“學第二學期學校計劃”學校工作計劃_第1頁
“學第二學期學校計劃”學校工作計劃_第2頁
“學第二學期學校計劃”學校工作計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word文檔僅供參考學第二學期學校計劃”學校工作計劃指導思想:以鄧小平理論及 三個代表”重要思想為指導,全面貫徹、仔細降實黨的教育方針,堅持 學校教育面向全體,讓所有學生得到全面進展為原則,別斷提高教堂質量,以以人為本、和諧進展”為辦學理念;以教育教堂思想理念創新,教堂治理機制創新,教學辦法創新為動 力。充分調動一切有利于學校進展的積極因素,外樹形象提升學校地位,內強素養提高教堂質量。力爭把我校辦成一所理念超前、質量過硬、特色鮮亮的淮北初中名校,真正實現我校為淮北初中教育的領頭羊的目標。工作目標:推進課程改革,彰顯辦學特色,打造二中品牌。優化育人環境,豐富校園文化,重視學生成長。加強師德教育,

2、規范教堂行為,提高教學質量。改進學校治理,探究人事改革,建立新型學校。本學期工作重點:一、加強學校支部的黨建工作,鞏固我校保持共產黨員先進性教育活動的豐碩成果,持續深入地做好 回頭看”工作1 .重視學校領導班子隊伍的建設,特別是領導班子的思想作風建設。把黨風廉政建設 作為學校支部黨建工作的重要內容來抓,以仔細負責的態度抓好校各級領導干部的廉政作風,增強領導干部廉潔從政行為,把黨風廉政建設和反腐敗工作深入持久地開展下去。2 .加強我校行政效能建設,努力促進學校治理水平和教堂質量的提高。兩校整合后, 社會各界及各級政府對我校都異常關注,都抱有極大的希翼。為此,學校黨支部將結合學校具體事情,仔細降實

3、市政府和市教育局對于行政效能建設的一系列要求和措施。解放思想、 打破常規,推動學校的治理變革,對一些陳舊理念下形成的學校治理辦法要別斷革新。3 .黨支部要一如既往地積極支持校工會開展各項教職工活動,充分保障教職工的民主 權利,積極指導學校共青團工作,促進青青年學生身心健康和全面進展。二、加強師德師風建設,全面提升教師素養,鑄造一支優秀精良的教師隊伍1 .仔細學習貫徹中小學教師職業道德規范,深入貫徹降實中共中央國務院對于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,進一步建立、健全和完善學校內部治理的一系列規章制度,推進學校規范化治理進程。依照學校進展的需要,對現有的一系列規 章制度要進一步修

4、訂和完善。進一步完善獎勵機制,加大考核力度和獎懲力度,調動教職工 的積極性。2 .實施教師形象工程以優秀教師”、優秀教育工作者”和師德標兵”為模范,經過 學習周圍典型,內練功夫,外樹形象,讓每一位教師把自身形象與學校前途命運聯系在一起, 提高全校教師職業道德整體水平,抓好師德師風建設, 要求教師要富有理想, 給學生以向上感;要擅長鉆研,給學生以廣博感;要勇于創新,給學生以敏銳感;要辦事公道,給學生以 公正感;要關懷學生,給學生以慈母感;要風趣詼諧,給學生以幽默感;要注重形象,給學 生以師長感;要為人師表,給學生以楷模感。3 .加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師

5、的行 為規范教育,做到模范示范,以身作則。班主任隊伍建設要有創新,能夠嘗試每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度。對班主任月考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大伙兒的作用。每位班主任平時必須仔細學習班級治理理論,積極探究創建優秀班集體的有效途徑,因為每位班主任事實上是展示我校教育教學治理水平的一面窗口,你的工作努力程度,有時代表著一具學校的風貌, 學生家長及社會評價我們, 有時算是從班主任的直觀印 象表現得出來的。4 .加強少年教師培養。抓好 對一 ”結對子工程的實施,定期對少年教師進行思想素 養和業務素養的考核,并為他們制造多種展示才干的平臺。三、進一步加強青青年學生的思想道德建設

6、重視學校德育工作,堅固樹立育人為本,德育為先”的觀念,。把德育工作放在重要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。經過對學生日常行 為規范的治理和催促,以及開展豐富多彩的校園文化活動,促進學生良好適應和品德的養成。1 .充分發揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我 治理、自我評估的養成教育機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各 方面力量,做到學校、家庭、社會的作用齊抓共管,形成德育工作絡。各班主任必須經常與 學生家長保持聯系。 本學期各年級最好能召開二次家長會,召開家長會要仔細預備, 精心組織,讓家長會真正起到良好效果。2

7、 .開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。本學期擬將召開教師德育教育研討 會,以交流育人經驗。涼快各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,經過各種無形的約束力規范自己的行為。利用一些具有重要紀念意義的節假日,如3月12日學雷鋒日、植樹節、4月5日清明節、5月1日勞動節等。組織學生開展各類活動, 讓學生走出校園,深入社會,培養學生多方面素養和情感。3 .進一步加強青青年學生的心理健康教育。往常,我們在這方面盡管也做了一些工作,但沒有引起腳夠的重視,下一步,我們計劃設立學生心理問室”或 學生心理信箱”也預備請心理學方面專家作報告,幫助解決青青年學生青春期心理方面困惑。P

8、age4 .加強法制教育,堅持依法治教;學校將招聘校外法制副校長輔導員,為全體師生作 專題報告。本學期將組織二到三次法制專題報告;重視校園文化建設。經過板報、宣傳欄、 班級黑板報、升旗儀式以及校園廣播站、校園藝體節等形式,哺育學校精神,營造和諧健康、 積極向上的育人環境。四、以教學為中心,全面提升我校的教學質量1.加強過程治理,環節治理,抓教學常規的降實。環繞提高課堂教堂效率、作業效率,嚴抓教學常規的降實,做到教學常規治理精細化、 長效化。教務處開學初制定好詳細的打算,做好教學五仔細”即仔細備課、仔細上課、仔細改作業、仔細輔導、 仔細總結的降實和督查,并且對各時期的教學質量實施過程化治理,加強

9、平時教學事情的抽查驗收,要經過一具學期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。1本學期學校將對教學常規的降實事情進行很多于三次定期和別定期的檢查,并且做好期中、期末定期評估。2加強對教學秩序、坐班制、教研活動的日常督查,提高督查效果,進一步重視學生對 教師教學態度、水平的意見,催促有關教師及時改進教學行為。4加強教研組建設,降實到教研教改課題,把教研組建設放在重要的位置上。本學期各 教研組活動要做到 四定”,即定時刻、定地方、定內容,定打算,并及時把打算交教務處。5嘗試開設豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。6做好培優、補差工作。教務處要統籌安排,責任到人,確保效果。并有打算地進行質 量

10、測評,及時通報,調整改進。2 .立腳課堂教堂,進一步推進新課程改革。1加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步改進課改理念。啟動對教師的新課程培訓和 業務培訓工程,邀請有關專家對教師就新課程理念、新教材、學科研究等方面做說座, 把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣闊教師更新教育觀念,轉變角色構建良好的平臺。2重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織少年教師教學大獎賽、優秀教師示范課及各類公開課等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例及教學反思并組織評選活動。3加強名師工程”建設。進一步健全名教師、優秀教師的培養、使用、治理機制,加大 考核、獎勵力度,發揮名教師、優

11、秀教師的示范作用。著力培養一批市級各學科的骨干教師 和帶頭人,并以各學科的 優質課”、教壇新星”的評比為契機,以 公開課”、觀摩課”為窗 口,推出在全市范圍內有一定妨礙的名師。3 .加強教育教學科研力度,走科研興校之路。教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校進展的有效途徑。 積極組織教師參加省、市各類教育科研、教堂研究比賽活動,爭取發表和獲獎論文比去年大幅度提 高。爭取學生學科比賽獲獎的數量和質量有較大提高。4 .加強對高三畢業班的教育教學治理。組織好月考及評比工作,注意高三畢業生學習 的指導和心理疏導,力爭今年高考能有所突破,取得較好成績。五、增強后勤的服務意識,一切本著有利

12、于學校的教育教學工作1 .堅固樹立服務師生、服務教學、服務學校進展的思想,強化自覺服務意識,變后勤 為先行,落本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。2 .嚴格執行財務預算制度,按 收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小鈔 票辦大事,堅持校務公開制度。并且完善財務制度,嚴格執行重要項目申報審批制度并公開 操作,提高學校教育經費的使用效益。3 .規范收費行為,做到堅持標準,嚴格紀律,規范收費,堅持收費公開制,嚴禁個人、 教研組或年級組私自向學生亂收費,一經發覺,嚴肅查處。4 .加強綜合管理和安全工作。堅持安全第一,預防為主”,進一步抓好綜合管理和校園安全工作。5 .做好南樓擴建的一切輔助事宜,力爭使南樓擴建工程如期

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論