細介紹任務一：課文中沒有詳細介紹“天狗望月天狗望月”、“獅子搶球獅子搶球”和和“仙女彈琴仙女彈琴”等三塊奇石，等三塊奇石，請仿照課文的寫法，充分發揮請仿照課文的寫法，充分發揮你們的想象，選其中你喜歡的你們的想象，

12、選其中你喜歡的一塊奇石，把它說具體。一塊奇石，把它說具體。我能行我能行天狗望月天狗望月獅子搶球獅子搶球仙女彈琴仙女彈琴 有人說每當夜幕降臨時，有座山有人說每當夜幕降臨時，有座山峰上的幾塊巨石就變成了一只銀峰上的幾塊巨石就變成了一只銀光閃閃的天狗。天狗抬著頭翹著光閃閃的天狗。天狗抬著頭翹著尾巴，一動不動地蹲在山頭，望尾巴，一動不動地蹲在山頭，望著潔白的月亮，好像在想：哇！著潔白的月亮，好像在想：哇！這又白又亮的東西好像一個大月這又白又亮的東西好像一個大月餅噢！到現在那只天狗還蹲在山餅噢！到現在那只天狗還蹲在山頭呢！頭呢！獅子搶球獅子搶球 傳傳說很久很久以前，黃山上有說很久很久以前，黃山上有兩頭小

13、獅子，它們很頑皮，每天都兩頭小獅子，它們很頑皮，每天都搶球玩，整得草折花落。后來，有搶球玩，整得草折花落。后來，有個仙人看到了很氣憤，就把這兩頭個仙人看到了很氣憤，就把這兩頭頑皮獅子變成了石頭。從此以后，頑皮獅子變成了石頭。從此以后，黃山又變成原來的樣子，這兩頭獅黃山又變成原來的樣子，這兩頭獅子就一動不動地守著這座山。這就子就一動不動地守著這座山。這就是是“獅子搶球獅子搶球”的傳說。的傳說。仙女彈琴仙女彈琴 在在西海排云亭前左高峰，有巧石西海排云亭前左高峰，有巧石如人狀，前面緊挨著有石如琴。石人如人狀，前面緊挨著有石如琴。石人酷似少女，石琴宛若平放的鳳凰琴，酷似少女，石琴宛若平放的鳳凰琴，狀為

14、少女坐在琴旁，身體微俯，正在狀為少女坐在琴旁，身體微俯，正在聚精會神地撫弄著琴弦，故名聚精會神地撫弄著琴弦，故名“仙女仙女彈琴彈琴”“”“仙女彈琴仙女彈琴”這個巨石非常有這個巨石非常有趣，遠遠的望去，那巨石真像一位仙趣，遠遠的望去，那巨石真像一位仙女坐在高高的山峰上彈琴，她長長的女坐在高高的山峰上彈琴，她長長的頭發垂下來，臉上帶著笑容，她彈出頭發垂下來，臉上帶著笑容，她彈出來的琴聲很優美，美麗極了！，俗稱來的琴聲很優美，美麗極了！，俗稱“仙仙女彈琴女彈琴”。童子拜觀音童子拜觀音金龜探海金龜探海仙人背包仙人背包仙人下棋仙人下棋宰相看棋宰相看棋老僧采藥老僧采藥一、加一加，變新字，再組詞。一、加一加

15、，變新字，再組詞。 旨旨 （ ） 包包 （ ） 申申 （ ） 開開 （ ）二、多音字組詞。二、多音字組詞。 省省 當當 彈彈 都都節省節省指指手指手指伸伸伸手伸手抱抱抱著抱著形形形象形象xngshngdntndngdngddu反省反省當時當時上當上當子彈子彈彈琴彈琴首都首都都是都是三、同音字組詞。三、同音字組詞。 快（快（ ） 站（站（ ） 塊（塊（ ） 戰（戰（ ）四、形近字組詞。四、形近字組詞。 區（區（ ） 尤（尤（ ） 巨（巨（ ） 龍（龍（ ）五、寫反義詞。五、寫反義詞。 搶搶 （ ） 尤其尤其 （ ） 落落 （ ） 有趣有趣 （ ） 站站 （ ） 陡峭陡峭 （ ） 快走快走土塊土塊

16、站隊站隊戰士戰士區分區分巨大巨大尤其尤其龍王龍王讓讓一般一般升升無味無味坐坐平坦平坦六、短文閱讀。六、短文閱讀。 廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏 繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條 玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。擋山峰，它又是巨大的天幕。 1.這段話共有這段話共有 句。句。 2.仔細朗讀文中畫線的句子，作者運用了仔細朗讀文中畫線的句子，作者運用了 的修辭手法，把的修辭手法，把 比作比作 。1233擬人擬人云霧云霧白色絨帽白色絨帽1.寫出下列詞的近義詞寫出下列詞的近義詞 聞名聞名 神奇神奇 秀麗秀麗2.寫出下列詞的反義詞寫出下