2022年山東省菏澤市鄄城縣第二中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析_第1頁
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1、2022年山東省菏澤市鄄城縣第二中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是(   )a. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有二十種b. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的c. 若該圖為一段單鏈dna的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有四種d. 若該圖為一段rna的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2

2、表示磷酸基團(tuán),3的種類有四種參考答案:d【分析】1、多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是生物大分子,都是由許多基本的組成單位連接而成的,這些基本單位稱為單體,這些生物大分子又稱為單體的多聚體。2、多糖的基本單位都是葡萄糖,但連接方式不同;蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序,以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);核酸的多樣性與堿基的種類,核苷酸的排列順序有關(guān)。【詳解】若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,1是中心碳原子,2表示肽鍵,3是r基,3 的種類有20種,a錯(cuò)誤;淀粉、纖維素和糖原都是多糖,基本組成單位都是葡萄糖,但連接形成的結(jié)構(gòu)不同,b錯(cuò)誤;若該圖為一段單鏈dna的結(jié)構(gòu)模式圖,1應(yīng)表示脫氧核糖,2表示磷酸基團(tuán),3

3、表示含氮堿基,3的種類有4種,c錯(cuò)誤;若該圖為一段rna的結(jié)構(gòu)模式圖,1表示核糖,2是磷酸基團(tuán),3是含氮堿基,3的種類有4種,d正確;因此,本題答案選d。2. 下列關(guān)于高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是()a探究酶的專一性時(shí),自變量可以是酶的種類或不同的底物b用構(gòu)建物理模型的方法研究dna分子結(jié)構(gòu)c不能通過檢測(cè)co2產(chǎn)生與否來判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸d用龍膽紫溶液進(jìn)行染色后,觀察到洋蔥根尖的質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯參考答案:d【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂;酶的特性;無氧呼吸的概念與過程【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個(gè)常見實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理,

4、并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答【解答】解:a、驗(yàn)證酶的專一性思路是底物相同,酶不同,或者是酶相同,底物不同,a正確;b、用構(gòu)建物理模型的方法研究dna分子結(jié)構(gòu),b正確;c、乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳,故不能通過檢測(cè)co2產(chǎn)生與否來判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸,c正確;d、用龍膽紫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后,細(xì)胞已經(jīng)死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,因而觀察不到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,d錯(cuò)誤故選:d3. 在新開墾的土地上,種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥,能提高其產(chǎn)量的一組作物是(    )a菜豆和豇豆      

5、           b豇豆和小麥        c菜豆和大豆          d大豆和豇豆參考答案:a4. 生物防治在防治有害生物方面發(fā)揮重要作用。例如1957年廣東從國外引進(jìn)澳洲瓢蟲防治木麻黃上的吹綿介殼蟲,長(zhǎng)期以來,澳洲瓢蟲已在廣東省許多地方定居并持續(xù)發(fā)揮其控制害蟲的作用。試問這屬生物防治類型中的   

6、; a輸入             b接種             c增補(bǔ)             d大量釋放參考答案:a5. 已知高莖(d)對(duì)矮莖(d)為顯性,兩株高莖豌豆雜交,后代中高莖和矮莖的比例如圖所示,則親本的基因型為a. gg×ggb. gg

7、15;ggc. gg×ggd. gg×gg參考答案:c【分析】高莖與高莖雜交,后代中高莖:矮莖=3:1。【詳解】根據(jù)后代中高莖:矮莖=3:1可知,親本均為雜合子。即均為gg。綜上所述,abd不符合題意,c符合題意。故選c。6. 某生物體內(nèi)發(fā)生如下的反應(yīng):淀粉麥芽糖葡萄糖糖原,則下列說法不正確的是                       

8、0;              ()a.此生物是動(dòng)物,是因?yàn)槟芎铣商窃璪.淀粉和糖原都屬于多糖,都是儲(chǔ)能物質(zhì)c.此生物是植物,是因?yàn)橛兄参锾赜械牡矸踕.淀粉麥芽糖葡萄糖發(fā)生于消化道內(nèi),葡萄糖糖原可發(fā)生于肝臟內(nèi)參考答案:c7. 下列生物學(xué)研究所選擇的技術(shù)(方法)正確的是(    )a制作小生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)定時(shí)向瓶?jī)?nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸b用樣方法研究蝗蟲等動(dòng)物的種群密度時(shí),應(yīng)隨機(jī)取樣c選取群體中發(fā)病率較低的單基因遺傳病來調(diào)查遺傳病的發(fā)病率d

9、通過建立不同體積的瓊脂塊模型來探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系參考答案:d略8. 下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30。下列說法正確的是(  )a. 若a代表o2吸收量,可以判斷d點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用b. 若a代表co2釋放量,e點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是co2濃度c. 若a代表co2釋放量,若提高大氣中co2濃度,e點(diǎn)不移動(dòng)d. 若a代表o2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25時(shí)測(cè)定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30,b點(diǎn)下移參考答案:b【分析】本題以坐標(biāo)曲線圖為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用等相關(guān)知識(shí)的理解能力和分析能力。【

10、詳解】若a代表o2吸收量,則隨光照強(qiáng)度的增大,從外界吸收的o2量逐漸減少,說明光合作用生成的o2被有氧呼吸所利用,所以光合作用是從o2吸收量減少開始的,即在d點(diǎn)之前光合作用已經(jīng)進(jìn)行,a錯(cuò)誤;若a代表co2釋放量,則e點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)(光合作用達(dá)到最大值所對(duì)應(yīng)的最小光照強(qiáng)度),因此e點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度,而可能是co2濃度,若提高大氣中co2濃度,e點(diǎn)將向右下方移動(dòng),b正確,c錯(cuò)誤;已知光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,若a代表o2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25時(shí)測(cè)定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30時(shí),光合作用減弱,呼吸作用增強(qiáng),b點(diǎn)則上移,d錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此

11、類問題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基本過程,明確光照強(qiáng)度為零時(shí)的縱坐標(biāo)表示呼吸速率,光照強(qiáng)度大于零時(shí)的縱坐標(biāo)表示凈光合速率。在此基礎(chǔ)上,分析題圖曲線的變化趨勢(shì),從中把握所蘊(yùn)含的生物學(xué)信息,進(jìn)而結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。易錯(cuò)提示:理清凈光合速率、(實(shí)際)光合速率和呼吸速率三者的關(guān)系,凈光合速率(實(shí)際)光合速率呼吸速率。9. 正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者而變化的情況與圖中曲線走勢(shì)不相符的是(    )      a抗利尿激素分泌量飲水量    bt細(xì)胞濃度hiv濃度 &

12、#160;  c胰島素濃度血糖濃度    d促甲狀腺激素濃度甲狀腺激素濃度參考答案:c10. 下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究方法,不正確的是(     )a用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,不能直接進(jìn)行解離、漂洗等后續(xù)操作b紙層析法分離葉綠體中色素實(shí)驗(yàn)中,橙黃色帶在濾紙條最上邊,所以判斷胡蘿卜素在層析液中溶解度最大c探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),不能用斐林試劑代替碘液d在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,可通過觀察呼吸產(chǎn)物能否使溴麝香草酚藍(lán)水溶液和酸性條件下的重鉻酸鉀變色,來區(qū)分兩種呼吸方式的不同參考答案:d【知識(shí)點(diǎn)】教

13、材實(shí)驗(yàn)。解析:用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后用95%酒精沖洗至不含冰醋酸為止,然后再進(jìn)行解離、漂洗等后續(xù)操作;紙層析法分離葉綠體中色素實(shí)驗(yàn)中,溶解度越大的擴(kuò)散速率越快,在濾紙條最上邊;斐林試劑的顯色需要水浴加熱條件下,不能用于探究溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn);在探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,可通過觀察呼吸產(chǎn)物能否使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變色的時(shí)間長(zhǎng)短來判斷呼吸方式。【思路點(diǎn)撥】全面正確理解教材實(shí)驗(yàn)的原理及結(jié)論。 11. 下列關(guān)于遺傳和變異的敘述不正確的是           

14、;               a定向的變異決定了生物進(jìn)化的方向    b有多對(duì)基因決定一上遺傳的現(xiàn)象稱多基因遺傳,不遵循孟德爾遺傳定律    c基因突變、染色體變異、自然選擇對(duì)種群的基因頻率都有影響    d雙親的顯性性狀在后代個(gè)體的不同部位同時(shí)顯現(xiàn)稱為不完全顯性參考答案:答案:d12. 當(dāng)前醫(yī)學(xué)上,蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑,則基因工程藥物

15、與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是() a都與天然產(chǎn)物完全相同 b都與天然產(chǎn)物不相同 c基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同d.基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同,蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同參考答案:c13. 用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示下列有關(guān)敘述正確的是()a葡萄糖進(jìn)入甲分解為co2和h2ob乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)c丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色d酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙參考答案:c【考點(diǎn)】細(xì)胞器中其他器官的主要功能;線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能【分析】閱讀題干和題圖可知,本

16、題是細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,先分析題圖根據(jù)細(xì)胞器的有機(jī)物含量判斷甲、乙、丙可能是什么細(xì)胞器,然后結(jié)合選項(xiàng)描述綜合解答【解答】解:a、由題圖可知,甲細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸,甲是線粒體,線粒體是有氧呼吸是主要場(chǎng)所,但進(jìn)入線粒體的不是葡萄糖而是丙酮酸a錯(cuò)誤b、由題圖可知,乙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì),屬于具膜細(xì)胞器,但不一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)b錯(cuò)誤c、由題圖可知,丙細(xì)胞器的成分有蛋白質(zhì)、核酸,丙細(xì)胞器是核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所c正確d、酵母菌是真核生物,與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器包括甲、乙、丙d錯(cuò)誤故應(yīng)選c【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞器的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能,主要考查學(xué)生解讀題圖獲取信息并利用

17、有效信息進(jìn)行推理的能力和運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)綜合解決問題的能力14. 圖所示的細(xì)胞名稱最可能是a. 精細(xì)胞b. 卵細(xì)胞c. 初級(jí)精母細(xì)胞d. 次級(jí)精母細(xì)胞參考答案:d【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中含有3條染色體,不含同源染色體,含染色單體,所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期。【詳解】精細(xì)胞中的染色體應(yīng)不含染色單體,a錯(cuò)誤;卵細(xì)胞中的染色體應(yīng)不含染色單體,b錯(cuò)誤;初級(jí)精母細(xì)胞中應(yīng)含有同源染色體,而細(xì)胞中不含同源染色體,c錯(cuò)誤;次級(jí)精母細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的,不含同源染色體,d正確。【點(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的

18、能力。15. 科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法及技術(shù)的敘述,不正確的是a孟德爾在研究豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了假說演繹法b薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類比推理山基因位于染色體上c沃森和克里克研究dna分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法d格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法參考答案:d16. 圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列說法正確的是a. 是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所b. 若為肌肉細(xì)胞,則a處的氧氣濃度高于b處c. 穩(wěn)態(tài)意味著固定不變的狀態(tài)d. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的

19、具體內(nèi)環(huán)境是參考答案:b【分析】圖中內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)能夠保證細(xì)胞代謝的正常進(jìn)行,而穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。【詳解】分別是淋巴、細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿,而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi),a錯(cuò)誤;若為肌肉細(xì)胞,血漿在流經(jīng)肌肉細(xì)胞時(shí),由于細(xì)胞吸收部分氧氣,氧氣濃度會(huì)下降,所以,則a處的氧氣濃度高于b處,b正確;穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定,c錯(cuò)誤;毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境血漿和組織液,即,d錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】毛細(xì)血管壁的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿,毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴,其他組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴,紅細(xì)

20、胞的內(nèi)環(huán)境是血漿。17. 下列與生物遺傳有關(guān)的敘述,正確的是a. 非等位基因之間存在著相互作用,形成配子時(shí)進(jìn)行自由組合b. 自由組合定律的實(shí)質(zhì)是指f1產(chǎn)生的雌、雄配子之間自由組合c. 測(cè)交方法可用于檢測(cè)f1的基因型和f1產(chǎn)生配子的種類及比例d. 雜合子隨機(jī)交配,子代性狀分離比是31或9331參考答案:c非同源染色體上的非等位基因形成配子時(shí)才進(jìn)行自由組合,a項(xiàng)錯(cuò)誤;自由組合定律的實(shí)質(zhì)是指f1通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),隨著非同源染色體的自由組合導(dǎo)致非等位基因的自由組合,b項(xiàng)錯(cuò)誤;d選項(xiàng)描述的隨機(jī)交配的雜合子,并不知道其中含有的基因?qū)?shù)和基因間的關(guān)系,所以無法預(yù)測(cè)子代性狀分離比, d項(xiàng)錯(cuò)誤18. 人體

21、在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。“graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。以下相關(guān)說法正確的是(    )乙 a重癥肌無力患者的抗體是由突觸前膜釋放的,graves氏病患者的抗體是由垂體合成b重癥肌無力患者體內(nèi)的抗體和graves氏病患者體內(nèi)的抗體作用效果一樣c與正常人相比,graves氏病患者x激素的分泌過量,抗體的

22、分泌量減少d在正常人體內(nèi),乙酰膽堿作用于突觸后膜以后會(huì)被乙酰膽堿酯酶分解參考答案:d19. 牛奶中的某種-酪蛋白存在a1、 a2兩種不同類型,二者氨基酸序列上的差異及消化產(chǎn)物如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),bcm-7會(huì)引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應(yīng)。標(biāo)注“a2奶”的乳品在國內(nèi)外市場(chǎng)受到越來越多消費(fèi)者的青睞。下列相關(guān)分析不正確的是a. a1 型-酪蛋白消化生成bcm-7的過程涉及肽鍵的斷裂b. a1、a2兩種酪蛋白氨基酸序列的差異很可能是由基因突變引起的c. 消化酶能識(shí)別特定氨基酸序列并催化特定位點(diǎn)斷裂體現(xiàn)了酶的專一性d. “a2奶”不含a1型-酪蛋白因而對(duì)所有人群均具有更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值參考答案:d據(jù)圖

23、可知,a1 型-酪蛋白消化生成bcm-7 的過程是由長(zhǎng)的多肽變成短的多肽的過程,所以涉及肽鍵的斷裂,a項(xiàng)正確;a1、a2兩種酪蛋白氨基酸序列只有一個(gè)位置上的氨基酸種類差異,可推知這種差異很可能是由基因突變引起的,b項(xiàng)正確;消化酶能識(shí)別特定氨基酸序列并催化特定位點(diǎn)斷裂體現(xiàn)了酶的專一性,c項(xiàng)正確;“a2奶”不含a1型-酪蛋白,因而其消化產(chǎn)物沒有bcm-7,不會(huì)引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應(yīng),所以對(duì)所有人群均適用,受到越來越多消費(fèi)者的青睞,d項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題牛奶中兩種不同類型的蛋白質(zhì)為載體,考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、基因突變、酶的特性的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是從題干和題圖中獲取有用信息,再結(jié)合題意

24、梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。20. 下列為某一段多肽鏈和控制它合成的dna雙鏈的一段:“甲硫氨酸脯氨酸蘇氨酸甘氨酸纈氨酸”。密碼子表:甲硫氨酸(aug)、脯氨酸(cca、ccc、ccu)、蘇氨酸(acu、acc、aca)、甘氨酸(ggu、gga、ggg)、纈氨酸(guu、guc、gua)。根據(jù)上述材料,下列描述中,錯(cuò)誤的是a這段dna中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用b決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是aug、ccc、acc、ggg、guac這條多肽鏈中有4個(gè)“conh”的結(jié)構(gòu)d若這段dna的鏈右側(cè)第二個(gè)堿基t為g替代,這段多肽中將會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)脯氨酸參考答案:d21. 光照強(qiáng)度和co2濃度是影響光合作用強(qiáng)度的兩個(gè)主要外

25、界因素。下面是北方夏季的一天中,棉花葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)指出正確的圖解是   參考答案:答案:c22. 下圖為電鏡下觀察的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是     a此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞    b此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞    c結(jié)構(gòu)2、3、4不含磷脂    d6中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)參考答案:b23. 如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述

26、錯(cuò)誤的是(    )     a若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官,此器官是睪丸b睪丸(精巢)丙曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 fgfg段c細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核dna分子數(shù)的比值是1:1的有甲、乙甲、乙,具有4個(gè)染色體組的有甲、丙乙、丙dcd段著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍,所以對(duì)應(yīng)于甲甲細(xì)胞參考答案:c24. 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是()a細(xì)胞核是dna和rna儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所b限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限c細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深d通過核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案:

27、a【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【分析】1、細(xì)胞核的功能:細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心2、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能:(1)核膜:把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(2)核孔:是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道(3)核仁:與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建(4)染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是dna和蛋白質(zhì)3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速

28、度減慢,新陳代謝減慢【解答】解:a、rna主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,a錯(cuò)誤;b、限制細(xì)胞長(zhǎng)大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限,b正確;c、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮、染色加深,c正確;d、核孔的作用是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流,d正確故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力25. 下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是()a發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體b高等植物細(xì)胞之間通過膜的直接接觸來進(jìn)行信息交流c癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)d細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所,也是細(xì)胞代謝的中心

29、參考答案:c【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;細(xì)胞膜的功能;細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能;癌細(xì)胞的主要特征【分析】1、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較小(一般110um)較大(1100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式

30、二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有dna和rna兩種核酸等3、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式:(1)通過化學(xué)物質(zhì)來傳遞信息;(2)通過細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息;(3)通過細(xì)胞通道來傳遞信息,如高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲【解答】解:a、發(fā)菜屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,a錯(cuò)誤;b、高等植物細(xì)胞之間胞間連絲來進(jìn)行信息交流,b錯(cuò)誤;c、癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變(細(xì)胞膜上的糖蛋白減小,細(xì)胞間的粘著性降低)有關(guān),c正確;d、細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存場(chǎng)所,也是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心,d錯(cuò)誤故選:c26

31、. 海洋中生活的環(huán)節(jié)動(dòng)物在發(fā)育過程中多有一個(gè)幼蟲期,稱為     a擔(dān)輪幼蟲                             b兩囊幼蟲            

32、    c羽腕幼蟲                             d浮浪幼蟲參考答案:a27. 下圖一表示某動(dòng)物精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是  a與&#

33、160;        b與         c與         d與參考答案:答案:c28. 關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法錯(cuò)誤的是a.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的b.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變c.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同d.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的參考答案:a29. 某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看

34、到的物像為69,請(qǐng)問標(biāo)本實(shí)際寫的是      (    )a.69           b.69            c.96         d.96參考答案:b30. 玉米的某突變型和野生型是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由顯性基因b和

35、隱性基因b控制,但是攜帶基因b的個(gè)體外顯率為75%(即雜合子中只有75%表現(xiàn)為突變型)。現(xiàn)將某一玉米植株自交,f1中突變型:野生型=5:3。下列分析正確的是a. f1比例說明該性狀的遺傳遵循基因自由組合定律b. 親本表現(xiàn)型為突變型c. f1野生型個(gè)體都是純合子d. f1自由交配獲得的f2突變型和野生型的比例也是5:3參考答案:d試題分析:根據(jù)題中信息可知,一對(duì)相對(duì)性狀遵循基因分離定律,故a錯(cuò)誤;根據(jù)某個(gè)體自交后代出現(xiàn)性狀分離,說明親本是雜合子,根據(jù)題中信息可知,可能是突變型或野生型,故b錯(cuò)誤;親本是雜合子,f1中野生型個(gè)體可能是純合子或雜合子,故c錯(cuò)誤;由于沒有選擇作用,因此f1自由交配后,表

36、現(xiàn)型比例不變,故d正確。【考點(diǎn)定位】基因分離定律【名師點(diǎn)睛】該題學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因在于不能理解雜合子有3/4表現(xiàn)型為突變型,1/4表現(xiàn)為正常,學(xué)生由于思維定勢(shì)導(dǎo)致出錯(cuò)。31. 強(qiáng)廢棄?mèng)~塘栽種蘆葦、香蒲等濕地植物,將之改造成蘆葦香蒲濕地,利用生物降解、吸收,可以有效解決生活污水和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)水源造成的污染問題下列有關(guān)蘆葦香蒲濕地生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是()a蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽能和污水中的化學(xué)能b蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)c將廢棄?mèng)~塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替,體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響d蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)

37、和功能的相對(duì)穩(wěn)定參考答案:a【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能;群落的結(jié)構(gòu)特征;群落的演替【分析】廢棄的農(nóng)田保留了土壤條件,甚至還有生物的繁殖體,從廢棄的農(nóng)田到蘆葦濕地的變化屬于次生演替,該過程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定性往往依靠負(fù)反饋調(diào)節(jié)來維持;蘆葦不能吸收有機(jī)污染物,大量種植蘆葦?shù)脑蚴翘J葦可以通過光合作用為生態(tài)系統(tǒng)輸入物質(zhì)和能量【解答】解:a、蘆葦香蒲同化的總能量是蘆葦香蒲固定的太陽能,蘆葦香蒲無法吸收污水中的化學(xué)能,a錯(cuò)誤;b、蘆葦香蒲濕地不同地段物種組成上的差異是群落空間結(jié)構(gòu)的體現(xiàn),b正確;c、將廢棄?mèng)~塘改造為蘆葦香蒲濕地的變化屬于次生演替,體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響

38、,c正確;d、蘆葦香蒲濕地中生物種類多樣,通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持其結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定,d正確故選:a【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量輸入,群落演替和人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響,群落的空間特征,主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活中生物學(xué)現(xiàn)象的能力32. 農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖所示的曲線。據(jù)此提出的結(jié)論合理的是()a光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度b陰影部分表示535時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零c光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高d溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在2535參考答案:b考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細(xì)胞

39、呼吸的過程和意義。版權(quán)所有分析:結(jié)合題意分析圖解:圖中自變量為溫度,實(shí)線為光合速率,虛線為呼吸速率。光合作用酶的最適溫度為2728,而呼吸作用曲線還在上升,看不出最適溫度,但據(jù)曲線分析,高于35。解答:解:a、由圖可知,光合作用酶的最適溫度為27左右,呼吸作用酶的最適溫度高于35,a錯(cuò)誤;b、凈光合作用=總光合作用呼吸作用消耗,陰影部分表示535時(shí)蔬菜的凈光合速率大于零,積累了有機(jī)物,b正確;c、研究的是溫度對(duì)植物光合作用的影響,此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中看不出光照強(qiáng)度的影響,c錯(cuò)誤;d、溫度為2530,凈光合速率(凈光合速率=總光合速率呼吸速率)最大,積累有機(jī)物的量最多,d錯(cuò)誤。故選:b。點(diǎn)評(píng):本題難度適

40、中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了溫度對(duì)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的影響,以及能夠根據(jù)曲線圖進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析曲線圖,并且積累有機(jī)物即為凈光合速率=總光合速率呼吸速率。33. 某實(shí)驗(yàn)小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi),測(cè)定溫度對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的影響(用容器內(nèi)co2的變化量表示)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下(“+”表示增加,“”表示減少),下列有關(guān)說法正確的是 溫度( )1015202530354045適宜光照1217232635262415黑暗+6+11+18+25+35+40+32+20   a.由表中數(shù)據(jù)可知,光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度

41、相同   b.在適宜光照下,35時(shí)光合速率小于呼吸速率   c.由表可知,在適宜光照下,最有利于植物生長(zhǎng)的溫度是30    d.在黑暗情況下,葉肉細(xì)胞內(nèi)無atp的形成參考答案:c34. b淋巴細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后增殖并分化成漿細(xì)胞和記憶b細(xì)胞;t淋巴細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后直接參與消滅抗原細(xì)胞或病原體。這兩大類淋巴細(xì)胞被抗原激活的機(jī)理是()a. 淋巴細(xì)胞對(duì)抗原分子或病原體的吞噬行為b. 淋巴細(xì)胞表面受體對(duì)抗原分子的特異性識(shí)別c. 淋巴細(xì)胞膜與糖脂類抗原分子之間的融合作用d. b細(xì)胞抗體或t細(xì)胞淋巴因子對(duì)抗原分子的特異性結(jié)合參考

42、答案:b試題分析:淋巴細(xì)胞表面的糖蛋白具有識(shí)別功能,能特異性識(shí)別抗原,故b正確。考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。35. 報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(a和a,b和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因a控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因b存在時(shí)可抑制其表達(dá)。現(xiàn)選擇aabb和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到f1,f1自交得f2,則下列說法不正確的是()a黃色植株的基因型是aabb和aabb      

43、  bf1的表現(xiàn)型是白色cf2中黃色白色的比例是35           df2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種參考答案:c36. 下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是a. 紙層析法分離綠葉中色素時(shí),光合色素在層析液中溶解度高的隨層析液擴(kuò)散得快b. 在觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,要用鹽酸使組織細(xì)胞相互分離c. 蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到紅色的顆粒d. 染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與固定液處理的時(shí)間有關(guān)參考答案:a紙層析法分離綠葉中色素的原理就是利用不同光合色素在

44、層析液中溶解度越高,隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得越快,最終使不同色素在濾紙條上分離開來,a正確;在觀察dna和rna在細(xì)胞中的分的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸一方面是為了改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;另一方面是讓染色質(zhì)中的dna和蛋白質(zhì)分離開,有利于dna與染色劑結(jié)合,b錯(cuò)誤;蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒,c錯(cuò)誤;染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例不與固定液處理的時(shí)間有關(guān),而是與低溫或者秋水仙素處理的時(shí)間有關(guān),d錯(cuò)誤。37. 下圖表示胰島素分子中一條多肽鏈,其中有3個(gè)甘氨酸(結(jié)構(gòu)式:nh2ch2cooh)且位于第1、8、23位。下列敘述正確的是a圖中多肽至少含有一個(gè)羧基(位于第

45、1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)b用特殊水解酶除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子c用特殊的水解酶選擇性除去圖中3個(gè)甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽d該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工 參考答案:d38. 右圖為某生物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意   圖,下列敘述正確的是    (   )  a甲、乙、丙中都有同源染色體      b.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞c.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙    

46、     d.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞參考答案:c39. 下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是 (   )a斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴            b砍伐后的樹樁上長(zhǎng)出新枝條c蝌蚪尾巴消失的過程 d胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞參考答案:c40. 如圖表示在疫苗注射前后、不同時(shí)間采血所測(cè)得的抗體水平(箭頭為疫苗注射時(shí)間),下列敘述錯(cuò)誤的是()a. 識(shí)別甲與丁時(shí)間所注射疫苗的b細(xì)胞,與細(xì)胞膜上的受體有關(guān)b. 注射疫苗能夠誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體,

47、這種免疫方式屬于被動(dòng)免疫c. 淋巴因子可以加強(qiáng)上述反應(yīng)d. 丙時(shí)間抗體水平突然上升,可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激參考答案:ba. b細(xì)胞識(shí)別抗原,與細(xì)胞膜上的受體的識(shí)別功能有關(guān),故a正確;b. 機(jī)體自身產(chǎn)生抗體,屬于主動(dòng)免疫,故b錯(cuò)誤;c. 淋巴因子可以促進(jìn)b細(xì)胞的增殖分化,故c正確;d. 丙時(shí)間抗體水平突然上升,符合二次免疫的規(guī)律,可能是受到了與甲時(shí)間注射的疫苗相同的抗原的刺激,故d正確。考點(diǎn):免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (10分)某學(xué)習(xí)小組用黑藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20),可觀察到光下黑藻放

48、出氣泡。他們以日光燈作光源,移動(dòng)日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)研究的是      (因素)對(duì)光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是       。(2)該小組在室溫10和30時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如曲線2和3,d點(diǎn)的限制因素是                。(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模

49、式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為                               ,由b轉(zhuǎn)移至c的物質(zhì)主要是         。(4)將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響

50、(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以co2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是               。若在晝夜不停的光照下,則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是        ,在35時(shí),該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為         &

51、#160;           。(用co2吸收量表示)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗co2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。參考答案:(10分)(1)光照強(qiáng)度    單位時(shí)間氣泡產(chǎn)生數(shù)目(或氣泡產(chǎn)生速率)(2)溫度    (3)光能一電能一活躍的化學(xué)能(光能活躍的化學(xué)能)    atp、h(答全1分)(4) 一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)  25  &#

52、160;      65mgh      如圖(2分,標(biāo)明坐標(biāo)1分,曲線1分)        42. 豌豆是遺傳學(xué)研究良好的實(shí)驗(yàn)材料。(1)豌豆種子的圓粒與皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀,皺粒性狀形成的根本原因是dna中插入了一段外來的堿基序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,使豌豆種子淀粉含量低而表現(xiàn)為皺粒。由此可知,該相對(duì)性狀形成的根本原因是發(fā)生了。(2)豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。已知

53、決定產(chǎn)生豌豆素的基因a對(duì)a為顯性,但另一對(duì)等位基因b、b中,顯性基因b存在時(shí),會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生。研究人員用兩個(gè)無法產(chǎn)生豌豆素的純種(突變品系1和突變品系2)分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),得到f1, f1自交得到f2,結(jié)果如下:組別親本f1表現(xiàn)f2表現(xiàn)突變品系1×野生型有豌豆素3/4有豌豆素,1/4無豌豆素突變品系2×野生型無豌豆素1/4有豌豆素,3/4無豌豆素突變品系1×突變品系2無豌豆素3/16有豌豆素,13/16無豌豆素根據(jù)以上信息,可判斷上述雜交親本中,野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為    、 &#

54、160; 、   。若從第、組的f2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率為。(3)為鑒別表中第組f2中無豌豆素豌豆的基因型,研究人員利用該豌豆自交,并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論。若后代                  ,則其基因型為           

55、0;    ;若后代                  ,則其基因型為                。(4)進(jìn)一步研究表明,基因a是通過控制酶a的合成來催化一種前體物轉(zhuǎn)化為豌豆素的。而基因b、b本身并不直接表達(dá)性狀,但基因b能抑制基因a的表達(dá)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)嘗試用概念圖的方式(文字加箭頭的形式)解釋上述遺傳現(xiàn)象。參考答案:(1)基因突變  (2)aabb

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