1、專題六 流程與設計知識框架流程與設計認識流程流程的含義、意義環節、時序流程設計流程設計應考慮的因素流程設計的步驟流程設計案例流程優化流程優化的內容流程優化的條件復習要點1能理解流程的含義及組成要件，了解流程對生產、生活的意義。2掌握幾種常見的流程表達方式，能閱讀簡單的流程圖。3能分析流程設計應考慮的基本因素，了解流程設計的基本步驟。4理解流程優化的意義及主要內容。5理解流程優化與設備材料等之間的關系。重點提示 1流程與設計是從設計對物化過程這一角度來考慮設計，它是一項活動或一系列連續的有規律的事項或行為進行的程序。可以理解為一系列按照一定順序進行的活動的組合，也可以理解為為了一定的目的去做事情

2、的順序。流程設計對于指導人們的工作和生活，有效地組織生產起著關鍵的作用。合理安排生活中的流程，可以提高工作效率。 2任何一個流程包含著時序和環節 環節是指事件在發展過程中總可以依據某種特征或方式把它分解為若干個小的過程。環節是一個相對概念，依據問題性質的不同和不同人的理解，環節的劃分可能會有所不同，一個環節義可以分解成若干個“子環節”，子環節還可以再分。 時序是指隨時間變化的發展經歷，也就是“活動”的先后順序；任何一項生產或生活活動都有一定的時序，它體現具體活動內容的先后關系，在這種先后關系中，有些步驟之間的時序是不可顛倒的，有些步驟之間的時序是可以顛倒的。 為了使流程的描述清晰可見，一般采用

3、流程圖來表達流程。常見的流程表達方式有文字表達、表格表達、圖示表達等方式，有些場合還可以用模型表達、動畫演示等。 3生產中的流程設計，有著多方面的目標，需要進行必要的權衡。 4生活生產中的技術改進或革新，多數出自對已有生產流程的整體改進或者是對其中某一環節的改進，其目的包括為了提高工作效益、降低生產成本、節約能耗、保護環境等，要樹立流程優化意識。例題解析 【例l】關于流程、時序、環節，下列表述錯誤的是( ) A任何流程反映了一定的時序，體現出一定的環節 B環節是一個相對概念，有些環節還可以再細分為許多子環節 C生產中的時序是不可顛倒的 D設計科學合理的流程，目的是為了提高質量和效率 （分析）

4、流程是一項活動進行的程序，必定有一定的環節，一定的順序，其中的環節是相對的，可以再分，時序有顛倒和不顛倒兩種，生產中的時序，有些是可以顛倒的答案：C 【例2】小張準備設計制作一個木質衣架，畫好草圖和視圖后，在設計制作流程時，不必考慮的是( ) A加工工具 B加工精度 木料質地 D原料成本 （分析）流程設計考慮的因素比較多，針對一個具體的設計方案其流程設計主要從提高效率和產品質量方而去考慮，而不必考慮原料成本。答案：D 【例3】煉乳生產需要經過一個環節，蒸發濃縮。即將原料奶中大部分的水分蒸發。原始的方法是在鍋里直接給原料乳加熱，使其中的水分蒸發，由于常壓下，水沸騰的溫度在100°C左右

5、，即造成原料奶中的營養成分破壞，會使部分煉乳顏色發生褐變又會造成煉乳制造成本居高不下(要消耗大量煤)。隨著科學技術的發展，人們利用真空罐，在4560°C，將原料奶的水蒸發，提離效率和質量。針對上述案例，下述說法錯誤的是( ) A煉乳流程的優化建立在對生產工藝進一步認識的基礎上 B煉乳設備的改進導致流程工藝的優化 煉乳流程的優化，綜合考慮到濃縮、保持營養成分、降低成本等多種目的 D煉乳流程的優化主要表現在環節的減少 （分析）煉乳流程的優化建立在對乳品深入認識的基礎上，煉乳流程的優化主要是提高質量，減少能耗，在實際的操作工藝中，采用真空罐蒸發濃縮，還需要增加設備、增加環節。答案：D 【例

6、4】如圖所示的階梯軸，其加丁流程要經過許多環節，如鑄造、粗車成形、精車、熱處理、拋光打磨等。在設計該加工流程時，要實現的目標是( ) A達到加工精度 B達到材料表面光潔度C流程優化 D達到階梯軸的設計要求 (分析)機器的零部件加工，其流程的設計，是為了達到所有的設計要求。加工精度、表面光潔度都只是設計時要考慮的一部分因素。答案：D自主練習 一、基本題 1下面關于流程的敘述錯誤的是( ) A在生產活動中針對各種不同的生產過程和工藝要求，往往會有相應的流程 B流程有幾個或多個環節組成 C流程中各個環節在時間上不能并行 D流程是指若干環節隨著時間的變化，依次完成的進程流2下列圖表中，不是流程圖的是(

7、 )A.B.C.D. 3關于流程優化，下列敘述正確的是( ) A流程優化一定要減少工期 B流程優化一定要減少環節 流程優化必定要減少環節或減少工期 D流程優化可能要增加環節4下列有可能屬于流程優化目的的是( ) 提高工作效率； 提高產品質量； 保護環境； 節約成本。 A B D5設計題某科技小組制作一盞臺燈的工序和所需時間如下：12456買電器元件 2小時焊底座 2小時 組裝 2小時 調試 1小時34 做燈罩 4小時請根據所學的知識，對這一流程進行優化設計。6設計題如圖，小明要將兩塊大小相近的桐木片A、B用瞬間粘接劑101膠水粘接，每塊桐木片的規格為：2mm×25mm×60

8、mm，疊加部分的長度約30mm。小明設計粘接, 流程如下：a在A桐木片的約30mm的表面涂101膠水b在B桐木片的約30mm的表面涂101膠水c搭接桐木請分析小明設計的粘接流程的不足之處，并加以改正。7設計題 一張舊木質靠背椅，靠背處的橫木檔已經損壞失去靠背椅的功能，現欲將其改為方木凳，如圖。請設計將木質靠背椅改為方木凳的工序流程。(提示：用到鋸、刨、木銼刀等工具)二、拓展題8如圖是一個法蘭盤。下列有關法蘭盤的加工流程，相對合理的是( )A鑄造車削熱處理以提高硬度鉆空鑄造熱處理以提高硬度車削鉆空鑄造車削鉆空熱處理以提高硬度鑄造鉆空熱處理以提高硬度車削9圖是清洗后的馬蹄及其加工產品清水馬蹄罐頭。

9、從原料到罐頭，其制作工藝流程有以下環節：預煮：將馬蹄放入水中預煮。清洗：洗去泥沙，用清水漂洗干凈。去皮：用小刀削去馬蹄的主側芽、根部、周邊外皮。裝罐：將馬蹄裝人罐中。殺菌：加熱高溫殺菌。合理的流程是( )A清洗預煮裝罐殺菌去皮清洗預煮去皮殺菌裝罐清洗去皮預煮裝罐殺菌清洗預煮裝罐去皮殺菌10. 在流程中，時序體現了各環節之間的關系是( ) A相互作用 B相互制約 C時間順序 D微觀結構11. 要求以A3硬卡紙為主要原料制作規格為297mm×50mm×20rnm的紙質梁，內部加強部分采用“M”型結構，外部為長方體，如圖Z-6-6所示。小明根據草圖，設計了制作流程如下，其中合理的

10、是( )A劃線裁紙內部加強部分粘接折外套折內部型外部封裝劃線裁紙折外套折內部型內部加強部分粘接外部封裝 劃線裁紙折外套折內部型外部封裝內部加強部分粘接劃線裁紙折外套內部加強部分粘接外部封裝折內部型12. 讀圖作圖題 小李準備用密度板仿制一張小板凳小板凳由凳面、兩塊側支撐板和前后兩塊緊固板組成，如圖所示。小李設計的制作流程如下：劃線五塊板料鋸割面刨平緊固板與側面支撐板釘接表面油漆修飾請你分析該流程，找出遺漏的環節，畫出完整的流程圖。13. 操作題 一塊規格為8mm×50mm×100mm的鐵板，如圖，現將其從A、B處沿點劃線切去一個8mm×20mm×20mm

11、角，要求切面不留棱角、毛邊，在臺虎鉗上操作。請寫出完成任務所需要的工具和具體操作流程。14讀圖作圖題 小明和小李準備去植樹。植樹地點是一個小山坡，離小溪約10min的路程，兩人準備的工具材料有小水桶、鋤頭，三根固定用的小竹竿、若干細繩，一株底部直徑約5cm、高3m的小樹。在出發前，小明和小李對植樹的流程進行如下的初步設計，請你根據你所學的知識，對這個流程進行優化，并畫出流程框圖。小李挖樹坑小明扶定小樹，小李培土小明提水小李用小竹竿對小樹固定澆水刀身鉸接熱處理以提高刀身硬度加熱鍛制刀身安裝塑料套柄15. 分析題 張明和學?？萍寂d趣小組的幾位同學到一家剪刀制品廠參觀，了解剪刀的生產工藝。技術員拿出幾把刀把上帶有塑料套柄的剪刀，如圖所示，請張明同學設計剪刀的加工流程。張明同學設計的流程如下：請分析張明同學設計的剪刀制作流程的不妥之處。專題六流程與設計12456買電器元件 2小時焊底座 2小時 組裝 2小時 調試 1小時做燈罩4小時1C 2 D 3D 4D5將桐木A、B按要求尺寸搭接壓實將少量101膠水滴注接合縫處，膠水滲入、粘接6. 由于101膠水在空氣中瞬間凝固，且滲透性強，若采用小明的設計方案，達不到粘接的目的。合理的流程如下：7.靠背部分鋸除鋸斷部位刨平表面修飾8 C 9 B 10 C 11B劃線鋸割下料五塊板料鋸割面刨平緊固板與側面支撐板釘接一凳面與支撐架釘接