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文檔簡介

1、有關大學生網絡創業方案書 方案書是黨政機關、企事業單位、社會團體對今后一段時間的工作、活動作出預想和安排的一 種事務性文書。下面是為大家收集的大學生網絡創業方案書范文,供大家參考。 國內最大的二手效勞商“易趣、淘寶”其注冊用戶有61%為在校大學生,其他占25%為社會人士注冊,他們每年與學生的交易量占總交易量的85%以上。 “易淘”均不向交易雙方任何用戶提供商品質保和售后效勞,所有89%的商品一經售出,一概不理,他們最大的弊端在于交易期的漫長等待,互相信任度低,不提供對而售商品的技術鑒定和評估,讓買方始終不放心,優點:規模大,先入市場,利用完善的電子商務網絡交易,本錢低廉,對商品的詳細信息把握到

2、位有一定的透明度。 鑒于“同一周期內,大學里學生需求有相似性與差異性,對而售商品需求日益旺盛,一些商品耐用性強,一局部大學生為減輕家庭負擔,寧愿購置二手,校內交易可信性高,方便廉價無欺。“大四畢業生大多在忙于找工作,離家遠東西托運不方便,不愿意浪費時間親自處理自己帶不走的東西,目前高校內部交易 各自位為政,甚至互相壓榨坑害自己同學,另一面針對大學生提供專門的效勞的市場在中國還是一片空白,潛力巨大在校學生生活單調,精神心理空虛不振等日益暴露,大四出去找工作,要面臨好多困難,往往四處碰壁心灰意冷甚至自尋短見,即使找到一般的工作也會有住房對當地不熟平安等一系列社會問題發生而無助,迫切需要一個全國性的

3、大學生組織幫他們一把! 在對以上的情況數據進行分析推理根底上,我們決定在中國所有的大學采用“電子商務網+固定 +固定店址”經營方法,利用全國統一數據庫技術,針對大學生群體提供完美的二手商品售前售中售后效勞及其他相關力所能及的效勞等,在對各個高校內部交提供堅強售后效勞后盾的根底上,采用“多方調貨+快速物流”等措施加快交易速度,保證交易雙方成功,保護我們學生自己的利益,我們的宗旨:以二手商品為先導,一流效勞為堅強的后盾!同時利用我們全國的網絡和平臺,實施針對全國流動著的那局部大四畢業生提供全面人性效勞,針對全國在校大學生推出定期校園活動,力選新人挖掘學生內在潛力,活潑大學生業余生活。 1.你在過去

4、的兩個月內是否曾經買過二手商品? 2.你在何時何地以何種方式多少錢購置? 3.在交易中有何滿意的和不滿意的地方? 4.如果有一個“二手交易平臺”你是否愿意去交易? 5.你還希望能提供什么效勞? 沒有二手交易的情況下: 你不喜歡二手商品,還是其他什么原因呢?問卷調查告訴我們:53%的人在過去的兩個月內購置國二手商品類型為電子類書籍類電器類和小商品類等一半以上人抱怨二手質量太差沒有相關售后效勞,27%稱自己想購置二手但是沒有找到適宜商品或者想賣東西只是長時間賣不出去或者不能以滿意的價格賣出去,10%的人稱自己暫時沒有購置的欲望,如果學校有家專門的提供二手商品信息量大的商店,表示愿意去試試,甚至可能

5、買其他自己沒有打算買的東西。10%的人完全對二手不感興趣,或者根本不放心去嘗試,有錢就買新的,同時表示要出售自己手頭一些不要的商品,苦于找不到買家只能長期的閑置。 “目前,所有高校校內的二手交易僅限于電子類,圖書類等有銷售先例的商品,其實他們不知道有些東西一樣存在潛在買家,不過只是賣家單方認為沒有渠道和市場而已”! 對本校畢業出外找工作的同學50人進行了詳細談話覺察:44人表示找工作確實遇到麻煩,不得不跟認識的同學一起找工作這樣平安可靠,可是又限制了活動自由,人生地不熟,信息不明確,很是失落,當問及要是能有一家大學生自己的組織能隨時隨地幫助怎么樣?大多驚訝說太好了。6人表示一切無所謂,餓死也不

6、求人! 我們免去賣家銷售中的麻煩,矛盾和誤區,向所有的買方提供完善體系售后效勞,保障交易公平,誠信度,我們負完全法律責任.讓賣家最短時間合理價格出售自己的商品,也讓買家最短時間最適宜價格買到最滿意商品,“電子商務網絡+固定效勞 +固定店址”:“三重效勞讓你放心,保你滿意”! 我們的文化理念:“關注大學生,關注未來,幫助大學生,造福社會”! 由大學二手市場入手逐步包圍社會等偏遠市場! xx年底要建成一個普及全國幾乎所有大學的連鎖經營網絡,向大學生提供各種完美效勞,助其成才,推出“全國vip卡”享受會員黃金效勞,無論何時何地,效勞就在你的身邊! 第一步:在西亞斯建立第一個平臺,測試小規模經營的優缺

7、點,在11月17日全校發起大規模廣告宣傳攻勢:大海報,展板,網絡發帖等手段,11月18向學校部門申請固定地址來展銷“大四離校前最大一次二手商品現場交易會”,(突破以往交易缺陷,凡合理合法商品均可在此交易),先自己組織一局部物品,以此帶動賣家前來出售,銷售價格為稍加手續費的市場行價,提供字據:“相關單據質保售后效勞書等說明”,觀察出售商品的類型,數量,成色和成交價等,充實自己的經驗,招募人才,擴大影響!逐步形成自己的經營理念和規那么! 第二步:當在此市場到達一定規模,組織有經驗的市場開拓團隊一起去鄭州聯絡30所高校,尋找合伙人和商業時機,探尋其他高校市場情況,開始開掘最正確合伙人,經營規那么上即

8、要約束合伙人的經營行為,又要靈活經營,隨機應變,讓利潤90%給新合伙人。商量在xx年年初同一天,在鄭州30所重點的高校發起大規模的廣告宣傳,并隨后即天大規模組織各類商品展銷買賣! 選擇合伙人,公開校園招聘面試:“大2是最好的人選,思想根本成熟,不會太世故,課程不是太忙,做事投入,忠誠度高,容易接受我們的經營理念文化,而且找那種也比擬喜歡創業和有志功圖大業的人! 根據不同的大學要采取不同策略,短時間內建立起一定規模的連鎖,保證小規模內市場內運轉正常,讓利潤的90%給合伙人,我們不計較那些利潤,我們真正的目的是:讓別人發大財為我們效勞,建設我們最終平臺,我們需要的是個大平臺,不是那似乎很誘人的利潤! 任何人不能準確預測我們將會遇到的問題,我們只能保證:遇到問題要冷靜分析,尋找根源沖突,盡快解決問題! 不斷完善經營,當鄭州地區的市場成熟后,同樣以鄭州為圓心去覆蓋其他大學和職業院校(這些人更愿意合作),每搞一個小網絡就讓它不但能自我運轉而且能不斷的融入整個大市場,刺激它需求消費. 第三步:當河南省高校全在效勞之中,開始開拓其他的省份,這時候我們已經有大批的“業務精英”(專門成立:市場開拓部),可以交給他們去拿這個總的經營模式去開拓新市場,同時可以鍛煉一局部人的挑戰能力,如果遇到意想不到的問題必須馬上通知總部,立即解決! 總部負責穩固已有的市場,開

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