1.3君主專(zhuān)制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化課時(shí)練習(xí)(人民版必修1)_第1頁(yè)
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1、1.3 君主專(zhuān)制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化 課時(shí)練習(xí)(人民版必修1)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.右圖中人物是秦始皇。他頭上戴的帽子稱(chēng)冕,前后垂掛的玉串稱(chēng)旒;穿的衣服稱(chēng)袞服,有12種圖案;這種服飾只有他和繼承其地位的子孫能夠穿著。這突出了( )A秦朝服飾豐富B秦朝注重禮儀D“公天下”局面的出現(xiàn)解析:解答本題的關(guān)鍵是要注意通過(guò)現(xiàn)象分析歷史本質(zhì),秦始皇與其繼承者的特定穿著是一種權(quán)力的象征。題干中提到的秦始皇的服飾只有他自己及繼承者才有權(quán)利穿著,是從穿著的特殊性來(lái)體現(xiàn)其權(quán)力的至高無(wú)上。答案:C2漢武帝直接控制的中樞決策機(jī)構(gòu)是( )A中朝 B外朝C三公九卿 D尚書(shū)解析:解答本題的關(guān)鍵是分析“直接”和“中

2、樞決策機(jī)構(gòu)”,中朝是漢武帝時(shí)期設(shè)置的新機(jī)構(gòu),中朝出現(xiàn)后,真正得到皇帝信任,和皇帝一起參與決策。答案:A3公元前106年,漢武帝分天下為13州部,各州部設(shè)刺史一名,刺史的主要職責(zé)是( )A監(jiān)督諸侯王和地方高官B征收賦稅,征發(fā)徭役和兵役C增強(qiáng)對(duì)地方官的控制和管理D推薦和選拔地方人才解析:本題旨在考查刺史的主要職責(zé)。B、D兩項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)是監(jiān)察制度的目的。故選A。答案:A4漢武帝時(shí)諸列侯、郡守、二千石長(zhǎng)吏每年必須向朝廷舉薦一次人才,稱(chēng)為察舉;另外還有征辟,所征之人不拘一格,凡有專(zhuān)長(zhǎng)或被皇帝看中者,皆可隨時(shí)征召。這表明漢武帝時(shí)的選官制度具有一定的( )A公平性 B民主性C家族性 D強(qiáng)制性解析:本題

3、考查學(xué)生對(duì)察舉制和征辟制的理解。察舉和征辟的標(biāo)準(zhǔn)主要是才能和品德,所以具有一定的公平性。在專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度下是沒(méi)有民主性可言的,“不拘一格”表明選拔人才不受門(mén)第的限制,家族性、強(qiáng)制性體現(xiàn)不出來(lái)。答案:A5.右圖反映的是中國(guó)古代科舉考試場(chǎng)景,很多成語(yǔ)典故都與此考試制度相關(guān),如名落孫山、朱衣點(diǎn)頭、金榜題名、黃粱一夢(mèng)等,該制度( )A把讀書(shū)、考試與做官緊密聯(lián)系起來(lái)B把考試選拔和門(mén)第推薦結(jié)合起來(lái)C把考試選拔和世襲制結(jié)合起來(lái)D把世襲制和門(mén)第推薦結(jié)合起來(lái)解析:本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)、使用歷史知識(shí)的水平。科舉制是以考試成績(jī)選官的制度,而不是以門(mén)第、世襲為標(biāo)準(zhǔn)。答案:A6中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。自明朝晚期,廈門(mén)開(kāi)

4、始有博餅習(xí)俗,中秋前后,骰子聲四起,“一秀”“二舉”“四進(jìn)”“三紅”“對(duì)堂”“狀元”,形成獨(dú)特的廈門(mén)博餅文化。這種地方文化反映了中國(guó)古代何種制度( )A等級(jí)制度 B分封制度C郡縣制度 D科舉制度解析:從“一秀”“二舉”“四進(jìn)”等能夠看出,材料體現(xiàn)了科舉制度的特征。答案:D7以下機(jī)構(gòu)或官職具有監(jiān)察職能的是( )御史臺(tái) 都察院 刺史 中書(shū)省A BC D解析:本題考查基礎(chǔ)知識(shí)。中書(shū)省為中央決策機(jī)構(gòu),不具有監(jiān)察職能。答案:A8浙江省古稱(chēng)“江浙行省”。“江浙行省”這個(gè)行政設(shè)置,最早出現(xiàn)在( )A唐朝 B南宋C元朝 D明朝解析:本題旨在考查學(xué)生的理解水平。“江浙行省”的設(shè)置,最早出現(xiàn)在元朝。答案:C二、非

5、選擇題(18分)9閱讀下列材料:材料一 不管叫什么名稱(chēng),中國(guó)的制度確實(shí)和歐洲人所知道的任何制度不一樣整個(gè)國(guó)家只有一個(gè)封建主,即皇帝統(tǒng)治,而由一個(gè)極其龐大的機(jī)構(gòu)掌握管理;這個(gè)機(jī)構(gòu)就是從“文士貴族”中任用的非世襲的文官系統(tǒng),或官僚系統(tǒng),或官吏階層很多家庭能夠上升到“文士貴族”的“地位”而又衰落下去英李約瑟現(xiàn)代中國(guó)的古代傳統(tǒng)材料二 下圖為明代萬(wàn)歷年間山東青州籍狀元趙秉忠的殿試卷,是中國(guó)現(xiàn)存的唯一一份狀元卷,于1983年在山東省青州市發(fā)現(xiàn)。材料三 (唐太宗)嘗私幸端門(mén),見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出,喜曰:“天下英雄入吾彀中矣。”唐摭言請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,“整個(gè)國(guó)家只有一個(gè)封建主”的政治制度是什么?為維護(hù)這個(gè)制度,漢朝、魏晉南北朝和隋唐各是怎樣從“文士貴族”中任用非世襲的文官系統(tǒng)的?(6分)(2)根據(jù)材料二,中國(guó)最早的狀元卷應(yīng)該出現(xiàn)在什么時(shí)期?你判斷的理由是什么?(6分)(3)結(jié)合材料三指出,科舉制的創(chuàng)立有何積極作用?(6分)解析:第(1)問(wèn)應(yīng)從我國(guó)古代選官制度的變化分析;第(2)問(wèn)要從科舉制的創(chuàng)立方面思考;第(3)問(wèn)要結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)回答。答案:(1)專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度。漢朝:主要實(shí)行察舉制;魏晉南北

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