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文檔簡介
1、校園讀書活動總結及小結 校園讀書活動總結及小結_最新版 一、強化組織領導,保證讀書活動順利開展 為了保證讀書活動的順利開展,學校成立了讀書活動領導小組,蘇校長親自掛帥。活動伊始,學校教導處、語文教研組、圖書管理員共同商量,確定了讀書活動的指導思想,以及讀書活動的主要內容。關于讀書活動的開展,學校還制訂了關于讀書活動的相關計劃和措施,并由班主任負責具體落實。活動開展不久,全校便形成了齊抓共管,共創書香校園的優良氛圍。 二、精心策劃,全體學生積極投身讀書活動中 經學校研究決定:每周拿出兩個自習師生共讀一本書,間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。每個學生都要建立一本"讀書成長冊'(
2、即平日積存詞句的本),從原有的好詞積存豐富到閱讀過程中收集到的出色片段、名人名言、心得體會,學期結束進行"優秀讀書冊'的評比展示,評出優秀的作品,獎勵好書一本。每月利用一節課舉行讀書交流會,交流所讀書的內容,喜愛的人物,喜愛"名人名言',格言,諺語,經典名句,暢所欲言,談自己對書,對句,對名言,格言,警句的理解與感想,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成優良的讀書氛圍。 在實際開展的過程中,教師首先依據學生的實際閱讀水平,選出合適的推舉書目。如一、二年級推舉的分別是合適低年級兒童閱讀的注音版小豬唏哩呼嚕和小木偶奇遇記這兩本書;而高年級教師主要是針對學
3、生的閱讀興趣向學生推舉了離學生比較近的大林和小林、馬小跳系列、窗邊的小豆豆、第七條獵狗等,目的是先引起學生的興趣。為保證閱讀質量,教師一般在學生閱讀之前自己先讀一遍,然后對學生做適當的引導,這樣學生就會有足夠的閱讀興趣。其次,因為學生的閱讀速度不一樣,我們的做法是激勵學生利用課外時間讀書,并利用晨會或班會等時間請他們談談自己的收獲。 三、借助各種讀書活動,展示讀書成果 學校以讀書活動為載體,從學生、班級、學校三個層面制定開展各種生動有趣的活動,引導學生敲開語言的物質外殼,展示學生的閱讀成果,從而形成激勵機制,推動閱讀活動的深入開展。 1、個人活動:全校學生做好摘錄、寫等等,養成優良的閱讀習慣,
4、豐富自己的閱讀積存。 2、班級活動:在班內開展的評比、交流、展示活動;開展全班匯報閱讀成果展示活動;開展"班級讀書之星'的評選。 3、全校活動:在學校內開展的評比、交流、展示活動;開展"學校讀書之星'、"學校書香家庭'的評選。 四、家校攜手,家長與孩子一同幸福在共讀時光 我們利用老師和學校來引導家長開展"親子共讀'創建書香家庭活動我們分年段向家長推舉親子共讀書目,制定了親子共讀記錄本,家長天天同孩子一同讀書,互相交流閱讀體會,一同填寫親子共讀記錄本,起到了身教育勝于言教的效果。從而不僅讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共
5、讀時光,同時營造了"書香家庭'、"書香校園'、"書香社會'三位一體的讀書氛圍。 以上是我校本學期開展的"好書伴我快樂成長'讀書活動的工作回憶。我們堅信學生與書相伴一生,一定有質量,有生機;讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個愛祖國、有追求,講文明,有毅力,善于拼搏,不斷進取的人。我想書香飄溢的校園,一定會有內涵、有發展,在今后的工作中我們會在原有的基礎上,持續把讀書活動進一步抓好,讓其發揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結出更大更香甜的碩果。 延伸閱讀: 校園讀書活動總結 為進一步落實教育局關于開展
6、中小學教師讀書活動的通知的精神,依據禹城市教育局的安排,為提升我校廣大教師的整體素養,強化教師隊伍建設,更好地適應新課程改革,有效地完成教師閱讀書目,我校積極開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展狀況的總: 教育是事業,而教師是職業。我們從事的是教師這一職業,擔負的卻是教育的責任。師與生之間,維系在一起的是愛,因而愛也就成為了教育永恒的主題。"教育的最高境界是不留痕跡的愛,我希望自己能夠達到這個境界。'多么樸實的一句話。正是這樣樸實的一句話,道出了張思明對教育的理解,說明了他對教育工作的態度dd用心去做。 一、領導重視,率先垂范。 首先建立教師讀書活動領導小組,由徐建校長任組
7、長,各年級組主任任副組長。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組,每小組在組長的帶領下,認真學習、討論、交流,并及時足量寫出。 二、建立健全制度,措施到位。 學校讀書活動,建立了教師讀書活動學習制度,提出了讀書宣揚口號,采用切實可行的措施。在讀書活動中,把表現特別的教師進行獎勵,號召大家向他們學習,為了更好的催促教師完成讀書任務。領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記,對教師自學狀況作以評定,并且作為常規檢查的重要內容。 三、深入宣揚,營造讀書學習的優良氛圍。 依據市教育局的工作安排,我校制定了詳實可行的讀書活動方案,按照活動方案,我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等,多渠道、深層次在全體教師中宣揚讀書、學習的重要意義,通過強勢宣揚營造文化氛圍,提升教師的思想熟悉,為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。 四、制定了積極有效可行的讀書活動實施方案 1、確立閱讀書目。本學期閱讀書目包括市教育局發放的給教師的60條法律建議、學校管理的50個典型案例、班主任兵法3d震撼教育36計等25本教師必讀書目,另外包括影響教師一生的100個好習慣、新課程怎樣教得出
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