1、2015-2016 學年度第二學期英 語 閱 讀 課 教 案吉隆中心小學陳慧玲2016 年 4 月 2 日Unit 3 ： My school calendarPart B ： read and write一：教學目標與要求1) 能讀懂“ Read and write ”部分的內容，并完成判斷和回答問題的任務。2) 能聽說認讀單詞： holiday, game, roll, chocolate, bunny, RSVP,by, look for3) 能聽懂“ Let s check ”部分的教學錄音，根據錄音內容完成聽力任務。4) 能完成寫作任務5) 檢測學生對本單元主要知識點的掌握情況重點：

2、能讀懂“ Read and write ”部分的內容，并完成判斷和回答問題的任務。難點 :句型：We will 的掌握及回答；當堂寫一篇邀請函教學準備 :PPT擴音器、教具卡片教學過程：一： Warming-up1.Free talk: 師生問答，生生問答(鍛煉學生的口語)Eg: When do you get up?What s the weather like today?Which season do you like best?When is Children s Day?2.Brainstorming ： 復習學過的第一到第三單元的單詞： eat breakfast ， spring

3、 ，February 二、新課展示（ Presentation ）1、教師用多媒體課件展示，讓學生 猜謎語，讓學生猜出spring, egg, Bunny。一 步步引導學生進入我們這節課的主題： Easter party。2、教師出示圖片，介紹Easter 的來源，時間，和一些相關習俗。3、教師在PPT展示圖片，act and read邊看邊做動作，齊讀短語：roll Easter eggs， eat chocolate eggs meet the Easter Bunny4 . 教師播放第一遍錄音，讓學生根據問題，通過聽力來找到答案。 1） 1） When is the Easter Par

4、ty? 2） Where is the Easter Party?教學生回答后，播放第二遍錄音，讓學生再一次熟悉課文內容。5 . 教師出示問題： What will you do on Easter Party?給學生三分鐘在六人小組討論，并在課本上劃出答案。6 .完成課本P29 的判斷對錯題。7 .教師簡單講解介紹英語invitation （邀請函）的寫法和格式：要有時間（when）, 地點（where）,原因（why）,事件（what）以及RSVP：美國人普遍在請帖上用 RSVP ，也就是被邀請的人收到請帖后告訴主人你是否能去。三：鞏固以及拓展：（1）由 Easter Party 引申拓展

5、， 引導學生， 情景練習。 My birthday is coming . What will you do for your birthday party? 學生自由對話練習：A: When is your birthday?B: It s in .A: What will you do for your birthday party?B: I will dance/ eat birthday cakes/ eat birthday noodles(2) 學生簡單的書寫練習：用 I will 造句，造三個句子。( 3)小練筆，引導學生寫一篇邀請函，邀請你的同學來參加你的生日派對。Birthd

6、ay partyWHEN:WHY:WHERE:WHAT:RSVP: Will you come to the party? Please send me an emailatby( 4) B. Let s wrap it up(1) 用 at， on， in 來完成下面的句子。 We will have a school trip May. I get up 7:00. What do you do Tuesdays? Look the blackboard. Tree Planting Day is March.5 5) 出示口訣幫助學生記憶： in +早中晚； in + 四季；in+ 月份

7、On+周一至ij周 日；on the weekend; on+ 節 日At+ 時間點； at+地點：at home, at school； look at6 .課堂小結(Summary )師生一起總結本節課學習的詞匯和句型。詞?匚：roll Easter eggs； meet the Easter Bunny 句型：I will ; We'll 四、作業(Homework)1 .聽錄音，并且跟讀 P29 read and write.2.完成走進英語小屋 P31-33 板書設計：Unit 3 My school calendarPart B: Read and writeWe will roll Easter eggs.meet the Easter Bunny.eat chocolate eggs.look for eggs.教學反思：本節課我按照聽說讀寫的順序，引導學生學會了解西方復活節來源以及習 俗。引導學生開展小