1、精品文檔在學前教育宣傳月啟動儀式上的講話（2013 年 5 月 31 日）可愛的小朋友們，尊敬的各位家長，各位園長，老師們：大家好！今天，我們在這里，舉行 2013年學前教育宣傳月啟動 儀式，也有機會，能夠與大家一同慶祝小朋友們的節日，在 此，我祝小朋友們節日快樂，幸福生活，健康成長！為了深入貫徹教育規劃綱要，全面落實國務院關于當 前發展學前教育的若干意見（國發201041號）文件精神，幫助廣大幼兒園教師和家長了解3 6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，全面提高科學保教水平，讓更多的孩子脫 離繁雜的不科學的學前教育，使更多的人了解科學培育孩子 的知識，有效克服學前教育小學化的傾向，使更多的孩子

2、能 夠“快樂生活，健康成長”教育部去年印發了3 6歲兒童 學習與發展指南，并確定每年的5月20日至6月20日為 全國學前教育宣傳月。今年我市的學前教育宣傳月恰逢中心 幼兒園舉辦“慶六一”家園聯歡活動，所以，我們就將啟動儀 式與“慶六一”家園聯歡活動整合在一起，還特別邀請了農村 鄉鎮中幼兒園的園長和部分民辦幼兒園的代表參加，目的 是：能夠讓更多的幼兒家長參與到宣傳月活動中來，了解宣 傳月“學習指南，了解孩子”的主題，更好地傳播科學的學 前教育理念，讓更多的關注學前、關注兒童成長的群體，了 解教育部下發的指南，從而進行科學的保教活動。“疼愛孩子，希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待， 但是，如何

3、更科學地疼愛孩子， 讓孩子快樂生活，健康成長， 享受幸福的童年，我們大多數家長還不是很內行，對兒童成 長的心理和特點還不是很了解，因此，也還有許多地方，不 夠尊重兒童發展的心理，憑家長的主觀愿望行事，違背兒童 成長的規律，使我們的孩子不夠快樂。這就需要我們做家長 的要不斷學習。一會兒，我們要觀看兩個宣傳片，仔細揣摩 這個宣傳片的主題：我概括有兩點：一是每個孩子有屬于自己的心愿，這些心愿構成了孩子們特有的世界；二是我們的孩子都是獨立的個體，有各種不同的需求，比如他們需要在 雨中自由的奔跑，他們需要主動的探究，他們需要自由自在 的游戲，他們需要與同伴們的交往，他們需要父母的陪伴。 那么作為父母，作

4、為教師，我們要學習指南，認識孩子成長的特點和規律，走進孩子們豐富的世界，尊重孩子，認 真傾聽，做幼兒最忠實的傾聽者。 在家庭，父母要俯下身子， 改變自我，尊重孩子的話語權，與幼兒交流；與幼兒一同在 陽光下游戲，享受大自然的恩賜，這是做父母的首要任務。在幼兒園和學校，園長要傾聽教師的呼聲，尊重教師，理解 教師，發展教師；教師更要把“幼兒為本”的理念落到實處， 以傾聽為契機，建立和諧的師幼關系，真正把話語權還給孩 子，耐心的，細心的傾聽孩子們的說話，讓孩子在游戲中， 在活動中說話，得到體驗。這是做教育人的首要任務。各位家長，在座的每一位都希望我們的孩子能夠幸福， 可是，捫心自問，我們的孩子幸福嗎？

5、因為我們的理想，因 為我們成年人的想法，許多孩子，在諸多的特長班、興趣班 之間奔波，忙碌，為了滿足家長的需求，有時學校也不得不 教一些小學一年級的知識，讓孩子用還未發育成熟的稚嫩的 小手，寫那些本來不應該寫的歪歪斜斜的字，算著那些本來 不該他們這個年齡該算的算術題，背著那些連父母都不理解 詩詞曲賦。這就是學前教育小學化的傾向，我們的家長還有 一個理直氣壯的理由：那就是不能讓我的孩子輸在起跑線 上。今天，我也借此機會呼吁：作為家長，要認真學習指 南，認識兒童成長和發展的規律，要認清“兒童學習的主要 方式和方法就是游戲”,兒童思維發展的主要表現就是語言的 發展。有一位專家講得好“誰說話，誰聰明”

6、哪個孩子在游戲 中活躍，哪個孩子就得到了充分的發展”。我們最好不去做拔 苗助長的事，請大家記住：“萬物生長靠太陽”孩子也一樣， 只有在陽光下，才有健康，也只有在陽光下，才能更加陽光。 要理性地引導孩子，做孩子自己愿意做的事情； 在兒童階段， 特別是學前教育階段，做游戲比識字重要，講故事更比識字 重要，游戲活動比簡單的加減法更重要。在這里，我想提醒大家，在科學育兒方面，應該做好三 件事：一是均衡的營養。認真吃好每一餐，不吃垃圾食品； 二是保證充足的睡眠，孩子是在睡夢中長大的。三是適宜的鍛煉，要讓孩子享受大自然的陽光，只有經過曬太陽，孩子 才能夠更加健康，千萬別把孩子養成“豆芽菜” ！最后，我還是借用宣傳片的一句話，結束我的講話：每 一個心愿都是一粒種子，你是否用心傾聽孩子的心聲，36歲兒童學習發展指南，學習指南，了解孩子。