1、江北區(qū)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材第七冊(cè)第四單元評(píng)估題學(xué)校 班級(jí) 姓名 （卷面整潔2分）一、 給加點(diǎn)字注拼音。（8分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( )任 憑 伺 侯 狂吠 欺侮 枝折花落“枝折花落”的“折”還有一個(gè)讀音 ，組個(gè)詞語(yǔ) 。這個(gè)字再加上一筆是 。二、看拼音，寫(xiě)字詞（10分）tng dn pí qì go zh （ ）若 （ ）著 （ ） ( ) di pì jìn zh z wèi （ ）倒 開(kāi)（ ） （ ） ( ) jú cù bù n bng x níng shì（ ） （ ） 二、按

2、要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（6+8分）1、寫(xiě)出近義詞和反義詞。近義詞：慈愛(ài)（ ） 責(zé)備（ ） 高傲（ ）反義詞：淘氣（ ） 溫暖（ ） 生氣勃勃（ ）2、寫(xiě)出含有十二生肖的成語(yǔ)。 (虎) (馬) (龍) （牛） (鳥(niǎo))三、按要求寫(xiě)句子。（6分）1、這不恰好說(shuō)明貓的性格很古怪嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變。） 2、我一向討厭不喜歡母雞。（修改病句） 3、小貓的兩只眼睛在臉中間閃呀閃，很可愛(ài)。（給劃線部分用上比喻的手法。） 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（10分）雖然但是 只要就 因?yàn)樗?既然就 任憑也不1、（  ）多讀多寫(xiě)，你的作文水平（  ）會(huì)提高。2、（  ）同學(xué)選你當(dāng)組長(zhǎng)，你（&#

3、160; ）要處處起帶頭作用，把小組工作做好。3、（  ）老師上課非常有趣，（  ）我們聽(tīng)得津津有味。4、（  ）鵝的架子很大，（  ）我依然喜歡他。5、（  ）小紅怎么能說(shuō)會(huì)道，慧敏（  ）相信她的謊言了。六、課文回顧。（13分）1、這個(gè)單元有兩個(gè)作家都寫(xiě)了鵝，一是中國(guó)作家 寫(xiě)的白鵝。另一位是俄國(guó)作家葉.諾索夫?qū)懙?。相信你現(xiàn)在對(duì)鵝有了不少了解。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)鵝是一種 的動(dòng)物。（運(yùn)用文中學(xué)到詞語(yǔ)或短句，至少2中答案。）2、作者 筆下的貓雖然不高傲，但性格卻有點(diǎn) 。說(shuō)它 ，可是 ；說(shuō)它 ，可是它聽(tīng)到老鼠的 時(shí)，又是 。從句子字面上看好先作者不

4、喜歡貓，實(shí)際上表達(dá)了 。七、閱讀。（4+7+4+2分） 海龜生蛋順著它指的方向，我隱約看見(jiàn)一只大海龜逐著波浪，慢慢騰騰地向海邊劃來(lái)。它東瞧瞧西望望，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，便爬上了沙灘。它那笨重的身體，在沙灘上留下了一道深深的痕跡。海龜（ ）定了一塊地方，（ ）下頭，用前面的爪子挖沙。挖了一會(huì)兒，它（ ）下去再用后面的爪子（ ）沙。又挖了一會(huì)兒，坑挖好了。它安安靜靜地（ ）在坑里下蛋。我們悄悄地走到海龜旁邊，用手電筒一照，看見(jiàn)它已經(jīng)下了不少蛋。海龜似乎沒(méi)有覺(jué)察出旁邊站著人。它下完了蛋，用沙子把蛋（ ）起來(lái)，（ ）得平平的，然后不慌不忙地在周?chē)鷱潖澢兀?）了一會(huì)兒，就向大海那邊爬去。1、選擇詞語(yǔ)填在括號(hào)里。選 挖 伏 低 埋 扒 爬2、在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)AABB： (2)找近義詞：好像（ ） 發(fā)覺(jué)（ ） 四周（ ）模糊（ ）3、大海龜爬過(guò)的地方，沙灘上留下了一道深深的痕跡，那是因?yàn)?。它下完蛋后又不慌不忙地在周?chē)鷱潖澢嘏懒艘粫?huì)兒，你猜猜又是為什么呢？ 4、大海龜下蛋前看看有沒(méi)有動(dòng)靜，下完蛋就把蛋用沙子蓋起來(lái)，那是因?yàn)椋?）A、自己能安安靜靜地下蛋 B、防止后代受到傷害C、在沙灘上下蛋它很不放心八、習(xí)作（20分）要求：同學(xué)們一定喜歡小動(dòng)