1、人物簡筆畫一、人體結構v頭v頸v身軀v四肢二、人體比例v立七、坐五、盤三半（成人）立七、坐五、盤三半（成人）v立四（立四（1-3歲）歲）v立五（立五（5-6歲）歲）v v 三、人物簡筆畫法三、人物簡筆畫法v對人全身可用連線畫法來畫簡筆畫。對人全身可用連線畫法來畫簡筆畫。v 先畫一個橢圓形的頭，以頭的長度為標準，先畫一個橢圓形的頭，以頭的長度為標準，確定身高和上肢的長；再根據所畫的動態、確定身高和上肢的長；再根據所畫的動態、服飾等，用連線去概括服飾等，用連線去概括 。v v1、直線畫法：、直線畫法：將人體的軀干、上肢、將人體的軀干、上肢、下肢、手和腳，均用長短不同的直線去下肢、手和腳，均用長短不

2、同的直線去概括地畫出來的一種畫法，有人稱為概括地畫出來的一種畫法，有人稱為“火柴棍式人物畫法火柴棍式人物畫法”。v 有時也先把畜、獸等四肢動物的頭有時也先把畜、獸等四肢動物的頭部簡單地畫出來，再將頸、軀干、四肢部簡單地畫出來，再將頸、軀干、四肢及尾用長短不同的直線去概括地畫出來。及尾用長短不同的直線去概括地畫出來。 人物處于動態中人物處于動態中v2幾何形畫法：幾何形畫法：是將人體的軀干、上肢、是將人體的軀干、上肢、下肢、手和腳，或畜、獸等四肢動物的頭、下肢、手和腳，或畜、獸等四肢動物的頭、頸、軀干、四肢及尾，或將頸、軀干、四肢及尾，或將禽禽、鳥的軀干、鳥的軀干（包括背、腰、胸、腹）和特有的翅膀

3、，（包括背、腰、胸、腹）和特有的翅膀，或將魚的頭、身、尾，或蟲的頭、胸、腹，或將魚的頭、身、尾，或蟲的頭、胸、腹，靜物、景物、花卉及生活中常用的各種物靜物、景物、花卉及生活中常用的各種物體等的外輪廓、各個局部概括為各種形狀體等的外輪廓、各個局部概括為各種形狀的幾何形的一種畫法。的幾何形的一種畫法。v 3線、形組合畫法：線、形組合畫法：線、形組合畫法線、形組合畫法是對繪制人體簡筆畫時，把其比例較大的是對繪制人體簡筆畫時，把其比例較大的部分（或主要部分）概括為各種簡單的幾部分（或主要部分）概括為各種簡單的幾何形（如人體的頭部、胸廓、臀部、動物何形（如人體的頭部、胸廓、臀部、動物的頭部、軀體，花卉的

4、花朵、樹葉等），的頭部、軀體，花卉的花朵、樹葉等），把把“附屬的部分附屬的部分”（如人的四肢、頸部，（如人的四肢、頸部，動物的四肢、頸部花卉的花梗、葉柄、細動物的四肢、頸部花卉的花梗、葉柄、細小的枝條等）概括簡化為不等的直線，就小的枝條等）概括簡化為不等的直線，就可以簡潔、靈活地表現所繪物象的活動與可以簡潔、靈活地表現所繪物象的活動與生動形態。生動形態。 以上幾種簡筆畫畫法，都只有在熟悉以上幾種簡筆畫畫法，都只有在熟悉了所畫物體的形體比例結構的基礎上加以了所畫物體的形體比例結構的基礎上加以反復練習，才能較好地掌握。反復練習，才能較好地掌握。 課堂上的黑板畫實質上就是簡筆畫的課堂上的黑板畫實質上就是簡筆畫的畫法。畫法。被賦以科學性要求的簡筆畫，是黑被賦以科學性要求的簡筆畫，是黑板畫的基本涵義。板畫的基本涵義。v 當然，黑板畫與簡筆畫還是有區別的，當然，黑板畫與簡筆畫還是有區別的，區別不僅在于繪畫的目的不同，其使用的區別不僅在于繪畫的目的不同，其使用的場所也是大相徑庭的。一般而言，從畫法場所也是大相徑庭的。一般而言，從畫法上看