1、廣西外國語學院夢想工作室建立策劃書目 錄前言1一、 成立之初 11、 學校環境分析 12、 自身條件分析 13、 成立的動機 24、 工作室名稱 25、 成立時間 26、 我們的理念 2二、 我們的團隊 31、組織機構32、成員介紹 3三、 工作室定位 41、 前期定位 42、 后期定位 5四、 風險與機遇 51、 可能的風險 52、 面臨的機遇 6五、 遠景規劃 6六、費用來源6前言大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發展

2、符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次鍛煉自我的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。所以我們決心成立新文人工作室。一、成立之初1、學校環境分析:學校工作室服務范圍多,寬,而不精,不專現在的學校有很多工作團隊,什么活都可以做,從平面到環藝,從打印到設計各種標識設計,只要會做,就可以接。這樣,也很直接的導致了工作質量的粗糙。這些工作團隊會的很多,但只追求接單和盈利的多少，忽略了為同學服務的本質。這對于工作室是一項很大的傷害。2、 自身條件分析 進入大學以來，我們已經用了二年多時間進行專業課和其他綜合知識的學習，也加入了學生會和社團。

3、這二年中，我們一直認真做好自己該做的事情，努力提高自身綜合素質，抓緊時間學好專業知識，鍛煉自己的動手能力。對現在的知識結構來說，我們已經對工作室發展的方向有了一個較系統的了解。并且我們自己平時也觀察留意到現在學校和同學缺少什么，明確了我們的服務方向。3、 成立的動機大學校園是鍛煉和學習的天堂，因為它的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠，因此也會使很多人身體素質下降、團隊協作意識逐漸淡薄。現今，大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生和鍛煉時間很少的人生之路，大學生活正好給了我們這個鍛煉自身和展現自我的平臺。所以我

4、們要抓住機會在這個平臺上盡情地展現自我、鍛煉自我，這不僅豐富了我們的大學生活，鍛煉了我們的身體，還增強了我們的團隊協作意識。加上對當前學校環境的分析，我們幾個志同道合的同學走到了一起，決定成立一個與與我們的學習生活密切相關的工作室，專門從事為同學、班級和整個學院服務。4、 工作室名稱：新文人工作室5、 成立時間:2015年10月11日6、 工作室理念：全心全意為同學服務二、我們的團隊1、工作室組織機構設置入下：指導老師一名，由文法系團總支書記擔任，為工作室提供指導。工作室主任一名，負責工作室的統一管理工作。副主任一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。宣傳部(主要負責宣傳工作，在活動前出

5、海報，及時準確的宣傳工作室的活動時間和地點)外聯部(主要負責工作室對外的聯系、溝通，為開展的各項活動籌備資金)、財務部(負責管理和監督工作室各種財務收支活動)、組織部(根據活動內容制定合理的活動方案，確保活動的有序進行及負責管理器材，為活動提供必要服務，和協調各種矛盾)。主任、副主任和各部部長由發起人產生，干事從新成員中選拔產生。我們本著“能者居之”的原則選撥有才能的成員。我們辦公室總人數計劃本學期達到1020人，下學期計劃發展到2030名成員。2、 工作室成員介紹廖文:國際經濟與貿易學院，金融工程專業1301班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干事，現為14級輔導員助理。林群：國際

6、經濟與貿易學院，投資與理財專業1301班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干事，現在班級擔任班長。汲敬菲：國際經濟與貿易學院，金融工程專業1301班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干事，現在班級擔任團支書。鐘裕玲：國際經濟與貿易學院，國際經濟與貿易專業1302班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干事，現為14級輔導員助理。黃金輝：國際經濟與貿易學院，金融工程專業1301班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會紀檢部干事，現為班級宣傳委員。莫豪文：國際經濟與貿易學院，國際經濟與貿易專業1301班，曾擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干事。葉欣明：國際經濟與貿

7、易學院，國際經濟與貿易專業1303班，現擔任國際經濟與貿易學院分團委學生會外聯部干部。三、工作室定位1、 前期定位 我們的工作室至始至終都有一個明確的定位，那就是專注為同學、老師和學院服務，學習是我們的目的，承接業務只是為達到學習目的所采取的手段，所以我們不追求盈利。前期我們可能存在自身能力不足和經驗的缺乏，在承接業務方面可能就比較偏向球隊球服、班級班服、社團學生會組織會服的定制，學生B級、四六級、計算機一二級、資料的訂購，為同學老師打印文件材料等偏小型化的工作。 2、 后期定位 后期在能力提升和經驗積累的基礎上，我們將盡力發展成為事業單位甚至是公務員培訓機構的代理。真正實現為即將畢業的同學服

8、務的目的。四、風險與機遇1、 可能的風險 我們作為年輕的工作室，成立的最初階段可能面臨的最大挑戰就是生存，這是不可回避的。雖然我們走到一起是因為有相同的目標，共同的夢想，但是畢竟大家以前沒有共事過，在一起難免會有一些小問題，比如生活習慣的差異、行事方式的差異、觀念的差異等。不過我們相信，只要我們真誠、坦誠、相互包容、相互理解，有什么問題通過交流溝通最終一定會很好的解決。其次可能就是資金方面帶來的壓力。以我們現在的實力要在強手如林的競爭中站住腳是相當困難的。不過這更激發我們加緊學習的動力，因為年輕所以無畏。2、 面臨的機遇 （1）學校離市區較遠，班級、社團協會定制服裝較麻煩，各種學習資料也不方便

9、到市區購買，學校打印店也時常爆滿，給同學打印資料造成很大困擾。（2）學校每年都會培養出大批專科畢業生，今年也將會培養出第一批本科畢業生，而他們對于事業單位與公務員考試了解不多。對于我們創業初期的小型工作團隊,則可以利用這個機遇。五、遠景規劃對于工作室的未來我們作了較簡略的規劃，大概分為四個階段：第一階段：生存期，大概23個月。這個階段我們的主要任務是提高自身能力，磨合團隊，使工作室盡快走上正軌；第二階段：發展期，大概1年左右。這個階段是我們積累經驗階段；第三階段：成熟期，大概12年。這個階段我們除了積累經驗可能還需要在資金和其他方面做一些積累，以便做一些必要的擴展；第四階段：轉型期，這個階段應該是我們在有了一定實力后，我們的重心將從主要是學習向業務方面發展。第五階段：在此之前我們都是在利用學校給我們提