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文檔簡介

1、暑假學生讀書倡議書范文親愛的同學們:小學學生閱讀的累積,是黃金季節,我們不應當成為電視小學生暑假閱讀倡議書、視頻游戲和網絡,建筑包圍著幫助世界,不能和越來越遙遠的距離的書,不能認為浮躁的安靜。冰心奶奶說:“好讀書,讀好書,良好的閱讀?!?suhuomlinsiji 還說:“不會閱讀,決定一個人的智力 ! “古人云:一天也沒有閱讀,可憎的。學生,讓我們去讀它,連同智慧、知識,把這些書,一個更有意義的充滿優雅的暑假 ! 讓人寶貴的生命的閱讀和輻射的生動的輝煌。讓美麗的童年,因為閱讀和有一個溫馨 !下面是老師們都建議篩查的書目,學生必須通過讀幾遍,小學生暑假閱讀倡議書然后寫讀后感,回到語言教師,參與

2、“閱讀”今年的明星。還警告稱,高級和青年學生聽新聞,看到更多的報紙和雜志,有關國家和國際事務。暑假學生讀書倡議書 篇 2尊敬的家長朋友:您好 !曾經有位專家說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生 ; 一個不重視閱讀的家庭, 是一個平庸的家庭 ; 一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校; 一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族?!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:走廊的開放書架、天天開放的圖書閱覽室、各班教室后面的圖書柜等,讓學生在學校能擁抱、 親近大量的書籍, 汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。放

3、暑假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:1 、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。給孩子一個讀書的空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。2 、和孩子一起共享閱讀的好時光。如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30 分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30 分鐘,一生就可以讀非常多的書。3 、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過

4、去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步 !希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去, 分享讀書的快樂, 體驗閱讀的幸福 ! 讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人 !暑假學生讀書倡議書 篇 3為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化

5、我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是讓閱讀成為生活習慣!活動的具體要求是 :1. 每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。 . 每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上) ,在開學時上交 3 篇讀后感 ; 每人要寫出 20 篇以上的日記。 . 每位同學建立一本“采蜜集” ( 統一用軟皮筆記,至少 20 篇) ,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

6、并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計, 開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。4. 沒有共同的閱讀背景, 師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、 20 篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,各給獎金一百元 ; 評出“學習型教師” 6 名、“讀書明星”一、二、三等獎共 80

7、 名,進行表彰獎勵。開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂 !暑假學生讀書倡議書 篇 4親愛的同學們:小學階段是學生閱讀積累的黃金季節,我們千萬不能被電視、電子游戲和網絡所構筑的聲光世界所包圍, 千萬不能與書本的距離越來越遠,使自己浮躁而不能靜靜地思考!冰心奶奶說:“讀書好,讀好書,好讀書?!碧K霍姆林斯基也說:“會不會閱讀,決定著一個人的智力 ! ”古人亦云:一日不讀書,面目可憎。同學們,讓我們趕快去閱讀吧,一起捧起那些充滿智慧知識的書本,過

8、一個充實而有意義的溢滿書香的暑假! 讓寶貴的生命因為閱讀而放射出動人的光彩 ! 讓美麗的童年因為閱讀而洋溢著溫暖 !下面是老師們多方篩選推薦的書目,同學們一定要通讀幾遍,然后寫寫讀后感,開學回來交給語文老師,參與“閱讀之星”評選。同時提醒高年級同學多聽聽新聞、多看看報刊,關心關心國內外大事!( 開學后請各段長把倡議書收齊上交教導處 )暑假學生讀書倡議書 篇 5尊敬的家長們,親愛的孩子們:你們好 !夏日的陽光像金子一樣,灑進大地媽媽的懷抱,我們翹首以待的暑假又來臨了, 手捧著甜甜的禮物, 快樂的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥,飛上了蔚藍的天空 ?親愛的孩子們,在這個愉快的暑假里,在參加各類特長班的同時, 請讓我們一如既往地捧起書本, 繼續我們美好的書香之旅 ! 在此, 103 班蝴蝶谷中隊特發出“快樂暑假、輕松閱讀”的倡議:1. 暑假期間,在爸爸媽媽的幫助下,認真閱讀每一本書籍,讓爸爸媽媽用相機幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個瞬間,假期結束后選出最美的幾張照片發給高老師。2. 讀書要做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”,希望小朋友在讀完一本書后,記錄下它的名字,并通過“讀寫繪”的形式,把它畫下來 ; 也可以寫寫關于讀書的讀書小記或者心情日記 ; 還可以辦一期讀書手抄報,展示自己的讀書成果 ; 甚至還可以

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