1、小學三年級英語上冊教學計劃 朱麗暉 2018.8.29 一、 學情分析 本期我擔任三年級的英語教學工作，三年級共有學生 人，其中男生   人，女生  人。他們聰明活潑、勤奮好學。這些學生剛接觸到英語，他們對英 語感到好奇，大部分學生對英語有比較濃厚的學習興趣，但也有少數學生會，掌握良 好的學習方法，使之有所進步。所以，在教學中，應該以學生的發展為宗旨，以 培養學生的創新精神和實踐能力為重點，面向全體學生，始終把激發因遇 到困難，而遭受挫折。學生學習習慣也不太端正，有待于端正學習態度學生的學習 興趣放在首位。讓學生愛

2、上英語，讓英語走進農村孩子的生活。二、 教材分析本冊教材具有以下幾個特點：    1.注重學生語言運用能力的培養，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語 言的真實性和實用性。  2. 注重學生自學能力和學習策略的培養，為學生的進一步學習或終身學習奠定 基礎。  3. 注重中外文化的雙向交流，使學生通過學習，培養未來跨文化交際所需要的 能力。 4.注重學生學習興趣的培養，以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。5. 注重融合學科內容，加強學科之間的整合和滲透，讓學生通

3、過英語學習來獲 得其他學科的知識。   6.注重教材的靈活性和可操作性，注重滲透德育教育與法制教育.7. 注重中小學各階段的銜接，以保證各學段的順利過渡，全面提高中小學英語 教學的整體質量。   三（上）教材共6個教學單元，2個復習單元。每個單元分A，B，C，三個 部分，共10頁。復習單元4頁。第1-2頁 主情景圖 在真實的情境中呈現本單元主要詞匯及句型。第3頁 Lets talk. 1)通過真實自然的情景對話呈現核心句型。 Let's play. 2)通過游戲或其他活動鞏固學習Lets talk.的核心句型。第4頁

4、 A. Lets learn.1)詞匯學習板塊，主要教5-6個生詞。B. Lets do. 2)通過一首有節奏，有韻律的TPR活動或歌謠，鞏固 Lets learn部分學習的生詞。第5頁 A. letters and 1）通過聽，指，說的活動， 介紹英文字母的音，形 sounds 2）通過一首有節奏，有韻律的歌謠，鞏固這部分所學的字母，大，小寫的書寫。第6頁 B. Lets talk. 1)在復習A部分句型的基礎上適當擴展新的語言 Lets play. 2）通過游戲活動鞏固Lets talk.的核心句型。第7頁 C. Lets learn. 1)在A部分詞匯的基礎上，再增加4-5個生詞D.Le

5、ts do. 2） 通過TPR的活動，鞏固LEts learn.的生詞。第8頁 B.start to read. 本單元所學的字母與核心詞匯的認讀第9頁 C. Lets check. 1)通過聽力和閱讀活動，評價學生的學習效果 Lets sing. 2）通過活潑，歡快的歌曲，復習鞏固單詞，句型第10頁 C.Story time. 運用本單元所學的語言講述有趣的故事，擴大閱讀量三、教學目標1.能聽、說、讀、寫英語字母a-Zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六 個字母 2.根據實物、圖片說出所學單詞,要求讀音正確。3.能聽懂課堂簡短的指令并做出相應的反應；4能根據指令做事情，如:

6、指圖片、涂顏色、畫圖、做動作、做手工等5.能聽懂會說12個會話，并且進行簡單的交流。6.能比較熟練地運用所學的日常交際用語。 7. 能在圖片和動作的提示下聽懂簡單的小故事并做出反應。8.能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。四、教學重難點1聽：能夠根據聽到的單詞、短語或主要句子選出相應的圖畫。2說；能夠模仿示范提出和回答簡單的問題。3讀：能夠辨認字母（大寫和小寫）和主要單詞。 Lets talk部分的句子讀熟背誦。4.寫：能夠描摹主要單詞和英語句子。五、教學措施1考慮到小學生好動愛玩的特點，以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多 彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從

7、而保證學生英語學習的可持續性發展。2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練和練習。3.認真備課，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內容當堂掌握。4運用各種不同的肢體語言來輔助教學。調動學生學習的積極性，鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。多為學生營造一些學習氛圍，如：上講臺操練等等。融會話教學與情景表演之中。 5多與學生交流，進行口語交際訓練。注重學生英語思維能力的培養，盡可能 讓學生形象的感知語言，形成一定的英語思維。要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。多讀英

8、語故事等。 6多看英語畫報，多讀英語故事，多看兒童英語書籍。 7培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。五、教學進度 周次 教學內容 第一周 Unit 1 A . Lets talk ,Lets play 第二周 Unit 1 A.Lets learn, -B.,Lets play 第三周 Unit 1 B. Lets learn,- C.Story time 第四周 Unit 2 A . Lets talk - Letters and sounds 第五周 Unit 2 B. Lets talk-Start to read 第七周 Unit 2 B.Let c

9、heck - Unit 3 Lets play 第八周 Unit 3 A.Lets learn- B. Lets play 第九周 Unit 3 B.Lets learn - C.Story time 第十周 Recycle 1-Unit 4 Lets play 第十一周 Unit 4 A.Lets learn, -B.,Lets play 第十二周 Unit4 B. Lets learn,- C.Story time 第十三周 Unit 5 A . Lets talk - Letters and sounds 第十四周 Unit 5 B. Lets talk-Start to read 第十五周 Unit 5 B.Let c