


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文檔單位退工證明作為記載勞動者就業流動情況的憑證,對勞動者也越來 越重要。勞動者必須憑勞動手冊才能辦理相關的勞動關系,如果 沒有勞動手冊,勞動者的就業權利和勞動保障權利就得不到 有效的保護。因此,一些企業在挽留勞動者的時候,往往采 取扣押勞動手冊和威脅在勞動手冊上添加不利于勞動者再 就業的記載的方法。勞動者則往往采取退讓和忍受的態度, 接受企業不合理、不合法的做法。其實,勞動手冊是勞動者 從國家勞動部門獲得的就業合法憑證,而企業只是在雙方勞 動關系存續期間有保管的責任和義務。一旦雙方勞動關系解 除,勞動手冊應當由企業根據退工單如實填寫好相關事項后 交還勞動者,勞動者可以憑此手冊再就業或者領
2、取失業保險 金。2 、從企業的角度來說并不是開具退工單和發還勞動手冊后就無法對自身的 合法權益進行保護。實際上,企業依然能追究勞動者的相關責任,如合同的 違約條款、競業限制條款等依然有效。因此,企業采取扣押 或不實記載勞動手冊以及拖延辦理退工的方式來解決勞動 爭議,其行為明顯違法。3 、單位在退工單說明解聘理由要準確精品文檔由于單位的處理決定系公文性質,一般不存在侮辱性的 詞語,單位主觀上也無侵害勞動者名譽的故意,若勞動者認 為單位的處理決定不當的,可另行提起勞動爭議訴訟,要求 撤銷或賠譽侵權的可能性較低。然而,如果單位對個人作出 的評價或處理決定超越了正常的管理行為,個人就有權提起 訴訟。單
3、位與個人是管理與被管理的關系,解除勞動合同,在 勞動合同的范疇里,雙方是一個合同法上平等主體的關系, 這與單位日常的行政管理行為還是有區別的,單位在解除勞 動合同中的一個不當行為侵害了勞動者的名譽,因此法院判 令單位承擔相應的民事責任。用人單位在向勞動者說明解聘理由時一定要準確,如果 該理由缺乏事實依據,就很有可能惹“火”上身,并承擔應 負的法律責任。一式四聯: 第一聯受理退工登記備案手續的職業介紹所留存 ; 第二聯為退檔憑證并存放勞動者個人檔案 ; 第三聯交被退勞動者本人 ;第四聯用人單位留存。上海市單位退工證明 男 女自 年 月 日進我單位工作 全日制 非全日制,現于 年 月 日 合同終止 合同解精品文檔除。該員工身份證 戶口地址 區、縣 街道、鄉、鎮 路 弄、村 號 室、隊。該員工檔案轉出時間: 年 月 日; 轉移方式: 機要 郵寄 單位自送請 職介所代轉 ; 勞動手冊是否交被退人員:已 交 未交。我單位組織機構代碼經辦人: 單位( 章)聯系電話: 年 月 日說明: 1、上述方框和劃線處請單位按實打“”和填 寫,身份證和組織機構代碼須填寫清楚。2 、本證明一式四聯:第一聯受理退工登記備案手續的 職業介紹所留存 ;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產品差異化與供應鏈金融創新考核試卷
- 體育會展項目融資工具創新考核試卷
- 電氣系統維護考核試卷
- 人工智能在罕見內分泌疾病診斷中的多模態數據應用考核試卷
- 供應鏈金融創新服務考核試卷
- 傳動部件的動態性能仿真分析考核試卷
- 2025年中國PVC便箋盒數據監測研究報告
- 2025年中國FR挾口杯數據監測研究報告
- 2025至2030年中國面罩市場分析及競爭策略研究報告
- 2025至2030年中國鋁研磨面板材市場分析及競爭策略研究報告
- 2024年隴南市武都區佛崖鎮招聘專職化村文書筆試真題
- 獵頭職業技能培訓
- 電動公交車充電設施建設與運營模式
- 和合文化與國際傳播
- 煤礦急救知識培訓課件
- 高中語文 小說閱讀理解題及答案
- 匯川技術的在線測評
- 骨科醫療糾紛防范和處置
- 2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市道里區七年級(下)期末數學試卷(五四學制)(含答案)
- 大學俄語一級課程考試試卷 (A 卷)
- 人教版二年級數學上冊學生作業(全冊)
評論
0/150
提交評論