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文檔簡介
1、ICS 65.020.40B 64LY中華人民共和國林業行業標準LYT 16902007低效林改造技術規程Technical regulations on reconstruction of lowfunction forest20070604發布 20071001實施國家林業局 發布目 次前言1 范圍2 規范性引用文件3 術語和定義4 類型劃分與評判標準4.1 類型劃分4.2 評判標準5 改造方式與技術要求5.1 改造方式5.2 技術要求6 作業設計6.1 設計要求6.2 設計過程6.3 設計內容6.4 設計文件組成7 施工與監理7.1 施工7.2 施工監理8 檢查驗收8.1 檢查驗收辦法8
2、.2 檢查驗收內容9 監測與檔案管理9.1 監測評價9.2 檔案管理附錄A(規范性附錄) 低效林小班現狀調查與改造設計表前 言本標準的附錄A為規范性附錄。本標準由國家林業局提出并歸口。本標準由國家林業局植樹造林司負責解釋。本標準負責起草單位:國家林業局長防辦、四川省林業勘察設計研究院。本標準主要起草人:周立江、李 冰、曾憲芷、駱建國、吳秀麗、王福祥、李守劍、王建華、王樹軍、唐詠樂、李定河、冶民生。LYT 16902007低效林改造技術規程1 范圍本標準規定了現有森林資源中低效林實施改造的原則、類型劃分、評判指標、改造技術與方式、設計施工、檢查驗收、檔案管理及監測等內容和要求。本標準適用于全國范
3、圍內對低效林實施改造的生產技術活動。本標準所指的低效林,在林種上包括防護林、用材林、經濟林和薪炭林,在起源上包括人工林與次生林,在林分類型上包括喬木林和灌木林。低效林改造不適宜于原始林、特殊灌木林的林分類型。低效林改造屬森林經營范疇,對各種權屬、類型的低效林實施改造,其改造過程包括工作流程(見5.2.1)的各個階段。2 規范性引用文件下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件,其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準,然而,鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本適用于本標準。GB 60
4、00 主要造林樹種苗木質量分級GB 7908 林木種子質量分級GBT 151632004 封山(沙)育林技術規程GBT 157762006 造林技術規程GBT 1578l1995 森林撫育規程GBT 18337.3200l 生態公益林建設 技術規程3 術語和定義下列術語和定義適用于本標準。3.1 低效林 low function forest受人為因素的直接作用或誘導自然因素的影響,林分結構和穩定性失調,林木生長發育衰竭,系統功能退化或喪失,導致森林生態功能、林產品產量或生物量顯著低于同類立地條件下相同林分平均水平的林分總稱。根據起源的不同,低效林可分為低效次生林和低效人工林;根據經營目標的不
5、同,低效林可分為低效防護林和低質低產林。3.2 低效次生林 low function secondary forest原始林或天然次生林因長期遭受人為破壞而形成的低效林。3.3 低效人工林 low function plantation人工造林及人工更新等方法營造的森林,因造林或經營技術措施不當而導致的低效林。3.4 低效防護林 low function protection forest以發揮森林防護功能為主要經營目的且功能顯著低下的林分。3.5 低質低產林 low quality and yield forest以林產品生產為主要經營目的且產量、質量顯著低下的林分。3.6 低效林改造 re
6、construction of low-function forest為改善林分結構,開發林地生產潛力,提高林分質量和效益水平,對低效林采取的結構調整、樹種更替、補植補播、封山育林、林分撫育、嫁接復壯等營林措施。3.7 林分結構 stand structure森林群落在樹種組成、空間配置、年齡構成等方面所固有的特征。3.8 育林擇伐 silvical selection cutting為改善森林更新和林木生長的環境條件,伐除病腐木、蟲害木、火燒木及生長不良、有礙更新和林木生長的樹木,每次采伐強度不超過伐前蓄積量的25,伐后郁閉度保留在0.3以上。3.9 帶(塊)狀改造 strip recons
7、truction劃出保留帶(塊)與改造帶(塊),伐除改造帶(塊),于改造帶(塊)內整地造林的改造方法。保留帶(塊)與改造帶(塊)的尺度根據林分狀況和立地條件而定。3.10 群團狀改造 lumpish reconstruction被改造的林分內,有培育前途的目的樹種成群團狀或塊狀分布時,采取撫育措施,培育目的樹種,并對非目的樹種分布的地塊及林中空隙地,采取林冠下更新、空隙地造林的改造方法。3.11 林冠下更新 regeneration under crown cover以在林冠下植苗、直播或天然下種等方法進行森林更新,待更新層形成后再伐去上層非培育對象的林木的改造方法。陰性或中性樹種林冠下更新效
8、果較好,郁閉度較低的林分也可采用一些陽性樹種更新。3.12 抽針補闊 selective cutting conifer and replanting broadleaf在改造的林分中,伐除部分針葉樹木,并于空隙處補植闊葉樹苗,達到改善林分樹種結構、培育針闊混交林的目的。此種措施主要適用于針葉純林。3.12 間針育闊 selective cutting conifer to cultivate broadleaf間伐部分針葉樹木,采取森林撫育措施,培育林下已有的闊葉幼樹,使之形成針闊混交林。此種措施主要適用于針葉林下有闊葉幼樹(苗)更新的林分。4 類型劃分與評判標準4.1 類型劃分4.1.1
9、低效次生林4.1.1.1 殘次林受干擾破壞,林相殘敗,結構失調,郁閉度及植被覆蓋度低,林地土壤侵蝕較嚴重,經濟價值及生態功能低下的林分。4.1.1.2 劣質林受不合理的利用,優良種質資源枯竭,保留下的種群遺傳品質低劣,自然發育退化,失去經營培育價值的林分。4.1.1.3 低效灌木林受干擾破壞,生態功能低下,失去經營培育價值的灌木林。4.1.2 低效人工林4.1.2.1 低效純林生態效益或生物量(林產品產量)顯著低于同類立地條件經營水平的單一樹種的純林。4.1.2.2 樹種(種源)不適林因樹種或種源選擇不當,未能做到適地適樹,林木生長極差,功能與效益低,且無培養前途的林分。4.1.2.3 病蟲危
10、害林受有害生物嚴重危害且難以恢復正常生長的林分(林帶)。4.1.2.4 經營不當林因經營措施不當、管理不善等原因,導致林木生長不良,林分(帶)功能與效益顯著低下的林分。4.1.2.5 衰退過熟林進入衰老期,喪失自然更新能力,整體衰敗的林分(林帶)。4.2 評判標準4.2.1 評判基點衡量低效林各類指標的參照標準是相同立地條件和經營水平的林分的平均值。4.2.2 通用標準凡符合下列條件之一者,可判定為低效林:林相殘敗,功能低下,并導致森林生態系統退化的林分;林分優良種質資源枯竭,具有自然繁育能力的優良林木個體數量30株hm2的林分;林分生長量或生物量較同類立地條件平均水平低30以上的林分;林分郁
11、閉度0.3的中齡以上的林分;遭受嚴重病蟲、干旱、洪澇及風、雪、火等自然災害,受害死亡木(含瀕死木)比重占單位面積株數20以上的林分(林帶);經過2次以上樵采、萌芽能力衰退的薪炭林;因過度砍伐、竹鞭腐爛死亡、老竹鞭蔸充塞林地等原因,導致發筍率或新竹成竹率低的竹林;因未適地適樹或種源不適而造成的低效林分。4.2.3 生態標準以生態防護功能為主要經營目的的森林,符合下列條件之一的可判定為低效防護林:植被覆蓋度40的中齡林以上的林分(降水量低于400mm以下的區域,植被覆蓋度30的中齡林);林地土壤侵蝕模數大于或等于中度(2500 tkm2·a)的林分;營建于農田、牧場、海岸、沙區的防護林帶
12、,連續缺帶20 m以上或現有密度小于合理經營密度20以上,以及生長、結構不良,防護功能差的林帶;受中度風蝕,沙質裸露,林相殘敗的防風固沙林;組成單一、結構不良、林相殘敗、防護功能低下、無培育前途的林分;林分衰敗,生態防護功能顯著下降的成、過熟林。4.2.4 經濟標準以林產品為主要經營目的,符合下列條件之一的可判定為低質低產林:樹高、蓄積生長量較同類立地條件林分的平均水平低30以上;林分中目的樹種組成比重占40以下;商品材預期出材率低于50;生產非木質林產品,連續3年產品產量較同類立地條件林分的平均水平低30以上;生產非木質林產品,林木或品種退化,已不適應市場需求。5 改造方式與技術要求5.1
13、改造方式5.1.1 補植a)改造對象:適用于殘次林、劣質林及低效灌木林。b)補植樹種:防護林宜考慮通過補植形成混交林,商品林根據經營目標確定補植樹種。c)補植方法:根據林地目的樹種林木分布現狀,確定補植方法,通常有均勻補植(現有林木分布比較均勻的林地)、塊狀補植(現有林木呈群團狀分布、林中空地及林窗較多的林地)、林冠下補植(耐蔭樹種)、竹節溝補植等方法。d)補植密度:根據經營方向、現有株數和該類林分所處年齡階段合理密度而定,補植后密度應達到該類林分合理密度的85以上。5.1.2 封育a)改造對象:適用有目標樹種天然更新幼樹幼苗的林分,或具備天然更新能力的闊葉樹母樹分布,通過封育可望達到改造目的
14、低效林分。改造對象主要為殘次林和低效灌木林。b)封育方法:對天然更新條件及現狀較好的林分采取封禁育林,對自然更新有障礙的林地可輔以人工促進更新措施。封育按GBT 151632004的規定執行。5.1.3 更替a)改造對象:適用于殘次林、劣質林、樹種不適林、病蟲危害林、衰退過熟林及經營不當林。b)更新樹種:根據經營方向,本著適地、適樹、適種源的原則確定。c)改造方法:將改造小班所有林木一次全部伐完或采用帶狀、塊狀逐步伐完并及時更新。視林分情況,可對改造小班進行全面改造,也可采用帶狀改造、塊狀改造等方法,通過2年以上的時間,逐步更替。d)限制條件:位于下列區域或地帶的低效林不宜采取更替改造方式:生
15、態重要等級為1級及生態脆弱性等級為1、2級區域(地段)內的低效林;海拔1800m以上中、高山地區的低效林;荒漠化、干熱干旱河谷等自然條件惡劣地區及困難造林地的低效林;其他因素可能導致林地逆向發展而不宜進行更替改造的低效林。5.1.4 撫育a)改造對象:適用于低效純林、經營不當林及病蟲危害林。b)撫育方法:需要調整組成、密度或結構的林分,間密留稀,留優去劣,可采取透光伐撫育;需要調整林木生長空間,擴大單株營養面積,促進林木生長的林分,可采用生長伐撫育或育林擇伐;對病蟲危害林通過徹底清除受害木和病源木,改善林分衛生狀況可望恢復林分健康發育的低效林,可采取衛生撫育或育林擇伐。c)撫育強度:參見GBT
16、 157811995的規定。5.1.5 調整a)改造對象:適用于需要調整林分樹種(品種)的低效純林、樹種不適林。b)調整樹種:根據經營方向、目標和立地條件確定調整的樹種或品種。生產非木質林產品的商品林側重于市場需求的調研分析確定,生產木質林產品的商品林應充分考慮立地質量和樹種生長特性。此外,防護林宜通過調整改造培育為混交林。c)改造方法:可采取抽針補闊、間針育闊、栽針保闊等方法調整林分樹種(品種)。d)改造強度:一次性間伐強度不宜超過林分蓄積的25。5.1.6 復壯a)改造對象:適用于通過采取培育措施可望恢復正常生長的中幼齡林。b)改造方法:主要有施肥(土壤診斷缺肥為主要原因導致的低效林)、林
17、木嫁接(品種或市場等其他原因導致的低效林)、平茬促萌(萌生能力較強的樹種,受過度砍伐形成的低效林)、防旱排澇(以干旱、濕澇為主要原因導致的低效林),松土除雜(撫育管理不善,雜灌叢生,林地荒蕪的低效幼齡林)等方法。5.1.7 綜合改造a)改造對象:適用于殘次林、劣質林、低效灌木林、低效純林、樹種不適林、病蟲危害林及經營不當林。b)改造方法:通過采取補植、封育、撫育、調整等多種方式和帶狀改造、育林擇伐、林冠下更新、群團狀改造等措施,提高林分質量。5.1.8 低效林帶改造執行GBT 18337.32001中5.3.3的規定。5.1.9 效應帶改造執行GBT 18337.32001中5.3.2.2.2
18、的規定。5.2 技術要求5.2.1 工作流程低效林改造應在以下流程的控制下進行,即調查評價作業設計查驗審批施工與監理(監理反饋)檢查驗收等。5.2.2 作業面積根據林分的實際情況和評判標準確定改造的作業面積,但更新改造方式(見5.1.3)一次連片作業面積不得大于20hm2。5.2.3 布局配置低效林改造應綜合考慮改造區域林種、樹種及空間上的科學、合理的布局與配置,通過改造實施,達到調整、優化林分結構的效果。5.2.4 技術措施通過實施調查與低效林評判后,針對不同的低效林類型、成因和經營培育方向,以小班或林帶為經營單元,確定適宜的經營培育方向、改造方式及具體的技術措施。除森林經營、造林等方面的常
19、規技術要求外,在設計和實施中還應根據改造類型、方式及環境,考慮以下技術措施:樹種調整重新配置的作業要求;水土嚴重流失區的集流蓄水、強化入滲的作業要求;水土嚴重流失區、風沙區的喬灌草配置技術、固土固沙技術的作業要求;病蟲害發生區的林木及環境有害生物源處理技術的作業要求;長期水土流失,土地肥力貧瘠改良技術的作業要求;非木質林產品低效林的品種更換、嫁接、復壯等技術的作業要求。5.2.5 保護措施低效林改造在設計和實施過程中,有針對性地采取以下保護措施:應注重生物多樣性的保護,加強對國家級野生動、植物資源保護及其棲息地的保護,并應防止外來物種入侵而導致的生物污染;盡量控制對現有植被的破壞,采取的作業措
20、施應避免或減少新的水土流失和風沙危害,防止改造過程對自然環境的不利作用和影響;嚴格控制病蟲危害源的傳播途徑,進入改造區的種植材料要做好檢疫,改造區的病蟲危害木及殘余物要及時進行隔離與處理,經檢疫符合有關標準后方可流出改造區;林地坡度大于25°的低效林,改造中宜采用帶狀、塊狀的林地清理方式,以盡量減少改造過程中的水土流失;改造過程中不宜全面清林和煉山。6 作業設計6.1 設計要求6.1.1 設計單元與單位低效林改造作業設計以小班為基本單元,以鄉鎮、場所等經營單位為設計文件的申報單位。作業設計需經縣級及以上林業主管部門審核批準,并以此作為施工作業、施工監理和檢查驗收的主要依據。6.1.2
21、 設計時限作業設計的期限是一個作業年度,在批復后至次年底間實施有效。6.2 設計過程a)資料搜集:含改造區域的相關資料,包括自然概況、近期森林經理調查、營造林總體規劃、林業專項調查及社會經濟等文字、圖、表材料。b)外業調查對擬改造林地的林分狀況進行全面調查,收集森林資源、立地條件、森林病蟲害、種質資源、保護物種、作業條件等相關因子;對擬改造小班,林分應分別小班面積設置1塊3塊面積為(20m×30m)(30m×40m)的典型標準地或寬20m、長50m150m的樣帶(l hm2以下1塊,1.01hm25 hm2 2塊,5 hm2以上3塊);對擬改造的林帶應分別林帶長度,設置1段
22、3段長度為20 m50 m的樣帶,進行林分因子、立地因子等方面的調查(調查項目見附錄A)。c)作業設計:按照低效林評判標準,通過對擬改造林地的立地條件和林分現狀的評價,確定低效林類型、改造方式及技術要求,在現場進行初步設計的基礎上,根據室內計算、分析與整理,完成各項內容、技術措施的設計,編制設計說明書,并繪制設計圖件。6.3 設計內容作業設計應包括以下內容:改造區域自然環境和社會經濟條件的調查與分析;改造區域森林資源的歷史情況和現狀的調查與評價;區域主要森林類型、立地類型的正常林分與低效林,在林分質量、生態功能、經濟價值等方面的對比評價。用材林側重于立地指數評價,非木質林產品側重于產量、價值評
23、價,防護林(帶)側重于防護功能評價;低效林類型、分布與面積;低效林的改造方式和時間安排(確定到小班);更新采伐、撫育間伐、衛生采伐的采伐作業設計,包括采伐方式、對象、強度、株數、蓄積量、出材量、材種、伐區清理、病蟲害處理及其他技術措施要求(確定到小班);補植、更新、調整、復壯等營造林作業設計,包括種苗類型、林地清理、配置方式、作業時間、栽植技術、嫁接技術、復壯技術、撫育管理等方面內容(確定到小班),見GB 7908、GB 6000和GBT 157762006;用工量概算、改造費用概算、收支概算及物資消耗量計算(落實到小班);生物多樣性與環境保護措施(確定到小班);施工作業管理與保障措施。6.4
24、 設計文件組成作業設計文件包括:a)作業設計說明書:對6.3設計內容逐一說明。b)附圖:低效林改造作業區森林資源現狀圖(林相圖),比例反映區劃、林種、樹種等資源現狀;低效林改造作業設計圖,比例尺15000或l10000,反映改造方式、采伐、營造林等方面的作業設計。c)附表:低效林小班現狀調查與改造設計表(見附錄A);低效林改造小班作業設計一覽表;低效林改造投資概算表。7 施工與監理7.1 施工7.1.1 施工準備7.1.1.1 經審批的作業設計是施工的主要依據,經營單位應根據設計的改造小班(地段)、施工時間安排,組織施工員進行現場踏勘,核實作業地塊、改造方式以及撫育采
25、伐、營造林、嫁接復壯、生物多樣性與環境保護等技術措施的要求,做好器具、材料的準備,并明確每個改造小班、地段的作業指導員。7.1.1.2 開展施工員的上崗培訓,包括作業流程、改造方式、林木采伐、營造林等方面的技術要求。7.1.1.3 采取撫育間伐、擇伐作業的改造小班,嚴格按照設計要求,對采伐木逐一進行標記。7.1.1.4 小班中有國家級保護物種,應在施工卡片中注明保護物種名稱、分布、保護措施等。7.1.2 施工要求施工要求包括:嚴格按照作業設計的區域范圍、作業面積、改造方式、營造林方法、生物多樣性與環境保護措施等要求開展施工;施工員在每個流程開始時進行現場示范和指導,讓作業人員掌握有關技術要求;
26、改造作業中清除的帶病蟲源的林木、枝椏,應及時就近隔離處理,防止病蟲源的擴散與傳播;改造過程中采用的種子、苗木均應達到國家標準規定的I、級要求;按照設計要求,保護好作業區內的國家級保護植物;做好作業小班、地段的林地清理,創造有利于保留木、新植樹苗的生長環境;作業過程中做好護林防火與施工安全工作。7.2 施工監理低效林改造應實施監理制度,以保證作業過程中的過程控制與技術方法符合要求和施工作業的規范運行。8 檢查驗收8.1 檢查驗收辦法各省(市、區)林業主管部門組織制定檢查驗收辦法或細則,明確檢查驗收工作的組織及有關要求。8.2 檢查驗收內容根據設計文件組織檢查驗收。其內容主要包括:作業區的地點、范
27、圍、面積;改造方式;采伐作業實施情況;營造林作業實施情況;生物多樣性與環境保護執行情況;病蟲害防治等森林保護實施情況;其他改造技術要求的執行情況與效果;改造作業綜合評價。9 監測與檔案管理9.1 監測評價實施低效林改造的林地應納入森林資源監測體系,定期進行調查,掌握林地的動態變化,總結不同改造方式、技術措施的成效與經驗。9.2 檔案管理9.2.1 檔案內容檔案內容主要包括:作業設計的說明書、圖件、表冊及批復文件等;調查設計卡片;小班施工卡片;施工監理卡片與報告;檢查驗收調查卡片與報告;財務概算、結算報表;改造前后及施工過程的影像資料;監測記錄及報告;其他相關文件、記錄及技術資料。9.2.2 管
28、理體系9.2.2.1 經營單位檔案管理實施低效林改造的經營單位,應建立專項技術檔案,落實專人管理。以小班為基本單元建檔,類型包括紙質和電子檔案兩種,并納入信息化管理。9.2.2.2 主管部門檔案管理縣、市、省級林業主管部門也應建立專項技術檔案,縣級檔案以經營單位為基本單位建檔,市、省級以縣為基本單位建檔,落實專人管理。林業主管部門宜側重于電子信息檔案的建立,主要管理設計文件、批復及各項總結報告。附 錄 A(規范性附錄)低效林小班現狀調查與改造設計表表A.1改造單位 (鄉鎮)林班號(村)小班號圖幅號分類經營區劃小班面積(hm2)林分現狀起源林種經營目標林分組成主要樹種林層林齡每公頃株數郁閉度植被
29、覆蓋度林木分布狀況樹種生長指標平均樹高(m)平均胸徑(cm)蓄積(m3hm2)經濟樹種產品年產量(kghm2)品質主要病蟲害受害株數hm2死亡瀕死木株數具有天然更新能力的樹種優良母樹株數hm2幼樹(苗)株數hm2其他說明(a)立地條件地貌類型海拔坡位坡度坡向土壤類型土層厚度(cm)pH值土壤質地地下水位(m)侵蝕類型侵蝕強度等級類型與成因低效林類型主要成因林分評價(b)改造設計改造年度改造面積(hm2)改造方式改造(調整、撫育)方法補植樹種補植株數保留樹種保留株數采(疏)伐樹種采伐株數采伐蓄積(m3)其他措施設計(c)作業要求樹種配置要求水土保持措施病(蟲)源木處理土壤改良措施復壯技術措施珍稀
30、物種保護環境保護措施備注a除表中林分現狀所列因子外。對評判低效林或改造設計有指示參考的說明。b根據低效林評判標準進行林分評價。c根據改造方式、方法確定的其他改造措施。調查者: 設計者: 調查設計日期: 年 月 日 車間員工工作總結車間員工工作總結車間員工工作總結一年的工作總結時間一晃而過,轉眼間見習期已接近尾聲,車間員工工作總結。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了吉化人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機會成為吉化的一份子而驚喜萬分。我于20
31、06年7月畢業于西北大學化學專業,畢業后來到xx石化公司染料廠苯酚車間工作。回顧我的見習期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鉆研,我很快掌握了裝置工藝流程技術,同時工作和政治思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高。回顧這一年來的工作歷程,工作總結主要有以下幾點:一、思想上與集體保持高度一致在工作、學習過程中,我深切體會到,苯酚車間是一個講學習、講政治、講正氣的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我更加深入地學習十六大精神,認真貫徹“三個代表”的重要思想,用理論知
32、識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。二、通過理論學習和日常工作積累使我對苯酚工藝流程有了較為深刻的認識。1、抓住車間倒班學習俗話說“一分耕耘、一分收獲”。進廠期間,在廠領導的帶領下,我深入苯酚車間進行觀察和了解。我們一邊觀察一邊聽領導對各條工藝流程的介紹,并認真地作了記錄。后來深入車間倒班,我親眼目睹了操作人員的辛勤與令人嘆服的操作技術。倒班,是我一段豐滿的記憶,在歲月中醞釀,在回憶中沉醉。倒班期間我能虛心向師傅請教,努力學習工藝技術,同時學習他們吃苦耐勞的精神和克服種種困難的方法。車間實施“名師帶徒”計劃,師徒的傳幫帶,始終把自己培養
33、成“一崗精、兩崗通、多崗能”的目標作為自己的奮斗方向。對于剛剛畢業的我,很快融入了基層班組,通過一年的工作學習,確保了裝置的安全、穩定、滿負荷運轉。在見習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,提高了自己的組織能力,工作總結車間員工工作總結。2、抓住車間每個四點班的學習不斷的學習,是我不斷進步的保障。每班第一個四點學習,是車間組織的車間級學習。在課堂上能認真聽取兼職教師所講的內容,并將其與實際生產緊密聯系起來,努力做到學以致用。3、利用日常時間學習“應知應會”和苯酚丙酮生產工藝技術為了確保生產安全、高效進行,我積極學習工廠及車間的“應知應會”,注意生產上的細節
34、問題。在過去的一年里,我主要學習“精餾、AMS加氫、AMS精制”崗位,簡要的工藝崗位任務如下:(1)、精餾崗位是回收粗產品中的異丙苯和AMS并將粗產品精制成苯酚丙酮。(2)、AMS加氫崗位是將精餾崗位回收的AMS經過酚回收崗位堿洗后加氫轉化為異丙苯。(3)、AMS精制崗位是將精餾崗位回收的粗AMS經過堿洗后,將粗AMS精制成AMS產品。精餾崗位是利用精餾原理,將粗產品精制成產品,在丙酮提純中,存在與沸點范圍相近的醛類及雜質,單憑精餾無法將其從丙酮中除去,將稀堿加入塔內使醛發生羥醛縮合反應,生成高分子量化合物,可用精餾方法與丙酮分離開。在苯酚提純中,有一些丙酮衍生物,沸點與苯酚相近,單憑精餾無法
35、將其從苯酚中除去,需加己二胺(或甲基戊撐二胺)對粗苯酚中雜質進行處理,使雜質與己二胺反應生成通過精餾易于除去的化合物。AMS加氫崗位是在Al2O3為載體催化劑的作用下,將AMS加氫轉化成異丙苯。4、抓住車間培訓工作的學習實施“車間級”培訓,車間建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”的同時,使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,進一步保證裝置的安全運行,這也使自己在這項工作中也受益匪淺。加強崗位操作人員的基本技能訓練。以提高管理人員管理工作能力和水平,大力開展仿真培訓;開拓他們的視野,建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進發展力”的管理理念。使
36、培訓工作與選拔拔尖人才相結合,與提高崗位操作能力相結合,與技能鑒定相結合,切實提高崗位操作人員的技能水平,形成“以點帶線,以線帶面”的培訓格局。就是在這種培訓工作中,自己真正懂得了企業如果要生存、要發展,員工的培訓是缺一不可的。在這34個月的培訓工作中,我深切體會到具有良好的業務能力是基礎。在工作崗位上,有著良好的業務能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對于剛邁入社會的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。5、積極參加公司、工廠、車間組織的活動一年來我積極參加公司、工廠、車間組織的
37、活動,例如“第一屆消防救護技能”比賽,并且也取得了第三名的好成績;2007年初,工廠舉辦迎新晚會,我出演雙簧節目。可以說在這些活動中鍛煉了自己,這將成為自己成長歷程的閃光點。三、要揚長避短,不斷完善自己2007年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝著以下幾個方向努力:1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種工藝和管理知識,并用于指導實踐。2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。3、在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步
38、,但與其他同事相比還存在著很大差距,因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。 總之,在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強政治理論知識和業務知識方面的學習,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才,在自己的崗位上實踐“立黨為公,執政為民”、實踐“三個代表” 。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,就必有堅韌不撥之志。”這句話的意思是,成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,現在我想我是真的懂了。
39、茌平實驗高中政教工作總結茌平實驗高中政教工作總結茌平實驗高中政教工作總結(中國大學網 )茌平實驗高中政教工作總結2010-02-02 05:18近兩年來,我校政教工作緊張、充實,茌平實驗高中政教工作總結。在校委會的領導下,在各職能部門的通力合作下,政教處、團委以認真的態度和求實的作風較為出色地完成了學校制定的德育目標和計劃。除繼續抓好學生的日常管理外,在新生的培訓、學生的素質教育、班主任隊伍建設等方面均得到一定加強,使校風建設更趨良性,人文內涵更加突出。為了總結經驗,汲取教訓,更好地做好今后的德育工作,現對近兩年工作作如下總結:一、認真貫徹落實德育工作精神,開拓學校德育工作的新局面。以聊城市德
40、育工作精神為指導,以創建聊城市先進班集體為契機,以構建和諧校園為宗旨,緊密結合學校德育工作實踐,開拓學校德育工作的新局面。為了適應新形式下教育改革和經濟時代對人才培養的新要求、新挑戰,構筑一個體驗德育新模式。在對學生打好基礎,培養能力,增強誠信意識、環境意識、責任意識,提高守法、守規自覺性的基礎上,注重培養學生學會做人、學會學習、學會合作、學會創新,使之成為可持續性發展的一代新人。二、立足本校實際,抓實、抓細常規管理。在常規管理過程中,經過逐步的健全和完善,學生德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內容包括了學生日常行為的方方面面,如考勤、衛生、學生儀表、上課紀律、早晚自習管理、午休管理、和
41、宿舍管理等等。近兩年來,我們主要抓落實,一方面,政教處通過每周總結,針對具體情況請相關人員進行有重點的談話和交流;另一方面,加強抽查和督促,在由學生自主管理委員會對各班進行例行檢查的同時,學校還加強對各個方面實施不定期、不定時的抽查,并將抽查結果通過公示欄及時公布,以便相關班級及時整改。此外繼續推行班級管理的量化考核與文明宿舍評選制度,并以此作為班級和班主任評優評先的重要依據。三、加強班主任隊伍建設班主任是班級的教育者和組織者,也是學校德育工作的實施者。一個學校班主任隊伍的好壞直接影響到德育工作的效果,為打造一支優秀的班主任隊伍,政教處除每學期召開班主任例行會議,班主任工作論壇,對全校班主任進
42、行培訓和民主評議,對班主任進行綜合考核外,還積極謀劃鼓勵年輕班主任參加省級、市級培訓,使他們迅速提高業務技能。同時,還注意加強對班主任老師的奉獻意識教育和師德教育,不定期開展班主任經驗交流會,要求班主任及時上傳學習心得和教育案例,形成豐富的教育資源。打造隊伍也注意采納班主任意見,連續兩次提高班主任津貼,將優秀班主任作為晉級的加分項目。此外,根據校委會和教代會的安排,從2009至2010學年開始,班主任入住宿舍,將德育工作做到宿舍。半年來,宿舍管理工作大為好轉,消除了半夜亂喊亂叫現象,大大減少了在宿舍打架事故,解決了以往學生管理中的瓶頸難題。四、打造學生自主管理模式我們都明白一個簡單的道理,&a
43、mp;quot;教是為了不教","管是為了不管",讓學生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀,相互監督,才是真正管好了學生。在王校長支持下,通過競崗成立了學生自主管理委員會,委員會的主席、副主席被聘為校長助理、副助理。這樣的舉措在聊城市屬于首家。學校制定了詳細的違紀處罰條例和幫扶措施,讓他們適當參與德育管理。此外學校還根據自主管理委員會反饋過來的情況及時了解學情,方便我們及時采取果斷有效的措施解決問題消除隱患。對于學生自主管理委員會成員自己而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要
44、增強學生主人翁的意識,突出其在管理中的主體地位,發揮其積極性、主動性和創造性。他們從更宏觀的視野上認識到,民主意識是最重要的素質之一。五、開展多彩校園文化活動:校園文化是學校德育教育不可或缺的組成部分,過去的近兩年中,我們不斷加大校園文化活動陣地建設的力度。我們在每月一期的校報"七月"上及時刊登政教工作動態,提供經驗理論交流場所,給廣大班主任和學生一個展示自我的機會。學校各種社團的發展和心理氧吧的正常運行已經成為學校一道道亮麗的風景線,工作總結茌平實驗高中政教工作總結。這些都得益于政教處的社團建設,講座、輔導、集訓、討論、交流、匯報、比賽等活動的有序開展保證
45、了學校良好秩序的構建。1、通過班會、升旗、板報,強化了德育功能。本學期繼續完善班會制度,每月由學校統一組織安排一次主題班會。每周日晚上的班會,絕大多數班級能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學生都是一次自我教育的過程。但總有個別班級的班主任,開班會的時候一腳門里,一腳門外,心思沒用在開班會上,而是用在應付學校的檢查上,說句實在話,我們從你身上看到的不是希望,而是一種遺憾,一種對學生教育極其不負責的態度。每周一次的升旗儀式不斷規范,每一次國旗下講話都要精心準備,目的一是為了讓學生學會做人,其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等充分利用班級展板
46、這塊陣地,加強班級文化建設,堅持每月一兩次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。發揮廣播室作用。每天定時播出校園新聞,名曲欣賞,師生佳作等,使廣播室工作落到實處。同時也豐富了學生的業余生活。另外,心理教育一直在有條不紊的進行著,心理氧吧的成立和各種講座的開展,解決了不少學生的交友、早戀、嫉妒等心理問題。2、做好后進生的轉化工作是做好教育教學工作及完成教學任務的基礎。根據我校實際情況,組織后進生進行思想匯報,被處分的學生及時填寫違紀學生檔案,學期末寫出個人總結,對思想積極要求進步,表現非常好的學生,就給與解除處分,以此激勵那些后進生,在校園
47、內形成一種向上的輿論氛圍。同時,我們還組織了與部分留校察看的學校家長進行了座談。通過努力,后進生的轉化工作取得很大成效。打架、上網等現象大大減少,校園面貌煥然一新,學校在社會的美譽度也大大提高。六、組織形式多樣的文體活動1、嚴格組織了高一新生的軍訓活動,我們連續組織了08級和09級的軍訓工作和入學教育工作,始終把學生軍訓作為一項重要的工作來抓,把軍訓作為培養學生集體主義觀念、嚴密的組織紀律性和小局服從大局意識的第一課,納入我校的德育教育體系。通過軍訓增強了學生熱愛祖國、維護和平的意識;培養了學生服從命令,聽從指揮,遵守紀律、雷厲風行的好作風;養成了吃苦耐勞、熱愛集體、團結協作的精神;鍛煉了勇敢
48、堅強、不怕困難的堅強意志。2、成功舉辦兩屆十大校園歌手選拔大賽。"校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。""文明底蘊"和"精神升華"的結合就構成了實驗高中的"文化場"。這兩屆校園歌手選拔賽是我校積極推進素質教育的一次盛會,更是對全校學生精神風貌和文化藝術水平的一次大檢閱。3、組織學生自主管理委員會成員在2009年春節期間走訪慰問孤寡老人。4、與特長處合作,指導學生自主管理委員會成功組織了全校師生2009年度秋季運動會。
49、豐富了師生的課余文體活動,增強了集體凝聚力和向心力。5、組織籃球賽和乒乓球賽,打造"快樂周末"。近兩年來,我們舉行了五次學生籃球友誼賽和一次師生籃球友誼賽,同時還舉辦了學生乒乓球友誼賽和師生乒乓球友誼賽。6、以健康教育為切入點,組織開展開展法制講座,加強法制安全教育,邀請公安局和消防隊的領導來校舉辦講座和現場指導。同時要求班主任老師加強學生心理健康輔導,為學習困難生、行為習慣不良學生、心理欠健康的學生解決實際問題,幫助他們形成積極健康的思想品質、勇于克服困難的意志品質。此外學校還以重大紀念日為契機,以活動為載體,大力開展對學生的思想道德教育:清明節去烈士陵園
50、、教師節慰問演出、國慶節演出、一二·九紀念日系列活動、"三下鄉"社會實踐活動赴洪屯演出、學生干部素質拓展訓練等,政教處、團委都適時舉辦了主題系列活動豐富了校園文化,陶冶了學生的性情。我們也注意把德育滲透到各種校園體育文化活動之中,其中,早操和課間操跑操的氣勢、班級宣誓的震撼,都取得了明顯效果。總之,在校委會的領導下,我校政教工作取得了長足進步,校園環境干凈明亮了,學生行為舉止文明了,就寢、就餐秩序得到了根本性的治理。在社會上,實驗高中的名聲有了很大的好轉,美譽度也在大大提高。對此,聊城政府網、聊城日報、聊城晚報、茌平周訊等媒體都大篇幅或在顯要位置報
51、道我校政教工作。我們相信,有學校的堅強領導和全體教職工的支持,我校政教工作今后會更上一個新的臺階。車站社區年終工作總結車站社區年終工作總結車站社區2009年度在市委、市政府及新城辦的領導下,努力貫徹和執行上級安排的各項工作任務,以黨的十七屆三中、四中全會精神為指針,以學習實踐科學發展觀為統領,圍繞各項中心工作不斷總結經驗,努力開拓社區的新局面,車站社區年終工作總結。現將一年來車站社區的工作匯報如下:一、加強黨的建設,發揮黨支部在社區各項工作中的領導核心作用。車站社區黨支部充分發揮支部的戰斗堡壘作用,充分發揮調動黨員在各項工作中的模范帶頭作用,樹立全心全意為人民服務思想。在黨的建設中,一是組織全
52、體黨員開展學習實踐科學發展觀活動,通過學習使每個黨員充分認識科學發展觀的科學內涵和重要意義及目的,使科學發展觀活動不斷深入進行;二是定期召開會議,組織黨員及社區工作人員學習討論開展科學發展觀的深刻內涵,通過學習每個人都撰寫了心得筆記,黨支部舉辦了四期學習專欄,通過科學發展觀三個階段的活動實施,圓滿的完成了各階段工作任務。三是加強黨組織的發展工作,支部發展、離退休、下崗黨員人數增加到43人,今年培養積極分子2人,使黨組織力量不斷壯大。7月份黨支部進行了換屆選舉,選舉產生了新一屆支部領導班子。新的支部班子將在今后工作中同心協力,勇于開拓創新,為社區今后的發展攜手努力。四是推行支部向社區居民公開承諾
53、,黨員向支部公開承諾制,真正樹立全心全意為人民服務的思想,真心實意為民服務,解決實際問題和困難,把群眾的利益放在首位,并把承諾黨員的承諾內容完成情況作為年終民主評議的依據。二、"以人為本,服務廣大居民"不斷強化、規范社區管理。一是對社區的規范化管理,兩委會不斷總結經驗,使管理不斷完善,按照"以人為本,服務居民"的宗旨,使社區的管理水平不斷提高、制度不斷健全、責任不斷落實,規范印鑒、財務、檔案的管理,各項工作任務有計劃、有步驟的進行。二是社區兩委會重視社區社會治安治理工作。在市政法委及喬南派出所的大力支持下,對社區警務室的工
54、作進一步加強,增加治安協管員9人,完善警務室工作制度、責任范圍。(1)是為確保社區一方平安,將協管員分為三組,按社區區域劃分片包干加強監管檢查和不定期巡邏,對不安全的隱患及早發現、限期整改,使社區的社會治安有了明確的改善。(2)是對社區的單位、小區、個體、旅館、網吧等統一進行登記造冊、建立檔案,工作總結車站社區年終工作總結。隨時隨地掌握各種變化,定期召開各行業負責人會議,落實防范確保安全無事故發生。(3)是對單位實行雙重管理單位成立相應的治保組織,健全完善各項治安防范管理措施積極實施,并接受社區警務室的監督檢查。(4)是對各家屬院、小區的安全防范管理落實樓長、中心戶長責任,把一切不安全的因素消
55、化在萌芽狀態,防患于未然,確保了一方平安。(5)加強環境治理,對飲食街的衛生組織低保戶人員每月進行一次義務勞動,一次安全巡邏檢查,使社區的治安、衛生環境都有了明顯改觀。一年來,全區未發生重大不安全事故和刑事犯罪現象,治安案件明顯下降,形成良好的社會秩序,為創建和諧社會奠定了堅實的基礎。三是社區始終把計劃生育工作列入重要議事日程,嚴格計生政策、堅持原則積極配合新城計生辦搞好生育指標的審批,新生兒的保護審查,獨生子女證件的辦理等各項工作,對一胎生育夫婦鑒定計生合同,造冊登記。建立檔案并積極配合市計生辦對轄區186戶進行了人口信息采集,使計生工作順利進行。沒有出現違犯計生政策現象。四是認真搞好勞動保障工作,社區工作站在各級保障部門的指導下,全年為102各下崗職工辦理了再就業優惠證為104"3848"人員辦理了養老優惠政策補貼,接收退休人員23人,逐一進行了家訪,健全了退休人員、下崗失業人員的檔案管理管理,進一步規范了社區勞動保障站的工作,今年,通過陜西省人事和社會保障局省的"退休人員社會化管理示范社區"的驗收工作,并向地區申報了"充分就業先進社區"。五是關心居民困難完成享受城市最低生活保障的居民
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