1、政協(xié)調(diào)研學前教育工作情況匯報材料政協(xié)調(diào)研學前教育工作情況匯報材料今天，市政協(xié)調(diào)研組一行來我區(qū)專題調(diào)研學前教育工作，這充分顯示了各位領(lǐng)導、各位委員對我區(qū)教育工作的關(guān)心和重視。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向各位領(lǐng)導和委員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。近年來，_區(qū)學前教育在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導和市教育局的有效指導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持學前教育基礎地位和公益性質(zhì)，全面推動民生改善，全力服務人民群眾，學前教育得到了較快的發(fā)展。下面，我就我區(qū)學前教育工作情況進行匯報，不妥之處，請各位領(lǐng)導批評指正。 一、全區(qū)學前教育發(fā)展基本情況 近年來，我區(qū)學前教育以政府辦園為骨干，社會力量辦園為主體，使學前

2、教育得到了一定發(fā)展。目前，全區(qū)共有幼兒園54所，其中公辦幼兒園2所，民辦幼兒園52所，在園幼兒6936人，學前一年毛入園率45，學前三年毛入園率29。全區(qū)學前教育教師575人，教師學歷合格率62。其中公辦幼兒園學前教育教師215人，占學前教師人數(shù)的37。從總體上看，學前教育仍是我區(qū)教育最薄弱的環(huán)節(jié)。 二、主要工作 （一）加強組織領(lǐng)導，健全學前教育工作制度。區(qū)委、區(qū)政府高度重視學前教育工作，把發(fā)展學前教育作為實踐“三個代表”，為人民群眾辦實事，加快我區(qū)民生工程的基礎性工程來抓。區(qū)政府成立了由分管副區(qū)長為組長，教育、發(fā)改、財政、公安、衛(wèi)生、安監(jiān)、交警等有關(guān)部門組成的領(lǐng)導小組，負責指導全區(qū)的學前教育

3、工作，解決發(fā)展中的重大問題。2021年，區(qū)安委會辦公室下發(fā)了關(guān)于進一步加強民辦幼兒教育安全管理的通知，進一步明確了民辦學前教育的發(fā)展目標和安全管理責任。2021年3月15日，教育、交警部門聯(lián)合下發(fā)了關(guān)于印發(fā)的通知（天秦教字202146號文件），文件對校車標識、駕駛員資質(zhì)、車況等方面都做了明確要求。今年3月，我區(qū)又制定出臺了_區(qū)學前教育三年行動計劃（202120_年），明確了學前教育發(fā)展的規(guī)劃目標、發(fā)展任務、實施步驟和保障措施，成為引領(lǐng)我區(qū)學前教育科學發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。 （二）加強學前教育宣傳，營造重視學前教育的氛圍。為吸引幼兒入園，提高入園率和保教質(zhì)量，教育行政部門做了大量的宣傳和政策解釋工作

4、。對學前教育工作者加強國家政策和法律知識的學習宣傳，提高他們依法治教、依法辦園的意識，保障學前教育健康發(fā)展。加強對學前教育意義和作用的宣傳，倡導幼兒園對家長承諾，讓社會了解學前教育的重要作用，吸引適齡幼兒入園。加強對社會力量投資舉辦幼兒園的政策宣傳，吸引企業(yè)家把目光轉(zhuǎn)移到舉辦幼兒園上來，鼓勵企業(yè)家投資建園，營造了學前教育的良好氛圍。 （三）注重培養(yǎng)典型，促進各類幼兒園全面發(fā)展。為推動我區(qū)學前教育工作的全面發(fā)展，我區(qū)在工作中注意發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，以典型帶動工作的發(fā)展。目前，全區(qū)共有省級一類幼兒園2所，區(qū)級示范幼兒園6所。近年來，我區(qū)組織了多次學前教育現(xiàn)場參觀觀摩活動，組織全區(qū)

5、幼兒園負責人到市一幼、市二幼、解放路幼兒園、聰聰星幼兒園、貝貝樂園幼兒園等園所參觀學習，為提高幼兒教育的整體水平起到了積極的推動作用。通過多年的努力，全區(qū)學前教育在園幼兒數(shù)大幅度增加，辦學水平有了進一步提高，學前教育三年毛入園率有了顯著提升。(四)積極動員社會力量舉辦幼兒園。在政府投入不足的情況下，按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的原則，積極動員企事業(yè)單位和社會力量舉辦幼兒園，取得了較好的社會效果。目前，社會力量辦園已達52所，其中達到頒證條件幼兒園26所。對社會力量舉辦的幼兒園，在登記注冊、分類定級、教師培訓等方面同公辦幼兒園同等對待。同時，加強指導和監(jiān)督管理，保證民辦幼兒園健

6、康有序地發(fā)展。 （五）加強師資隊伍建設，努力提高教師素質(zhì)。提高學前教育教師水平是保教質(zhì)量的關(guān)鍵，利用多種形式，通過多種途徑對幼兒教師進行培訓、培養(yǎng)。我區(qū)根據(jù)學前教育事業(yè)發(fā)展目標，制定了師資培養(yǎng)培訓規(guī)劃，對所有從事幼教工作的教師有計劃地進行培訓，使全區(qū)學前教育教師學歷和教學水平有一個大的提高。在加強各類培訓的同時，多次組織幼兒園管理者參加安全、保教、后勤管理等方面的研討班和培訓班。積極開展教學能手、優(yōu)質(zhì)課評選活動，調(diào)動了教師學習、工作的積極性，提高了教師的綜合素質(zhì)。三年來，共培訓學前教育工作者306人。2021年11月，對34名獲得幼兒優(yōu)質(zhì)課的教師進行了表彰獎勵。同時，按照幼兒教育指導綱要（試行

7、）的要求，制定了切實可行的教育與教學計劃，積極開展教研、科研活動，做到了教育與教學相結(jié)合，教學與教研相結(jié)合，指導教師更新觀念，加強理論學習，從而不斷提高保教質(zhì)量及教育教研水平。 （六）推進教學方式改革，提高學前教育質(zhì)量。根據(jù)幼兒園工作規(guī)程和幼兒教育指導綱要（試行）的要求，我區(qū)指導各類幼兒園堅持按照“幼兒教育活動化、幼兒活動游戲化”的原則，以游戲為基本活動形式，寓教育于各項活動之中，注重開發(fā)智力，培養(yǎng)幼兒的求知欲和實踐能力，確保幼兒園教學活動符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進幼兒全面發(fā)展。禁止幼兒教育小學化傾向，嚴禁幼兒園使用小學教材，遵循幼兒教育規(guī)律。通過開展教研活動、教學評估，規(guī)范教學活動內(nèi)容，學前

8、教育質(zhì)量有了進一步提高。 （七）加大培訓力度，確保幼兒人身安全。多年來，我區(qū)各有關(guān)部門一直重視幼兒園安全工作，多次下發(fā)了關(guān)于加強民辦幼兒教育安全工作的通知，對安全工作提出了明確要求。同時，不斷加強對學前教育安全管理工作的培訓，牢固樹立了“安全第一”的思想，要求各類幼兒園建立安全規(guī)章制度，落實安全措施，強化常規(guī)管理。教育部門檢查工作，安全是必查內(nèi)容，并經(jīng)常組織幼兒園安全工作專項督導檢查，對各類幼兒園周邊環(huán)境、校舍房屋、接送車輛、活動場所、教具玩具、食品衛(wèi)生、消防設施等各方面進行專項排查，及時排除安全隱患，確保不出任何事故。三年來，共開展安全專項檢查12次，出動人員90多人次，有效保障了幼兒人身安

9、全。 （八）加強督導檢查，促進學前教育健康發(fā)展。結(jié)合學前教育實際，我區(qū)建立了學前教育督導制度，制定了督導評估標準，把幼兒園建設、保教質(zhì)量、經(jīng)費籌措、規(guī)范辦園行為等列入教育督導內(nèi)容。教育督導部門對學前教育評估時，把幼兒園建設、安全工作作為必查內(nèi)容，對符合辦園條件和發(fā)展規(guī)劃的，進行登記注冊，頒發(fā)辦園許可證。對符合規(guī)劃，條件不達標辦園單位進行限期整改。對擅自辦園，存在嚴重安全隱患的民辦幼兒園予以取締，并將結(jié)果向社會公示，接受社會和幼兒家長的監(jiān)督。 三、存在的困難和問題 我區(qū)的學前教育存在的主要問題是：投入少、規(guī)模小、布局差、管理弱、師資缺、質(zhì)量低，且辦園行為普遍存在經(jīng)營性為主公益性不足，市場化為主公

10、共服務不足，托管性為主教育性不足的問題，與我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應，與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比有很大差距，不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育資的需求,是基礎教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)。（一）學前教育發(fā)展不均衡，園所之間辦園水平存在較大差異。目前，我區(qū)省級一類幼兒園共有2所，全部在城區(qū)。農(nóng)村頒證許可的幼兒園僅有1所，農(nóng)村幼兒園、民辦幼兒園發(fā)展滯后，缺乏規(guī)模大、檔次高的優(yōu)質(zhì)幼兒園，城鄉(xiāng)園所之間辦園水平差異大。 （二）公共財政投入不足，辦園經(jīng)費保障機制不全。近年來，全區(qū)公共教育財政支出中，學前教育生均經(jīng)費與基礎教育其他階段相比較，公共財政對學前教育的投入占基礎教育經(jīng)費投入總量的0.1。我區(qū)學前教育財政支出主要用于公

11、辦幼兒園教職員工人員工資及基本建設，從而導致辦園經(jīng)費保障機制不全。 （三）幼兒園保教人員整體素質(zhì)不高、隊伍不穩(wěn)定。全區(qū)360名教師中，其中60以上為相近專業(yè)或職后培訓人員，專業(yè)起點低，專業(yè)素質(zhì)差。保育員普遍年齡大，文化程度低，未受過專業(yè)培訓。同時，由于幼兒教師普遍存在收入低、保障差等問題，導致教師流動比例高，專業(yè)化進程緩慢。教師過于頻繁的流動，給幼兒園正常秩序和保教造成干擾，他們往往忙于維持，無法顧及保教質(zhì)量。（四）優(yōu)質(zhì)教育資嚴重不足，入園難問題凸顯。我區(qū)規(guī)模小、檔次低的幼兒園還大量存在，65的幼兒園由普通民房、廠房、住宅用房改建而成，幼兒園設施簡陋，存在一定的安全隱患。全區(qū)一類以上幼兒園僅占

12、3.7，還有50的幼兒園達不到頒證條件。優(yōu)質(zhì)學前教育機構(gòu)數(shù)量少，導致兒童入園難，入好園更難日益成為一個新的民生問題。 （五）辦園條件簡陋，存在安全隱患。區(qū)屬公辦幼兒園僅有2所，且園舍陳舊、場地偏小、入園幼兒超負荷問題嚴重。大部分民辦幼兒園也存在設施差、設備缺等情況。因而占大多數(shù)的民辦幼兒園成了全區(qū)學前教育的主要承擔者，我區(qū)的學前教育基本處于“民辦提供公平，公辦提供選擇”的狀態(tài)。部分民辦幼兒園為了吸引生，他們采用車輛接送的方式來增加生數(shù)量。目前，這些接送車輛多為10座以下面包車，車體輕、安全性能差，存在一定的安全隱患。 四、今后工作打算 （一）進一步加強對學前教育工作的領(lǐng)導。學前教育是基礎教育的

13、重要組成部分，是學校教育和終身教育的基礎，它關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到人的終生發(fā)展。我區(qū)要切實加強對學前教育的領(lǐng)導和支持，把發(fā)展學前教育列入重要議事日程，納入國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，制定學前教育發(fā)展規(guī)劃，認真抓好落實，隨時解決學前教育發(fā)展中遇到的問題。充實完善學前教育工作領(lǐng)導小組，建立學前教育工作聯(lián)席會議制度，建立完善專門機構(gòu)，安排充實專人負責學前教育工作。 （二）實施好學前教育三年行動計劃。今后三年，我區(qū)將結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展目標和中小學布局調(diào)整的實際，按照積極發(fā)展學前教育的要求，堅持“合理配置教育資、優(yōu)化辦園條件、保證教育質(zhì)量、提高規(guī)模效益”的原則，科學規(guī)劃幼兒園布局。城區(qū)逐步建立以社區(qū)為

14、基礎，以示范性幼兒園為中心，靈活多樣的學前教育形式相結(jié)合的學前教育服務網(wǎng)絡。在農(nóng)村充分利用中小學布局調(diào)整后的閑置校舍舉辦幼兒園，重點辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。按照我區(qū)學前教育三年行動計劃，2021年20_年，我區(qū)計劃在城區(qū)新建、改建幼兒園9所，在農(nóng)村_鎮(zhèn)、藉口鎮(zhèn)、_鎮(zhèn)、中梁鄉(xiāng)、華歧鄉(xiāng)、大門鄉(xiāng)、秦嶺鄉(xiāng)以及原鐵爐和蘇城等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設9所幼兒園。（三）完善學前教育經(jīng)費投入體制。堅持“誰出錢、誰受益、誰負擔”的原則，建立財政支持、舉辦者投資、幼兒家長交費、社會捐資、幼兒園自籌等多元化投資體制。區(qū)政府將加大對學前教育的投入，增加政府財政性學前教育經(jīng)費，保證公辦園的正常運轉(zhuǎn)，保證教職工工資按時足額發(fā)放，并不斷改善辦

15、園條件。采取各種措施，促使民辦幼兒園舉辦者積極籌措辦園經(jīng)費，不斷提高辦園水平。 （四）不斷深化辦園體制改革。要進一步加大投入辦好公辦幼兒園，努力提高辦園水平和保教質(zhì)量，真正發(fā)揮公辦幼兒園的示范和輻射作用。在保障政府辦園為骨干的基礎上，充分調(diào)動社會各界辦園的積極性，鼓勵和支持社會力量辦園或捐資助園，努力形成政府和社會各界共同發(fā)展學前教育的格局。推廣民建公助的建園模式，試行股份制幼兒園，鼓勵社會團體和公民個人建設高標準幼兒園。通過聯(lián)辦、承辦、國有民辦、民建公租、股份制等辦園體制改革，擴大幼兒園規(guī)模，提高辦園效益。 （六）加強教師隊伍建設。根據(jù)學前教育事業(yè)發(fā)展目標，制定師資培養(yǎng)、培訓計劃，堅持安排學前教育教師有計劃的進行輪訓，使全區(qū)幼兒教師的教學水平有一個大的提高。嚴格執(zhí)行幼兒教師資格準入制度，啟動學前教育教師繼續(xù)教育工程，采取多種形式提高幼兒教師和保育人員的整體素質(zhì)。20_年前對所有學前教育教師進行一輪全員培訓，所有教職工必須取得相應的崗位任職資格。依法落實幼兒教師地位和待遇，民辦園教師享有公辦園教師同等的繼續(xù)教育、職稱評定和評優(yōu)選先權(quán)利。（七）努力規(guī)范辦園行為。進一步加