1、 2016-2017學(xué)年第二學(xué)期高二語文期中考試卷部別： 審核人 ： 適用班級： 班級： 姓名： 一、語文基礎(chǔ)知識單項選擇題（每小題2分，共12小題，共24分）1下列各項中，加點(diǎn)字注音錯誤最多的一項是（ ）A羈絆（j ） 怵目（chù） 髖骨（kuàn） 圈棚（quàn）B抹泥（m） 骨骸（hái） 舷梯（xuán） 蜷曲（quán）C拾級（shè） 馬廄（jiù） 吞噬（shì） 干煸（biàn） D混沌（hún） 偃臥（yn） 湔雪（qin） 滲浸（shèn）2下列各項中

2、，錯別字最多的一項是（ ）A煙垢 汆湯 鷓鴣 拾輟 易熾 悄無聲息B橫杈 酒盅 貧瘠 粗躁 胳膊 闋功甚偉C打夯 墳冢 蓄積 勛綬 沃野 苒苒升起D凝重 廩條 憨厚 肅穆 溯風(fēng) 煩躁不安3下列各項中，加點(diǎn)字詞解釋全部正確的一項是（ ）A目不暇接（接收） 面目全非（不相似） 天網(wǎng)恢恢（天大的網(wǎng)）B趨之若騖（快走） 天理昭彰（明顯） 目瞪口呆（睜大眼睛直視）C無上妙品（奇妙） 鄭重其事（嚴(yán)肅認(rèn)真） 不可一世（許可、贊成）D束手無策（辦法） 頭暈?zāi)垦＃ɑ杌ǎ?豐衣足食（豐富充足）4依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）周作人說他的家鄉(xiāng)整年吃咸菜和咸極了的咸魚。浙東人確是吃的很咸。有個同學(xué)

3、，是臺州人，到鋪子里吃包子，_ 包子就往里倒醬油。在香港飄揚(yáng)了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后，_查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利亞港灣。在人類的身旁，落葉悲壯地_它們的母親。樹木_了它們，為了大地上呈現(xiàn)的勇士形象。A拿到 迎接 告別 培養(yǎng) B扯開 迎載 告辭 蘊(yùn)育C掰開 接載 訣別 養(yǎng)育 D撕開 運(yùn)載 辭別 培育5下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范的一項是（ ）A現(xiàn)在，誰還能說出一棵草、一根木頭的全部真實？誰會看見一場一場的風(fēng)吹舊墻、刮破院門，穿過一個人慢慢松開的骨縫，把所有所有的風(fēng)聲留在他的一生中？B四川的小面館的墻壁上黑漆大書三個字：麻辣燙。麻

4、婆豆腐、干煸牛肉絲、棒棒雞不放花椒不行。花椒得是川椒，搗碎，菜做好了，最后再放。C根據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時，都舉行降旗儀式。但這一次不同，永遠(yuǎn)不會有另一面港督旗幟從這里升起。D“他本來第一次就可以上岸的！”直升機(jī)駕駛員厄歇爾說：“可是他把每一個人都看得比自己重要，每一個人。”6下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A今年春節(jié)期間，鎮(zhèn)里舉行了一場別無二致的茶話會，向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動黨員們通報了本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人形式。B在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略指引下，我省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展的新階段，去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。C第四界全國體育大會組織者在賽事安排上獨(dú)出心裁，創(chuàng)造性地采取走

5、進(jìn)社區(qū)、現(xiàn)場體驗等方式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。D發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。7下列句子中，沒有語病的一句是（ ）A盡管作為歐盟成員國的希臘經(jīng)濟(jì)總量有限，其債務(wù)危機(jī)不足以使美國經(jīng)濟(jì)受到直接沖擊，但是仍然會間接影響美國經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇進(jìn)程。B我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標(biāo)飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關(guān)注，被全球各大媒體爭相報道。C曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是各難得的表演機(jī)會。D災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)

6、果，二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。8下列各項中，作品、文體、作者及其國籍對應(yīng)不正確的一項是（ ）A五味散文汪曾祺中國B大地上的事情散文葦岸中國C別了，“不列顛尼亞”事件通訊周婷 楊興中國D冰河英雄人物通訊克萊爾·薩夫安美國9下列各句，修辭手法判斷不正確的一項是（ ）A一九四七年，由越南轉(zhuǎn)道往上海，在海防街頭吃牛肉粉。牛肉極嫩，湯極鮮，辣椒極辣，一碗湯粉，放三四絲辣椒就辣得不行。 （夸張）B我看了好久，直到我離開時，這個可敬的勇士仍不懈地努力。沒有其他蟻來幫它，它似乎也沒有回巢去請援軍的想法。（擬人）C這天天陰，灰云四罩，海風(fēng)輕拂，海面上艦船如林，飄揚(yáng)這美國國旗。艙面上人影密集

7、，都在向“密蘇里”號艦注視著。（比喻）D佩琪的車窗是開著的。突然，佩琪感到有人抓住了她的胳膊，回頭一看，是個顯然喝醉了酒的大塊頭。他要姑娘下車。（借代）10、下列句子，句序排列正確的一項時（ ） 它們將短硬的喙像北方農(nóng)婦在缸沿礪刀那樣，在枝上反復(fù)擦拭。麻雀在地面的時間比在樹上的時間多。麻雀蹲在枝上啼鳴，如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫，這聲音蘊(yùn)含著依賴、信任、幸福和安全感。樹木伸展的愿望，是給鳥兒送來一個個廣場。麻雀在樹上就和孩子們在地上一樣，它們的蹦跳就是孩子們的奔跑。它們只是在吃足食物后，才飛到樹上。A BC D11.下列表述，由錯誤的一項是（ ）A今生今世的證據(jù)告訴我們，人類由于忽視對過往生

8、活的珍視，而無法懷念曾經(jīng)的“內(nèi)心存在”，終將導(dǎo)致漂泊無依的“虛無”情緒的蔓延。只有將物資家園化為精神家園，“證據(jù)”才不會消失。B大地上的事情由許多札記式的片段組成，記錄自然界或作者身邊的種種事物，并記錄了作者的哲理式感悟和評價，揭示了“反對無節(jié)制地向大自然索取；善待野生動物，善待大自然，善待地球，即善待人類自己”的道理。C落日是一篇記錄日本投降簽字儀式的新聞特寫，文章通過深度報道表現(xiàn)出中國人民戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的民族自豪感，揭示中國抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義；提醒人們展望前景，激發(fā)起歷史責(zé)任感和危機(jī)感。D別了，“不列顛尼亞”按時間順序組織材料，通過對四個特定的場景的描述，真實地再現(xiàn)了香港回歸祖國懷抱這一歷史

9、時刻，表達(dá)了一種祖國恢復(fù)對香港行使主權(quán)時的莊嚴(yán)與喜悅的心情。12. 下列表述，由錯誤的一項是（ ）A大地上的事情寫了大量獨(dú)特而有鮮明鄉(xiāng)村特點(diǎn)的事物，并借助一系列簡練而準(zhǔn)確的動詞、形容詞以及定語和狀語，使之形象可感，并傾注了濃烈的情感。B五味一文作者寫的五味不僅是飲食中的五味，更是人生中的五味，不經(jīng)意的生活點(diǎn)滴和不起眼的小故事，都能表現(xiàn)濃烈的生活氣息和生活百味。C別了，“不列顛尼亞”在報道香港回歸這樣宏大的場景時，運(yùn)用了對比映襯的手法，在對比映襯中蘊(yùn)含著深刻的意味，在平淡的筆調(diào)中洋溢著濃烈的感情。D冰河英雄在新聞節(jié)奏的控制上，采用娓娓道來和直逼結(jié)局一緊一慢的步調(diào)，兩種截然相反的節(jié)奏有機(jī)混合使用，

10、讓讀者產(chǎn)生急切了解事件結(jié)果的心理，調(diào)動了受眾的閱讀欲，緊緊抓住讀者的注意力。二、閱讀理解（本大題共13小題，每小題2分，共26分） （一）八點(diǎn)半，樂聲大起，一位軍官宣布，聯(lián)合國簽字代表團(tuán)到。他們是乘驅(qū)逐艦從橫濱動身來的。頃刻間，從主甲板大炮后走出一列衣著殊異的人。第一個是中國代表徐永昌將軍，他穿著一身潔凈的嘩嘰軍服，左胸上兩行勛綬，向在場迎接的美國軍官舉手還禮后，拾級登梯走至上層甲板上。隨后，英國、蘇聯(lián)、澳洲、加拿大、法國、荷蘭、新西蘭的代表也陸續(xù)上來了。這時，記者大忙，上層甲板上成了一個熱鬧的外交應(yīng)酬場所。一時間，中國話、英國話、發(fā)音語調(diào)略有不同的美國英語以及法國話、荷蘭話、俄國話，起伏交流

11、，笑聲不絕。身移影動時，只見中國代表身穿深灰黃軍服；英國代表穿全身白色的短袖、短褲制服，并穿著長襪；蘇聯(lián)代表中的陸軍身穿淡綠棕色制服，褲管上還鑲有長長的紅條，海軍則穿海藍(lán)色制服；法國代表本來穿著雨衣，攜一根手杖，這時也卸衣去杖，露出一身淡黃卡嘰制服；澳洲代表的軍帽上還圍有紅邊真是五光十色，目不暇接。 八時五十分，樂聲又響徹上空，盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟將軍到。他也是坐驅(qū)逐艦從橫濱來的。尼米茲在艦面上迎接他，陪他進(jìn)入位于上層甲板的將領(lǐng)指揮室休息。艦上升起他的五星將旗，和尼米茲的將旗并列。軍艦的主桅桿上，這時飄起一面美國國旗。 上層甲板上熱鬧的外交場面漸漸結(jié)束了。聯(lián)合國代表團(tuán)在簽字桌靠里的一面列隊靜立

12、。以徐永昌將軍為首的五十位海軍將領(lǐng)和五十位陸軍將領(lǐng)，也分別排列在預(yù)先安排好的位置上。這時有人說，日本代表團(tuán)將到。我急急翹首望去，只見一艘小艇正向軍艦右舷鐵梯駛來。不久，一位美國軍官領(lǐng)先，日本人隨后，陸續(xù)從出入口來到主甲板。入口處那一小隊水兵向美國軍官敬禮后，即放下手立正。樂隊寂然。日本代表團(tuán)外相重光葵在前，臂上掛著手杖，一條真腿一條假腿，走起路來一蹺一拐，登梯時有人扶他。他頭上戴著大禮帽，身穿大禮服，登上上層甲板就把帽子除了。梅津美治郎隨后，一身軍服，重步而行，他們一共十一個人，到上層甲板后，即在簽字桌向外的一面，面對桌子列成三行，和聯(lián)合國代表團(tuán)隔桌而立。這時，全艦靜悄悄一無聲息，只有高懸的旗

13、幟傳來被海風(fēng)吹拂的微微的獵獵聲。重光一腿失于淞滬戰(zhàn)爭后，一次在上海虹口閱兵時，被一位朝鮮志士尹奉告投擲一枚炸彈炸斷。梅津是前天津日本駐屯軍司令，著名的何梅協(xié)定日方簽訂人。他們都是中國人民的熟人，當(dāng)年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里重逢了。13、為選文擬一個小標(biāo)題，最合適的一項是（ ）A、儀式開始 B、代表到來 C、白馬故事 D、投降書臟了14、對日本代表出場時所受待遇的分析，不正確的一項是（ ）A、聯(lián)合國代表團(tuán)、各戰(zhàn)勝國代表、盟軍最高統(tǒng)帥麥克阿瑟將軍出場時，是“樂聲大起”“樂聲又響徹上空”。B、日方代表出場時“樂聲寂然”，“ 全艦靜悄悄一無聲息，只有高懸的旗幟傳來被海風(fēng)吹拂的微微的

14、獵獵聲”，氣氛一下子變得嚴(yán)肅、沉默。C、士兵的態(tài)度也有所不同，“入口處那一小隊水兵向美國軍官敬禮后，即放下手立正”，對降國之使，神情是嚴(yán)峻的，他們理應(yīng)受到懲罰，不應(yīng)受到敬禮的待遇。D、通過對比，表明歡快的樂聲只為勝利者而奏起，屬于侵略者的只有沉默，而這沉默也是對侵略者的無聲抗議和冷漠。15、對文中畫線句的表達(dá)效果的分析，正確的一項是（ ）A、白描手法，簡筆勾勒現(xiàn)場的氣氛，表明人們對這一重大歷史時刻的重視和期待。B、細(xì)節(jié)描寫，如實描繪現(xiàn)場的氣氛，點(diǎn)明這一歷史時刻的重大以及人們慎重的態(tài)度。C、以動襯靜，烘托出莊嚴(yán)、肅穆的氛圍，暗示人們此時此刻難以名狀的復(fù)雜的感慨。D、以靜襯動，烘托出莊嚴(yán)、肅穆的氛

15、圍，暗示人們對簽字這個重大時刻的焦急等待。16、對選文相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項是（ ）A、節(jié)選部分寫了受降儀式上聯(lián)合國簽字代表團(tuán)和盟軍最高統(tǒng)帥來到會場的情景，在眾多的人物中突出了中國代表。B、作者不厭其煩介紹勝利者盛裝而來，可見對這一時刻的重視，顯示勝利者的自豪、威武、神圣。C、文中對重光葵假腿的描寫，表現(xiàn)了作者對侵略者譏諷貶斥的感情，侵略者肢體殘缺，害人害己，沒有什么好下場。D、選文末段最后一句，作者沒有去剖析他們的內(nèi)心，也沒有揭露他們的種種罪行，而是用輕蔑的口氣進(jìn)行揶揄，中國人民不會忘記他們欠下的每一筆血債。17、對選文寫作特色的分析，不正確的一項是（ ）A、按照邏輯順序和時間順序組織

16、材料，把宏大的儀式表現(xiàn)得清清楚楚，尤其在時間的表現(xiàn)上精確到分，如“八點(diǎn)半”“八點(diǎn)五十分”等，突出了儀式的非同一般。B、選材時注意“點(diǎn)”“面”結(jié)合。有鳥瞰式的白描，如“樂隊不斷奏樂，將領(lǐng)們不斷到來”。有典型細(xì)節(jié)描寫，如中國代表徐永昌將軍的到來。C、文章運(yùn)用對比描寫，進(jìn)行映照烘托，表現(xiàn)作者強(qiáng)烈的感情傾向。D、文章在描寫敘述事實的關(guān)鍵之處，適當(dāng)進(jìn)行精當(dāng)?shù)淖h論，如“他們都是中國人民的熟人，當(dāng)年在我們的國土上不可一世，曾幾何時，現(xiàn)在在這里重逢了”等。 （二）北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點(diǎn)綴。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)

17、極柔軟的觸覺。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋，看起來既覺得細(xì)膩，又覺得清閑，潛意識下并且還覺得有點(diǎn)兒落寞，古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。 秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。 還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象樣。 在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又青了，太陽又露出臉來了；著

18、著很厚的青布單衣或夾襖曲都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說： “唉，天可真涼了”（這了字念得很高，拖得很長。） “可不是么？一層秋雨一層涼了！” 北方人念陣字，總老象是層字，平平仄仄起來，這念錯的歧韻，倒來得正好。 北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會一株株地長大起來。象橄欖又象鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時候，正是秋的全盛時期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之

19、交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。 18.下列對選文所描寫的景物概況最好對的一項是（ ）A.落蕊輕掃 秋蟬殘鳴 都市閑人 佳日秋果B.槐樹落蕊 北國秋蟬 秋雨秋涼 棗樹奇觀C.北國槐樹 秋蟬哀鳴 雨后閑人 佳日秋果D.槐樹落蕊 秋蟬殘聲 雨后斜橋 秋天奇景19.“古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方”，“ 這些”所指內(nèi)容不當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）A.細(xì)膩 B.悲涼 C.落寞 D.清閑20.下列對畫線句子的分析，不正確的一項是 （ ）A.“下得奇，下得有味，下得更象樣”，總括北國秋雨特征。B.這句是近于口語的排比句。C.為了更好的突出秋雨的特點(diǎn)

20、，下文還寫了斜橋上的人作陪襯。D.本句充分表達(dá)作者對秋雨的贊美之情。21.下列關(guān)于文中描寫秋雨的文字分析，錯誤的一項是（ ）A.語言清新曉暢，辭藻華麗。B.描寫秋雨的句子繪聲繪色，如話家常。C.字里行間傳達(dá)出一種淡淡的悲涼意味，自然反映了作者內(nèi)心的情思。D.多用短句，但長短相間，多用整句，但整散結(jié)合。（三）現(xiàn)在，誰還能說出一棵草、一根木頭的全部真實。誰會看見一場一場的風(fēng)吹舊墻、刮破院門，穿過一個人慢慢松開的骨縫，把所有所有的風(fēng)聲留在他的一生中。 這一切，難道不是一場一場的夢。如果沒有那些舊房子和路，沒有揚(yáng)起又落下的塵土，沒有與我一同長大仍舊活在村里的人、牲畜，沒有還在吹刮著的那一場一

21、場的風(fēng)，誰會證實以往的生活-即使有它們，一個人內(nèi)心的生存誰又能見證。  我回到曾經(jīng)是我的現(xiàn)在已成別人的村莊。只幾十年功夫，它變成另一個樣子。盡管我早知道它會變成這樣-許多年前他們往這些墻上抹泥巴、刷白灰時，我便知道這些白灰和泥皮遲早會脫落得一干二凈。他們打那些土墻時我便清楚這些墻最終會回到土里-他們挖墻邊的土，一截一截往上打墻，還喊著打夯的號子，讓遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人都知道這個地方在打墻蓋房子了。墻打好后每堵墻邊都留下一個坑，墻打得越高坑便越大越深。他們也不填它，頂多在坑里栽幾棵樹，那些坑便一直在墻邊等著，一年又一年，那時我就知道一個土坑漫長等待的是什么。  但我卻不知道這一切面目

22、全非、行將消失時，一只早年間日日以清脆嘹亮的鳴叫喚醒人們的大紅公雞、一條老死窩中的黑狗、每個午后都照在(已經(jīng)消失的)門框上的那一縷夕陽是否也與一粒土一樣歸于沉寂。還有，在它們中間悄無聲息度過童年、少年、青年時光的我，他的快樂、孤獨(dú)、無人感知的驚恐與激動對于今天的生活，它們是否變得毫無意義。 當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途。 22、對語段中“這一切，難道不是一場一場的夢”一句理解正確的一項是（ ）A、這句話吐出來人“內(nèi)心的生存”的重要意義，如果人的精神生活找不到所依附的憑據(jù)，就會像做夢一樣，產(chǎn)生漂泊感和空虛感。B、這句話說明人類生命的物質(zhì)痕跡全部留住是不可

23、能的，所以作者產(chǎn)生了一種虛無感。C、這句話強(qiáng)調(diào)人不能丟失“今生今世的證據(jù)”。D、一位人活在世界上是需要對象來證明自己的，作者明白之后，通過這句話表達(dá)了自己的追悔之意。23、作者行文中反復(fù)說自己“不知道”，結(jié)尾處再次強(qiáng)調(diào)“不知道”，對此原因分析正確的一項是（ ）A、借此強(qiáng)調(diào)人不能丟失“今生今世的證據(jù)”，進(jìn)一步深化了主題。B、作者是強(qiáng)調(diào)自己終于明白了一個道理“人們懷念的不只是事物本身，而是曾經(jīng)的生活、過往的生命以及過往的意義和價值”。C、作者借此展露因未珍視以往事物，后來又無法真切回顧曾經(jīng)的生活，從而對曾經(jīng)的時光產(chǎn)生懷疑的情狀。D、表達(dá)了作者對自己過去忽略“今生今世的證據(jù)”，缺乏對生命意義的真正體

24、悟和理解的痛惜、懺悔和自責(zé)之情。24、對文句“當(dāng)家園廢失，我知道所有回家的腳步都已踏踏實實地邁上了虛無之途”理解正確的一項是（ ）A、這是讓人們清醒地認(rèn)識：我們已無法清晰地回到過去的事實。B、這是作者得出的一個具有醒世意義的哲思：“證據(jù)”消失是必然，我們的歷史也將走向虛無。C、人類生命的物質(zhì)痕跡全部留住是不可能的，但它們能長久地留在人們的記憶中，成為他們的精神財富和思想資源。惟其如此，“家園”才不會廢失。如果內(nèi)心的證據(jù)也散失了，人們只能在“虛無”中無家可歸了。這句話強(qiáng)調(diào)了人不能丟失“今生今世的證據(jù)”，進(jìn)一步深化了主題。D、人活在世界上是需要對象來證明自己的，如同任何事物一樣，自己并不能證明自己

25、。因而作者發(fā)出這樣的感慨。25、作者說生活需要有證據(jù)證明，對其意義理解不正確的一項是（ ）A、因為人類不只是肉體的存在，更是精神的存在。B、因為人們懷念的不只事物本身，而是曾經(jīng)的生活、過往的生命以及過往的意義和價值。C、因為留存的過往事物更容易喚醒人們精神的記憶，讓人們獲得真切而充實的情感慰藉。D、因為作者需要能讓自己清晰地回到過去的事實。三、簡答題（共20分）（一）舊歷的年底畢竟最像年底，村鎮(zhèn)上不必說，就在天空中也顯出將到新年的氣象來。灰白色的沉重的晚云中間時時發(fā)出閃光，接著一聲鈍響，是送灶的爆竹；近處燃放的可就更強(qiáng)烈了，震耳的大音還沒有息，空氣里已經(jīng)散滿了幽微的火藥香。我是正在這一夜回到我

26、的故鄉(xiāng)魯鎮(zhèn)的。我在蒙朧中，又隱約聽到遠(yuǎn)處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團(tuán)團(tuán)飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。26、選段出自哪篇課文？作者是誰？你能簡單介紹一下作者情況嗎？（4分）27、作者開頭結(jié)尾寫祝福的景色氣氛，目的是什么？（3分）28、聯(lián)系全文，闡述小說題目的深刻含義。（3分）（二）庖丁釋刀對曰：“臣之所好者，道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，導(dǎo)大窾，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動刀甚微，謋然已解，如土委地。提刀而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之。”29、解釋下列加點(diǎn)的詞語：（2分）（1）進(jìn)乎技矣：_(2) 雖然每至于族:_30、“技經(jīng)肯綮之未嘗”是什么句式