1、做人民滿意的教師演講稿 別哭，孩子，那是你們人生最美的一課。你們的老師，她失去了 雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學會了許多。 都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。這 是感動中國 給最美教師張麗莉的頒獎詞， 那一幕猶如一道閃光， 劃亮了我的心靈，感動于一個 8080 后在關鍵時刻舍己為人的偉大舉動； 感動于這個偉大的 8080后有著一個最普通的身份人民教師；。 教師，一個以愛為主題的職業，一年前，我懷揣著年少的夢想， 走上了五實小的三尺講臺。當第一次面對一個個可愛的孩子時， 心中 激動不已。當窗外的一米陽光照耀每個孩子臉上時， 心中意識到教師 身上的那份責

2、任， 育苗有志閑逸少， 潤物無聲辛勞多。 我們是學生心 中的一面旗，也是家長心中的一面旗，面對工作，；要有高度的責任 心；面對學生，要有無尚的愛心；面對問題，要有無限的耐心。每天我 們就像一架戰斗機，清晨六點， 當許多人在甜蜜睡夢中時， 我們校園 就已書聲朗朗； 晚上八點，當許多人在團聚吃飯時，我們還在教室輔 導自習。有多少個中午，我們放棄休息看護學生午休；有多少個夜晚， 我們忘記家中的親人，趴在案頭批改作業。從夢想走入現實，支持我 們的只有一種力量，那就是對教育事業的熱愛。 班級的后進生，可以說讓每個老師都頭痛，但面對他們，我們 也要像許三多的格言一樣：不拋棄，不放棄。我班天齊是典型的后進

3、生，由于一年級未上直接跟班二年級，自然基礎差，識少，成績總是 二十多分。當時我換位思考了下， 其實后進生最不容易， 每天課聽不 懂還要硬著頭皮聽，不懂裝懂，怎么能不乏味呢。于是花了一個月攻 克他，首先培養他對學習的興趣，每次作業本上不管作業是好是壞， 是對是錯，我都不忘記給他一句鼓勵，你今天進步了，其實你很棒喲。 然后又找出一年級課本，每天晚自習之后加補半個小時，從最簡單的 開始，一個月下來，天齊期中考試竟然及格了。這種喜悅和成就感是 我從來沒有體會過的！那天他畫了一幅畫送給我，一個小孩在太陽下 快樂地玩耍，看到孩子臉上洋溢的笑容，我深深體會到，不管是優等 生還是后進生，都需要一米陽光溫暖心靈

4、。 我們學校是寄宿制學校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我們 既是孩子的老師，教會他們點點滴滴的知識，又是孩子的父母，教會 他們如何生活，如何為人。時間定格在剛入學的家長會上，當看到教 室里坐的大都是年邁的爺爺奶奶時， 我眼睛濕潤了，對于七八歲的留 守孩子，我該怎么辦？想家了，安慰他們別哭；生病了，陪他們輸液: 天冷了，催他們加衣服；吃飯了，勸他們別挑食。 記得盛丹剛入校時，無論是學習成績還是個人習慣處處與學校格 格不入，上課咬橡皮啃鉛筆，下課打架斗毆，吃飯不洗手，睡覺就想 家，根本就不像一個小女生。針對她，我給予了雙倍的愛，早上陪她 洗漱，晚上看她陪入睡，白天找她談心，水滴石穿，兩個月后大變樣

5、。 第二次家長會上，盛丹奶奶看著一個活潑可愛，干凈衛生的嶄新孫女， 一邊發言一邊流淚。那一刻我深深體會到，留守兒童需要一米陽光， 心靈的花園才不會寒冷。那一刻，我也深深體會到，讓每一位學生歡 心，讓每一位家長放心，就是對我們工作最大的肯定。 那一刻我更深 深體會到， 平凡的事情做到位，平凡的事情堅持做就是不平凡。 世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。冰心老人說愛是教 育的基礎，有了愛便了一切。我相信每一位教師都和我一樣，一樣走 在夢想的路上，一樣走在實干的路上，日日夜夜，夜夜日日，在孩子 的心靈世界，用愛播種著一米陽光。看著幼苗一天天地茁壯成長，那 是一份屬于我們的驕傲。 做人民滿意的教師演

6、講稿做人民滿意的教師演講稿（2 2） 各位領導，各位評委，各位老師：大家好，今天我以一個演講教 師的身份站在這里，感覺十分慚愧。其實我沒有什么轟轟烈烈的大事 來講，也沒有什么美麗的語言來謳歌我自己的職業。 在這里我想真誠 地對自己和大家說：讓我們在平凡的崗位上執著的追求，奉獻自我， 做一個 令家長滿意社會認可的教師，這就足夠了。所以我今天的演 講題目是默默無聞求滿意 執著追求為人師 一說到教師這兩個，總會讓人想到春蠶，蠟燭，孺子牛等眼。 是呀，從古到今，人們給予了老師太多的贊美和稱謂：有太多的教師 用愛心撐起了愛的晴空，也有太多的教師用生命詮釋了這一職業的無 私和偉大。大家還記得 汶川大地震吧

7、，；在多少學校有多少震撼靈魂 的師愛在閃光：抓緊講臺的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講 桌下的孩子撐起生命的天空的是教師； 面對房道屋塌，原本可以保住 自己生命，卻留下來疏散學生，最終也沒；有走出教室的是教師 ；在 廢墟上一趟一趟的搬運碎石， 卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深 的泥土里的也是教師。在這一刻，教師的靈魂被定格并成為永恒，在 這一刻，教師的人格升華并且光照千秋。教師對學生的愛就是這樣偉 大而崇高，就是這么平凡而無私。和他們相比，自己是多么的渺小， 和他們相比，自己又是多么的幸福和幸運。和他們相比我們還有什么 理由不去愛崗敬業，為人師表，還有什么理由不去做一個 踏實肯干 執著追

8、求的人民教師呢？ 在此之前，你和我或許都沒有感覺到這份職業的崇高與偉大， 不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好，舍生取義又是 多么偉大的抉擇。他們的高尚行為，讓我覺得做一名老師，尤其是一 名普通的老師更加任重而道遠。 彈指揮間，十一年的歲月，在一節；節充滿遐想，啟迪孩子心 靈的語文課中，在一節節豐富多彩充滿童趣 的小學英語課中輕輕劃 過。記不清自己在興旺小學做語文教師和主任時，多少次早來晚走， 記不清多少次因身體欠佳上課時暈倒后又繼續給孩子們上課的情形， 也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多，而將教案作文等拿回 家，等孩子睡熟后掌燈夜戰的歲月。但我清楚地記得 ，孩子們知道 我手術后

9、，在身體沒有恢復好就提前上班，為我搬來有座墊的椅子， 并將零花錢湊起來給我買營養品的情景；清楚地記得 在我疲憊時， 學生們那一聲親切的問候，記得每年教師節，孩子們都會在黑板上為 我畫上一幅美麗的圖畫，上面寫滿了全班同學的祝福語；我還清楚地 記得清畢業班的孩子在畢業那一天抱著我痛哭的那一刻。 默然回首在 興旺小學 6 6 年的教學生涯，有風有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱， 有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印都傾注 了我的愛心和辛勤的汗水！對于這一切，我無怨無悔。因為我心中有 一個 信念：那就是做一個 讓人民滿意的教師；。 與其說興旺小學六年的教學生涯，使更加成熟地認識到做一名

10、 老師的真正含義的話，那么甘于奉獻，執著追求，不求索取更是我在 增盛鎮中心小學的座右銘。因為這里是一個更讓我愛著家園。 這里有 精明強干的領導班子，這里有勤勤懇懇，工作任勞任怨的專科組教師， 這里還有認真負責，每天早來晚歸，工作扎實肯干，視生如子的班主 任老師。他們都在為增盛的教育事業默默的耕耘著，奮斗著，從他們 身上，我感受到了濃濃的育人氛圍，從他們身上，我學到了更多的有 價值的東西。和他們相比，我還有什么理由不去努力工作，愛崗敬業 呢 還記得 去年 3 3 月份，我剛來這里，學校安排我擔任 3 35 5 年 的英語教學工作。我勇敢的承擔了這項工作任務，原以為憑著自己的 英語功底和以前在中學

11、教英語的教學經驗，一定會迎刃有余。然而， 我想錯了，學生接受知識的能力特別慢，而且這節課學完下節課就忘 記了。學生的能力超乎我的想象。我終于知道了，小學英語和初中英 語最大的區別就在于英語課時量少， 重復記憶的頻率不高，而且家長 也不重視，學生的自主學習能力差。再高明的老師也是沒轍。曾一段 時間，我很上火，但轉念一想，還是盡自己最大所能去做吧， 至少我 可以無怨無悔的說， 我努力了。 于是，每上節課，我都會考慮用什么 教學方法讓孩子很快接受，每節課，我都會制作一些單詞卡片或者到 學校的電腦上查閱一些教學圖片。 有的時候我還會適當地假如一些教 學游戲或者自編一些歌謠，在將母和單詞的時候，還時不時

12、滲透一些 拼讀規則等音標方面的知識，雖然上課累，收效甚微，甚至嗓子都喊 啞了，但是當我看到孩子們那熱情洋溢的笑臉， 我的內心卻是無比的 滿足。原本沉淪的心頓時消除了。 是呀，小學英語教師苦，累，課時量是中學教師的二倍，批改 量也相當大。在我們身邊，或許沒有鮮花，沒有獎杯，沒有贊美，甚 至家長還不理解。但是我們只要有一顆熾熱的心，始終如一的堅守在 自己工作崗位上，這就足夠了。因為我們的勤勤懇懇，兢兢業業，默 默耕耘是一種責任，也是義務。就為這份責任和義務，付出再多也是 值得的。 還記得 去年八月份，正值開學，因為一些特殊原因，我做了引 產手術。按醫生的要求，我應該在家休息一個月才能上班 。而當時

13、， 中心校就我一名專職英語教師 ，學生的課程已經落下 3 3 周了，三四 五年1111 個班的 600600 多名孩子，不能因為我一個 人而耽誤課程啊！我 心急火燎，最后還是決定 上班了。其實當時 我還差 1010 天才滿一個 月呢。秋季早晚溫差大，每天，我都穿得厚厚的，到班級講課。也許 是因為當時沒休息好，不注意受涼的原因，我從那以后落下；了風濕 的毛病。現在如果早晚不多加衣服 ，腿和胳膊就鉆心的疼。還當時 王校長曾對我說：咱從事教育事業的就這樣，付出的比別人都多，我 代表學校感謝你所做的一切。”，實際上又有誰知道，我曾偷偷流過 多少淚。也許 在別人看來，我真的很傻，而且傻得可以， 但是我覺 得我無怨無悔。 因為我對得起我的 600600 多名學生，對得起我愛著的這 份職業，對得起我心中堅守的那份誓言；“做人民滿意的教師。” 其實要想成為一名讓人民滿意的教師，；除了有默默無聞的奉獻 精神外，還需要我們不斷的提高自身的專業水平， 時代在不斷的發展 和變化，這就迫使我們要積極地學習專業知識。 以適應時代發展的需 要。現在，我也在為之努力著。業余時間，我經常和松原市的小學英 語教師參加松原教育學院組織的網絡研修活動。 并且建立了自己的教 育博客。現在已存博文 1