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文檔簡介
1、校園教師校長辭職報告兩篇教師辭職報告范文一 尊敬的學校領導: 您好! 自從xx年3月份進入××這個大家庭以來,我倍受“團結,務實,開拓,奉獻精神的鼓舞,在為××服務的同時,自身也在各個方面得到好優良的發展。 今天我選擇離開××,有很多原因: 1、長期重復的上課,讓我失去了往日的激情,似乎有種力不從心的感覺,再這樣下去的話,肯定會有負面影響; 2、每月1050元的工資收入,讓我很難想象什么時候能在合肥買得起按揭的住房,倍感壓力重大; 3、或許是能力有限,我認為我在××已經沒有更大的發展機會了,基本上定型。因此,我決定
2、選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。 當然,無論我在哪里,我都會為××做力所能及的事情,因為我為我曾經是××人而驕傲過。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿××力挫群芳,永往直前! 此致 敬禮 校長辭職報告范文二 各位領導: 事情要從幾年前說起。 那是xx年暑期,當地縣市教育局公開選拔聯校校長,我報了名。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,實現人生理想。 一經過關斬將,經過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。 后來,聯校x校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工
3、作設想和yt教育藍圖,并激勵我競聘中學行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當選,擔任了學校政教員,主管學校學生團隊工作和學生工作,重點是抓好七、八、九年級的初中部。這學期開始,學校有了五六年級高小部 這一學年,我滿腔熱情,全身心投入,天天起早貪黑,去做好我的工作。看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學生工作最辛勞、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因為我心中有個目標,想為教育事業做點事情,想成就一番事業。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。 風雨兼程,幾多坎坷,經過一番努力,我的工作有了起色:學生工作管理有序,團隊工作井然開展,學校的面貌也煥然一新。xx至xx年度,yt中學順利完成五六年級并校搬
4、遷,申報成為xt市綠色學校,學校全學年無安全事故發生,學生活動、團隊活動正常開展,文明、衛生、紀律等養成教育使學生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學有序進行。學校全面工作有了整體提升,在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,經過組織多年的培養,我當年光榮的成為了一名中國共產黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態投入工作,并在教育教學上也取得了不菲的成績:當年我所教年級語文成績居shsh市統考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。 但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點不對勁,總有什么在束縛
5、我,讓我難以施展。 到了xx年8月底,新的學年又要來了。開學前,學校便有了一場風雨,不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。后來,學校領導安排我專門主抓學生工作,其中包括高小和初中部。我堅決推讓,并據理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠,不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的yy中學撤并,我校學生人數會增加很多,學生狀況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業班的語文教學,怕影響學校工作;五是高小部的作息時間、教學規律跟初中完全不同。等等。但領導說會全力支持我,仍然讓我上了。我當時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領導安排,走馬上任了。 我的辦公室在學校的最東頭前棟二
6、樓,離五六年級的教學樓有500來米。天天早上,我為了檢查學校衛生、學生到校等工作,便要在學校走上五六里路,平常課間巡視,那就更費時間了。我天天是其他老師沒有到校,我便在學校了,其他人下班了,我還在處理學生。而坐在辦公室專心備課和批改作業的時間都很少。這樣一來,我感覺自己顯然有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。無論付出很多,但針對高小學生的管理難落實,學生的管理工作顯然出現了一些不到位。 我為此多次向學校建議:一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,便于學生管理;二是高小部請人協作,一起來管理學生;三是調動學生積極性,讓更多的學生參加管理;四是強化班主任老師的管理,發揮老師的積極性;五是針對衛生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,我通過學生公開競聘,選拔了一批學生干部,參加了學生管理。另外的幾個方面無論多次提出,但沒有被采納或得以實施! 如今,我終于發覺我保持不下去了。我有點身心憔悴,有些力不從心啦。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學習。我知道我現在的狀態會影響學校的發展大局、和美好前景。我猶疑一再,思索了很長時間,好多夜我是輾轉反復,最終我痛下決心,鄭重的向領導請求:辭去學校行政工作
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