1、金字塔原理讀后感金字塔原理讀后感800字世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我說還是沒說，而 是我說了什么你卻沒明白是怎么回事。金字塔原理認(rèn)為如果有人希望通過閱讀你的 文章了解你對某一問題的看法，那么他面臨的？ 是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。因?yàn)榧词鼓愕奈恼缕芏蹋┤缰挥袃身摷垼恼轮幸矔ù蠹s100個句子 讀者必須閱讀每一句話、理解每一句話，并且將 每一句話互相關(guān)聯(lián)，融會貫通。如果你的文章結(jié) 構(gòu)呈金字塔形，文章的思路自金字塔頂部開始逐 漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較 容易讀懂。這一結(jié)論反映了作者芭芭拉？明托對思維工作方式的一些基本發(fā)現(xiàn)：大腦自動將信息歸到金字塔結(jié)構(gòu)的不同分組 中，以便于理解。任何預(yù)先

2、歸到金字塔結(jié)構(gòu)中的思想組都更加 易于理解。這說明任何書面文書都應(yīng)有意地將其思想組織成金字塔結(jié)構(gòu)先提出總結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具 體思想控制你表達(dá)思想的順序是做到清晰寫作的唯 一最重要的行為，而最清楚的順序就是先提出總 結(jié)性思想，然后再提出被總結(jié)的具體思想。讀者（或聽眾）的大腦只能逐句理解作者表達(dá) 的思想。他們會假定一同出現(xiàn)的思想在邏輯上存 在某種關(guān)聯(lián)。如果你不預(yù)先告訴他們這種邏輯關(guān) 系，而只是逐句地表達(dá)你的思想，讀者量體裁衣 自動從中尋找某種共同點(diǎn)，將你表達(dá)的思想進(jìn)行 歸類組合，以便了解各個組合的意義。但是，由于人們的知識背景和理解力千差萬 別，他們很少能夠?qū)δ惚磉_(dá)的思想作出與你完全 一

3、樣的解讀。事實(shí)上，如果你不預(yù)先告訴讀者某 一組思想之間的邏輯關(guān)系。他們很有可能會認(rèn)為 某一組中的思想之間根本沒有任何聯(lián)系。退一步 說，即使人們能夠作出與你完全相同的解讀，你 也使他們的閱讀增加了難度，因?yàn)樗麄儽仨氉约?找出這種未被說明的邏輯關(guān)系。讀者在攝入信息時，總是在尋找一種能夠?qū)?所攝入信息聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu)。為了保證讀者找到 的結(jié)構(gòu)就是你希望他采納的結(jié)構(gòu)，你必須提前把 這種結(jié)構(gòu)告訴他們這樣他們就知道要尋找哪個共 同點(diǎn)。否則，讀者很可能會發(fā)現(xiàn)某種非你所望的 邏輯關(guān)系，甚至還可能根本發(fā)現(xiàn)？了任何邏輯關(guān) 系，這樣既是在浪費(fèi)你的時間，也是在浪費(fèi)讀者 的時間。概括地說，讀者必然會將所讀到的思想進(jìn)行 歸

4、類概括，以便記住這些思想。如果作者傳達(dá)給 讀者的思想事先已經(jīng)經(jīng)過歸類和概括，并且按自 上而下的順序表述出來，讀者就能更容易地理解 作者所表述的思想。金字塔原理讀后感800字我們在工作中遇到的最不爽的事情可能就是 寫東西，或做長篇演講。幾乎所有人都認(rèn)為寫東 西是令人頭痛的事，大家都希望自己能夠更善于 寫。許多人還得到忠告：如果他們希望事業(yè)發(fā)展 更快，就必須提高溝通和表達(dá)的能力，包括口頭 溝通能力培訓(xùn)講課能力、演講能力，和書面溝通 能力寫作能力。很多人難以提高寫作能力和講話能務(wù)的原因，是他們認(rèn)為寫得更清楚一些意味著使用更簡單、 更直接的句子。事實(shí)上，人們在寫文章時的確會經(jīng)常使用過長的句子，句子結(jié)構(gòu)

5、也過于繁瑣，使 用的語言經(jīng)常過于學(xué)術(shù)化，金字塔原理讀后感800字讀書版推介的這本書，因?yàn)楣ぷ髟蛞恢睕] 能好好研讀。昨天打開電子書，粗略的讀了下， 發(fā)現(xiàn)這真是本很不錯的指導(dǎo)論文寫作的書，尤其 是對提高專業(yè)寫作、工作總結(jié)，都是大有裨益的。所以應(yīng)該首先謝謝讀書版的領(lǐng)導(dǎo)火舞耀陽和版主booktian為我們找來這么好看實(shí)用的書。讀后感前的幾句話金字塔原理 把寫作的整個過程分成了四大 部分：一思考的邏輯二寫作的邏輯三解決問題的邏輯四演示的邏輯書中通過生動的舉例，詳實(shí)的介紹了整個寫 作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為達(dá) 到寫作的目的我們應(yīng)該如何去做。關(guān)于其中思考的邏輯部分，它用生活中的常 識來舉例，

6、親切而生動。比如妻子指示丈夫去買 菜能記住幾種東西來說明，如果羅列太多條目， 讀者就無法記住作者所要表達(dá)的要點(diǎn)，告訴我們 盡可能在寫作中抓住要害，簡明扼要的闡述自己 的觀點(diǎn)，而不是羅列一系列的條條款款，讓人不 知所云。這篇文章我特別想說說關(guān)于思考的問題，關(guān) 于自上而下思考的重要性。在這方面我有些體會。 曾經(jīng)有個同事問我，怎樣才能把文章寫得讓人耐 看，不厭倦。尤其是工作計(jì)劃、述職報告、工作 總結(jié)。她說，她曾經(jīng)寫過一個近期工作計(jì)劃，洋 洋灑灑寫了十幾頁，費(fèi)了很長時間，也精心準(zhǔn)備 了好久。可是領(lǐng)導(dǎo)讀后，讓她重寫。她差點(diǎn)崩潰。 我雖然沒有讀過她寫的工作計(jì)劃，但是大致還是 可以猜測到領(lǐng)導(dǎo)讓她重寫的原因。所以我們必須首先自己學(xué)會思考，把寫作的 目的弄清楚，然后開始思考如何寫的問題。一般 寫作比較好的同事都會有這樣的經(jīng)驗(yàn)：要寫一篇 問題，他不會馬上就動筆，而是先進(jìn)行思考，組 織材料，也可能去圖書館翻閱書籍，也可能把平 時的工作筆記拿出來進(jìn)行整理，也可能他什么也 沒干，但是他在思索。他