1、身邊的化學物質碳的化合物（二氧化碳）提示：本講所有實驗，詳見視頻 C經典練習【習題1】檢驗一種氣體是否是CO2的可靠方法是( )A通入澄清的石灰水，看石灰水是否變渾濁B將燃著的木條伸入氣體中看火焰是否熄滅C檢驗該氣體的密度是否比空氣密度大D通入水中看溶解性【習題2】二氧化碳只能用向上排空氣法收集的原因是( )A密度比空氣大 B密度比空氣小C難溶于水 D能溶于水且密度比空氣大【習題3】如圖所示，將四個大小完全一樣的裝 置，同時放在陽光下過一段時間后我們觀察到：_，原因是：_。由上述模擬實驗，你認識到空氣中CO2含量升高，對環境的主要影響是_；為了保證空氣中CO2含量的相對穩定，可采用的主要措施有

2、_。【經典練習】【習題1】下列物質適用于實驗室制取CO2的是( ) A石灰石與稀鹽酸 B大理石與硫酸C碳酸鈉與鹽酸 D碳酸鈉與硫酸【習題2】檢驗一瓶用排空氣法收集的二氧化碳是否已集滿的方法是( )。A把燃著的木條放在瓶口 B把燃著的木條伸入瓶內C加入澄清石灰水 D用托盤天平稱其質量【習題3】根據下圖所示裝置和信息回答有關問題寫出圖中編號為的儀器名稱：_； _。實驗室制取二氧化碳的發生裝置是_，當用G裝置收集二氧化碳時，導氣管下端的位置應在_(填e或f )處，欲得到干燥的二氧化碳還需用到的裝置是_，裝置內的濃硫酸具有吸水性，是常見的干燥劑。已知甲烷的密度比空氣小，難溶于水。實驗室可用加熱無水醋酸

3、鈉和堿石灰固體混合物來制取甲烷。試問，實驗室制取甲烷的發生裝置應選_，收集裝置應選_。期末測試卷第卷 (非選擇題，共40分)一、選擇題(本題包括20小題，每小題2分，共40分)1下列物質的用途中，利用其化學性質的是A用金剛石切割玻璃B用氦氣作焊接金屬的保護氣C干冰用作人工降雨劑 D制糖工業用活性炭脫色制白糖2下列物質中屬于純凈物的是A食醋 B潔凈的空氣C甲烷 D石油3銥元素(Ir)的原子核外電子數目為77。下列關于銥元素的各種說法中正確的是A銥原子的質子數為 77 B銥原子的相對原子質量為77C銥原子的核電荷數70 D銥元素為非金屬元素4氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關氧氣的說法正確的是A氧

4、氣是淡藍色的氣體B魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水 C氧氣的化學性質很活潑，在常溫下能與所有物質發生化學反應D鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體5下列物質屬于氧化物的是 A氧氣B水C硫酸 D氯化鉀6下列四個事實，其中能說明分子間有間隔的是A汽油的存放要密閉保存B固體食鹽放進水中，逐漸“消失”C將1體積黃豆與1體積綠豆混合體積小于2體積混合豆D將50mL水與50mL酒精混合體積小于100混合溶液7我國推廣食用的碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中碘元素的質量分數是A59.3% B69.8%C64.1% D68.5%8下列圖示實驗操作中，正確的是9簡易凈水器中有一

5、層是用木炭來填充的，應用的性質是( )A可燃性 B還原性C氧化性 D吸附性10電解水的反應中，一定不發生變化的是A水的化學性質 B元素種類C分子種類 D物質狀態11以下方法不能用來區別一氧化碳、二氧化碳兩種無色氣體的是 通入澄清的石灰水中；通入紫色石蕊試液中；聞氣味，是否有刺激性的氣體；通過灼熱的氧化銅粉末；在密閉容器中用活的昆蟲試驗，觀察昆蟲是否死亡；點燃，看能否燃燒。A BC D12實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，不需要使用的一組儀器是A燒杯、玻璃棒 B大試管、集氣瓶 C酒精燈、鐵架臺 D導管、單孔塞13將下列物質分別按混合物、純凈物、單質、化合物分類正確的一組是空氣 氧氣 水蒸氣 高錳

6、酸鉀 鐵粉 氮氣混合物純凈物單質化合物ABCD+1782814原子結構示意圖為下列有關說法正確的是A它是金屬元素                 B它的核外電子數是17C它是一種陽離子               D它是一種陰離子  15下列處理事故的方法中正確的是 A不慎碰倒酒

7、精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立即用水沖 B炒菜時，鍋里的油起火應立即端下油鍋 C圖書館內圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅 D廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風16下列敘述正確的是A同種物質的分子性質相同，不同種物質的分子性質不同B同種原子可以結合成分子，不同種原子不能結合分子C空氣中的氮氣、氧氣經混合，它們的化學性質都已改變。D空氣里只有氮氣和氧氣分子17下列途述正確的是A化學反應過程中都會發生放熱現象B在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量C化學反應伴隨著能量變化D人類利用的能量都是通過化學反應獲得的18根據質量守恒定律，電解氯化鈉(NaCl)的水溶液，不可能得到的生成物是( )AKNO3

8、 BCl2CH2 DNaOH19催化劑的作用是( )A只能加快反應速率B只能減慢反應速率C改變反應速率 D改變本身的化學性質20已知化學反應 2A B C D，7克的A與20克B恰好完全反應生成16克C，已知D的相對分子質量為44，則下列說法正確的是( )AB的相對分子質量是80 BA的相對分子質量是28C14克A參加反應可生成D 20克 DABCD 中 C的相對分子質量最大第卷 (非選擇題，共60分)二、本題包括7小題(共40分)21(4分)用化學符號表示下列物質：氧原子 ； 5個水分子 ； +2價的鈣元素 。 某鐵的氧化物中鐵的化合價為+3價，該氧化物是 。22(10分)選擇氧氣、一氧化碳

9、、二氧化碳、氫氣、甲烷填空，并寫出有關反應的化學方程式：能使帶火星的木炭復燃的是 ；反應的化學方程式是 。能使澄清石灰水變渾濁的是 ；反應的化學方程式是 。能使灼熱的氧化銅還原成銅的是 ；反應的化學方程式是 。能在空氣中燃燒的生成二氧化碳的是 ；反應的化學方程式是 。23(8分)碳酸氫鈉用于焙制糕點，在270時分解。化學方程式為：2NaHCO3 =Na2CO3 H2O CO2.現取16.8g NaHCO3在敞口容器中加熱到質量不再改變為止，減少的質量為。24(2分)純凈的氯化鈉晶體是：無色透明的立方晶體；密度為2.165g/cm3；熔點801；沸點1442；味咸；氯化鈉溶于水可制得生理食鹽水；

10、電解食鹽水可制得氫氧化鈉；電解熔融的氯化鈉可制得金屬鈉；與硝酸銀溶液混合產生白色氯化銀沉淀。以上關于對氯化鈉性質的描述中，請你選出屬于化學性質的序號，填空。25(6分) 右圖所示簡易凈水器。取來一杯比較渾濁的河水，經過該凈水器后，從導管口流出的水明顯澄清了。根據上述凈化材料的特性，活性炭的作用是 ；該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其中第二層紗布的作用是： 。用試管取少量下部導管流出的水，再加入肥皂水振蕩，發現試管內有較多的浮渣產生。你認為上述簡易凈水器流出的水是 (填“硬水”或“軟水”。)要想進一步凈化得到純度更高的蒸餾水，常用如右圖所示的裝置。在連接好裝置后，應先進行 的操作，再加

11、入水和沸石進行蒸餾；在燒瓶中加入沸石的目的是 。燒杯中水的作用是 。26(5分)右圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置圖。實驗時先在集氣瓶中加入少量水，做上記號A。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅后，發現紅磷還有剩余，冷卻，打開彈簧夾，燒杯中的水流進集氣瓶中，液面上升到B。從上述實驗現象可知：氧氣約占空氣總體積的1/5，氮氣約為4/5。請寫出其在這一反應的化學方程式： 。解釋液面從A上升到B的原因： 。 實驗中還能夠得到與氮氣有關的化學性質是(寫出兩點)： ； 。27(5分)右圖是水的電解實驗請你敘述兩項水的用途 。電解水的化學方程式是 ； 正極與負極

12、產生氣體的質量比是 ；電解產生的氧氣質量為0.016g，則被電解水的質量是_g。三、本題包括小題，共20分 28(10分) 右圖是實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的方法，請回答下列問題    在上圖所示裝置中，使用的玻璃儀器有導管、 。   檢查氣體發生裝置的氣密性的方法是 。收集氧氣的方法是 。反應的化學方程式為 。29(10分)請用簡便方法鑒別N2和CO2兩瓶無色氣體，完成以下實驗報告。步驟和方法(可用圖示)現象實驗得出的結論答 案第卷 (非選擇題，共40分)一、(每小題2分，40分)題號12345678910111213141516171

13、81920答案BCADBDAADBBACDDACACA第卷 (非選擇題，共60分)21(4分)O 5 H2O Ca2+ Fe2O3(每空1分，書寫不規范的不得分)22(10分)氧氣 (O2)(1分)二氧化碳(CO2) (1分) 一氧化碳(CO)、氫氣(H2)(共1分，漏寫或多寫0分)一氧化碳(CO)、甲烷(CH4)(1分) (每個方程式1分，對應正確才得分；若化學式、配平、條件及箭頭，錯其中一樣該方程式為0分) 23(8分)6.2g24(2分) (共2分，漏選或錯選1個扣1分，至為0分，不出現負分)25(6分)吸附和過濾(共1分，漏寫1 個0分)分隔石英沙和活性炭(1分)硬水(1分)檢查裝置的氣密性(1分)防止加熱時產生的暴沸(1分) 冷凝水蒸氣(1分)26(5分)(1分)(化學式、配平、條件，錯其中一樣該方程式為0分)說明H2空氣中的氧氣被消耗了,集氣瓶內的壓力降低,燒杯中的水進入到集氣瓶, 液面從A上升到B。(2分)氮氣不能在點燃的條件下與氧氣反應； (1分)氮氣不能與點燃的紅磷反應；(1分) 氮氣不支持燃燒等答案只要合理，給分27(5分)水用于生活中；(1分)水在農業中灌溉作物；(1分) 水