1、小學教師年度考核自我鑒定2018篇一:小學教師年度考核自我鑒定光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。一、我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收獲和進步;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列

2、前茅,及格率,優分率遠遠高于全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。總之,本學年以來,我做到了“教

3、書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。篇二:小學教師年度考核自我鑒定一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鉆研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:一、 思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針, 認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等

4、方面的不斷提高來塑造自己的行為。 使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。二、 教育教學方面:一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方 法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量.另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開 展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今后的工作中我將繼續努力, 刻苦鉆研教育教學工作, 以更飽滿的熱

5、情投入其中, 讓教育的光芒更燦爛。篇三:小學教師年度考核自我鑒定在這一年里, 我出滿勤,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法.工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業務培訓和提高,著重修學了專業技術人員職業道德與創新能力教程和教育系統突發公共事件應急管理,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念課堂教

6、學方面,我針對當前的較小班規模,采取“激發愉悅體驗”的做法,例如:(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;(2)數學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環節活動,在發現問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;(3)對個別的后進生,布置作業時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍.通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是輕松的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與

7、“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的.篇四:小學教師年度考核自我鑒定時光荏苒,歲月如梭!轉眼間一年的工作已經結束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!一、思想方面:作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育

8、目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。二、教育教學方面:今年我主要負責四年級數學、科學、思品、體育教學,并兼四年級班主任,及學校實驗室管理和科學教研組工作,因為各個學生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的'求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照數學新課程標準的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。

9、上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數學學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養,也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,州級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。三、自身素質培養方面:教師年度考核自我鑒定教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。積極參加省級國培計劃培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上, 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。四、德育工作方面:一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,