1、學習 好資料珍愛生命的主題班會 方案一、活動目標：1 讓學生知道時時刻刻都要注意安全。2 人人樹立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康 安全地成長。3、學習水、火、電、交通、中毒、網絡等安全知識，通過活動使學生懂得安全 的重要性，學習有關安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。二、活動準備：1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。3、搜集交通安全標志。4、準備向家長、社會發出倡議。三、活動設想：針對學生當前安全觀念差，沒有安全意識，安全防范不強等現象，通過講故 事、知識競賽問答、結合身邊出現的實際問題進行討論、等形式，對

2、學生進行潛 移默化地教育。增強學生的集體觀念。四、表現形式：討論、問答競賽、獎勵等形式。珍愛生命 的主題班會活動過程： 師：同學們，安全是我們正常生活、學習、工作的保障，我們要牢記各種安 全知識， 避免各種危險。 我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心， 牽動著 社會上的每一個人。今天，讓我們一起來舉行珍愛生命的主題班會。希望大 家積極參與。1、創設情景，引入主題：師：同學們， 在日常生活中， 發生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子 有許許多多， 這些例子給我們留下深刻的印象。 我們平時上學放學， 在公路上騎 車，或者走路，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手，不可互相追逐嬉 戲，一定

3、要遵守交通法規。班長：請聽歌曲交通安全三字歌 。師：交通安全與我們密切聯系，需要我們學習并熟知有關的安全標志。班長：出示安全標志 ，學生識別。師：當我們背著彩色書包，風一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意 安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂，祝你平安！我們確實幼小，在若大的人 世間，我們身邊時常有很多不安全的事情發生， 我相信同學們也經常會看到或遇 到。請聽我們班的同學 A 講學游泳的故事。班長：聽了這件事，你受到什么啟發呢？下面請同學們談談你們的感受。師：在日常生活中，處處都有危險，請看大屏幕。 你知道這些圖中的行為危險在那里嗎？會造成什么后果？應該怎樣避免這些危 險呢？出示圖片： 放風

4、箏 點鞭炮 擦窗 扒車 削鉛筆 上下樓梯 危險游戲 等。讓學生談看法師：在日常生活中，我們要細心，養成良好的習慣。那我們如果遇到不安全 的事情又該怎樣做呢？ 我們可以打 110。如果沒辦法打電話，怎么辦呢？請聽 介紹！師：生活中， 我們會遇到許多看上去很平常的事情， 但這些事情有時也可能 暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范，學會自我保護。獨自在家有人來敲門，問 清其姓名，若是陌生人，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋。陌生人闖入家門 可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時 不要隨意和陌生人交談或交朋友。 網絡給我們獲取知識， 了解世界提供了許多方 便，但如果使用不當

5、，也會對自己或他人造成傷害。要記住：電腦用處大，安全 使用有講究。網絡主要用于學習，不能沉溺于網上游戲，以免荒廢學業。不要輕 易和網友見面。 不要進入不健康的網站。 不要輕易說出家庭地址、 電話或其它資 料等等。請同學們閱讀安全知識常識問答 。班長：下發安全知識常識問答同學們學習。包括：消防、用電安全、樓 道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、防拐騙、網絡安全、游泳安 全、防交通事故等知識。師：同學們， 當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施， 關注自身 安全，在必要時我們可以撥打電話求助。大家跟著齊讀： 火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110班長：為了我們的安全，

6、為了我們的幸福，讓我們牢記！ 師：同學們，讓大家都來做一個注意安全， 珍愛生命的學生吧！ 下面進行安 全公約簽名活動。班長：同學們，“關愛生命”關注安全”主題班會即將結束。讓我們齊唱歌曲祝你平安二、活動小結 同學們，今天我們的主題班會 珍愛生命開得很成功，希望大家把“安全” 兩字牢記心中。 并且做個義務宣傳員， 讓我們周圍的每一個人都安安全全， 健健 康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。珍愛生命的主題班會 總結本次班會主題為“珍愛生命” 。我帶領全班學生積極主動地參加相關活動， 并對學生進行安全教育的光榮使命。現將本次活動的相關情況小結如下：1、“安全”這個字眼，對于學生來說不陌生

7、，自他們進學校起，老師家長 就再三講要注意安全。 我想他們也多多少少知道一些有關安全方面的知識。 在本 次活動開始，我就讓學生小組談論，我們學生要注意哪些方面的安全。然后，由 組長匯報。教師一一在黑板上板書，羅列出應該注意安全的地方。活動過程中， 學生的積極性很高， 想出了很多需要注意安全的地方， 如在上放學路上的交通安 全；食品安全；課間游戲安全等等。2、盡管學生知道要注意安全，但有時會忘記，會因疏忽而把安全問題置于 腦后。為了讓學生能高度重視起來， 我從網上找了一些“無端橫禍”， 一些真實 的發生在同齡學生身上的事件， 并通過播放錄像， 讓學生真真切切地感受到不注 意安全，帶來的嚴重后果。

8、如，校園踩踏事件；同學之間玩假蛇，而嚇出突發心 臟病而死亡的事件等。 我發現學生一個個看得非常仔細， 聽得格外認真。 我想他 們一定在為這些不該發生的悲劇而傷心，這為他們日后的生活敲響了安全的警 鐘，繃緊安全這根弦。3、為了讓學生對安全知識有更具體的了解。我在活動過程中又加了“安全 知識競賽”。以組委單位進行參加， 獲勝的小組將獲得“安全小博士組”的稱號。4、要求學生謹記一些安全警示語： (課件出示) (1) 小學生，上學校，走路 要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。 (2) 上下樓梯不擁擠，集體活動 守紀律。 (3) 家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。 (4) 發生火災 不要慌，快叫大人來幫忙。 (5) 放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。 (6) 遇上騙 子多琢磨，抓住機會趕快溜。 (7) 一人在家關好門，與人說