1、中醫(yī)醫(yī)院各級(jí)帶教教師職責(zé)一、住院醫(yī)師1、承擔(dān)本科、專科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、見習(xí)的臨床帶教任務(wù)。2、按實(shí)習(xí)要求熱情指導(dǎo)因材施教發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正或向上 級(jí)醫(yī)師匯報(bào)， 重視實(shí)習(xí)生的基本技能訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問 題和解決問題的能力。3、注意醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，做到言傳 身教。按時(shí)檢查批改學(xué)生的病歷，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，有 簽名。4、協(xié)助三級(jí)醫(yī)師組織病例討論，進(jìn)行出科考核，并寫好實(shí) 習(xí)鑒定。二、主治醫(yī)師1、承擔(dān)實(shí)習(xí)生臨床輪訓(xùn)的帶教任務(wù)，并完成醫(yī)務(wù)科分配的 教學(xué)工作及教學(xué)行政工作，協(xié)助科主任做好教學(xué)管理工作。2、全面熟悉本科室病人的病情，掌握近期變化情況。3、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)，技能培養(yǎng)

2、，對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟練掌握。4、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的臨床操作，做到查體示范指導(dǎo)規(guī)范，手法 正確。5、能結(jié)合病例展開深入討論正確分析診治方法。6、正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的臨床思維、 耐心解答有關(guān)問題。7、為人師表，做到禮貌待人，體恤病人，著裝大方整潔，談吐溫雅。8、組織病例討論，結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及本科實(shí)際介紹經(jīng)驗(yàn)，講 授小課或?qū)ｎ}講座。9、實(shí)習(xí)結(jié)束對(duì)實(shí)習(xí)生思想品德和業(yè)務(wù)技能方面進(jìn)行綜合評(píng)定。三、主任、副主任醫(yī)師1、承擔(dān)實(shí)習(xí)生的專題講座工作，并擔(dān)任教學(xué)研究等方面的 管理工作。2、擬定本科室的教學(xué)工作計(jì)劃，了解計(jì)劃執(zhí)行情況，指導(dǎo) 臨床住院醫(yī)師、主治醫(yī)師的帶教工作。3、協(xié)同醫(yī)務(wù)科組織好帶教老師的培養(yǎng)考核及獎(jiǎng)懲。4、做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)任務(wù)。四、科室主任在帶教工作中的責(zé)任1、做好本科室臨床帶教的組織和管理工作，及時(shí)督促并積 極指導(dǎo)帶教秘書做好各項(xiàng)工作。2、加強(qiáng)對(duì)本科室?guī)Ы汤蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷深化帶教意 識(shí)。3、組織安排本科室的教學(xué)查房（主任、副主任醫(yī)師教學(xué)查 房每月 1次，主治醫(yī)師教學(xué)查房每 2周 1次）、臨床小講課 （每 2 周 1 次）、疑難病例討