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文檔簡介
大班音樂游戲活動教案保護小樹苗活動目標:1、培養幼兒保護樹木的意識和責任感。2、引導幼兒在理解歌詞內容的基礎上,根據歌曲的旋律自編動作,真切自然地進行扮演。3、引導幼兒唱出敘事歌曲流暢的特點。重難點分析:重點:能夠比較連貫、自然的演唱歌曲。難點:理解歌詞的內容,樂意為歌曲自編動作,進行扮演唱。活動準備:知識:簡單了解有關環保的知識。物質:錄音磁帶和錄音機,與歌曲內容相符的圖片兩幅。活動方式:集體與分組結合活動過程:一、導入:請幼兒傾聽歌曲的錄音磁帶,引起幼兒的學習興趣:引導語:小朋友,請閉上眼睛,我們一起來欣賞一首動聽的歌曲好嗎。二、展開:1、提問問題,理解歌詞:問:剛才你聽到歌曲中唱了什么?路旁的小樹遭到了什么倒霉?是誰將小樹苗搭救了?這首歌曲告訴我們一個什么道理?2、出示圖片,再次完整欣賞歌曲,引發幼兒的模仿興趣。引導語:"現在老師再請小朋友傾聽一遍,請你把最喜歡的一句記下來。"問:"誰來學唱自身喜歡的一句?,對模仿出的幼兒和時褒揚鼓勵,頒發小獎品,激發幼兒演唱的興趣。3、教師彈奏歌曲旋律,幼兒完整跟唱歌曲第一段。4、播放錄音伴奏,集體完整跟唱。5、播放錄音演唱,請幼兒完整欣賞,并大膽歌唱。6、幼兒集體演唱,鼓勵幼兒大膽表示自身的感情,可以自編動作進行扮演唱。7、講解歌曲特點,兩人面對面,以敘事的形式進行演
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