




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、會計(jì)學(xué)1第1頁/共25頁第2頁/共25頁第3頁/共25頁第4頁/共25頁第5頁/共25頁angryangry第6頁/共25頁第7頁/共25頁第8頁/共25頁第9頁/共25頁第10頁/共25頁crycry第11頁/共25頁學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):Unit1 Part A1.復(fù)習(xí)掌握所學(xué)的新單詞.2.了解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的定義及變化規(guī)則3.能完成Part C的練習(xí).第12頁/共25頁現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)定義現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)定義定義定義:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在發(fā)生的動(dòng) 作或存在的狀態(tài)。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):肯定句:主語+be ( is am are) +現(xiàn)在分詞+其它 第13頁/共25頁動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則(動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則(-
2、ing):):1 一般情況下,直接在動(dòng)詞后加一般情況下,直接在動(dòng)詞后加ing work - working sleep - sleeping study - studying go-going 2 動(dòng)詞以不發(fā)音的動(dòng)詞以不發(fā)音的e結(jié)尾,要去結(jié)尾,要去e加加ing take - taking make - making dance - dancing 3 重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞重讀閉音節(jié)的動(dòng)詞(輔元輔輔元輔),要雙寫詞尾字母,再加,要雙寫詞尾字母,再加ing cut - cutting put - putting begin - beginning 第14頁/共25頁練習(xí):練習(xí):1.go- 2. ask
3、- 3. study- 4.do- 5.drink- 6.fly- 7.ride- 8.make- 9.have- 10.give- 11. come- 12.live- 13. leave- 14 .write- 15.put- 16. sit- 17.stop- 18.shop- 19.get- 20.swim- 21.let- 22.run- 23 . hit- 24.cut- 25.begin-26.dig- 27.win- 第15頁/共25頁The children are playing in the park. Lingling is sitting on a swing.第16
4、頁/共25頁“Dont push me too hard, Peter!”第17頁/共25頁“Look at me, everyone!”第18頁/共25頁Mingming is throwing stones at the dog. The dog is very angry. It is barking.第19頁/共25頁“Dont throw stones at the dog, Mingming!”第20頁/共25頁Mingming is not listening.“silly dog.”第21頁/共25頁The dogs chain is broken. It is running to Mingming.第22頁/共25頁The dog is biting Mingmings foot. He is crying.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)完善日常管理制度
- 應(yīng)急庫防火管理制度
- 彩鋼板廠房管理制度
- 微信群規(guī)定管理制度
- 心理沙盤室管理制度
- 快遞件投送管理制度
- 總工辦工作管理制度
- 總部精細(xì)化管理制度
- 慕凱莎公司管理制度
- 成品車庫存管理制度
- 學(xué)院輔導(dǎo)答疑情況記錄表
- 2022年小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)評價(jià)方案
- Q∕SY 1470-2012 員工健康體檢規(guī)范
- 教師英語口語訓(xùn)練課件(完整版)
- 風(fēng)生水起博主的投資周記
- XXXXX智能化弱電施工組織計(jì)劃
- TK校驗(yàn)儀的使用
- 北京市中小學(xué)教師崗位考核登記表(表樣)
- 血栓性淺靜脈炎
- 棄渣場施工及方案
- SolidWorks入門教程(很全面)PPT課件
評論
0/150
提交評論