1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。大學生古詩詞比賽策劃詩詞是中文獨有的一種文體，有特殊的格式及韻律。詩按音律分，可分為古體詩和近體詩兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。現在，就來看看以下三篇關于大學生古詩詞比賽策劃的文章吧!大學生古詩詞比賽策劃一、 活動目的：為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操 ，啟發大學生的創作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯系，形成長期合作、定期交流、互派記者學

2、習等機制，特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”活動。二、 主辦單位：計科學院同心園編輯部和電信學院鴿林學 社活動時間：20xx年5月11日(初賽)20xx年5月18日 (決賽)三、 活動地點：南區活動中心四、 參賽人員：面向計科學院和電信學院全體同學 (要求：雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍，大二可自由參與)可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。五、 參賽形式：詩歌六、 主題：飛揚的青春(說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩 是她的舞蹈;大學是人文一個的國都，自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代，關于大學，關于青春我們有太多

3、感慨，又一次“五四”青年節到來之際，讓我們擁抱著五月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開)七、 要求：必須是原創(可以是自己發表過的)，作品一旦發現是抄襲即取消參賽資格(待定)。八、 比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內涵。九、 獎項設置及安排：(擬定)一等獎1名：榮譽證書每人一本 精美禮品(150元)每人一份二等獎2名：榮譽證書每人一本 精美禮品(80元)每人一份三等獎3名：榮譽證書每人一本 精美禮品每人(60元)一份優秀獎4名：榮譽證書每人一本 精美禮品每人(30元)一

4、份最佳風采獎1名：榮譽證書一本 精美禮品(30元)一份最佳組織獎1名：榮譽證書一本 以班為單位先進工作者2名：榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份(社團內部)同時獲獎作品將在計科學院院報以及電信學院院報上進行刊登(加稿費)。獲獎證書由雙方學院同時簽章有效。十、 前期準備：1. 比賽前開兩院工作會議，進行工作分工2. 申請比賽場地，安排比賽時間地點。3. 做好比賽前期宣傳工作，通知下發到每個班的宣傳委員，同時輔以海報等形式進行比賽活動的宣傳工作，最大程度讓每個人都知道這個比賽，積極參與進來。4. 報名工作，各班確定好參賽人信息，報到主辦方(其中計科學院報到同心園編輯部處，電信學院報鴿林學社)。另外

5、也接受個人報名.5. 報名截止日期：20xx年5月7日6. 邀請嘉賓，評委。定好主持人、計時員、監督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。7. 提前兩天統計報名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。十一、 初賽程序：為保證進入決賽的作品的優秀和選拔性，初賽將在上交作品中進行審評，與5月11日初賽，地點待定，進入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。十二、 決賽程序：1. 比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布置比賽場地，布置好比賽用桌。2. 評委及嘉賓入場3. 嘉賓致辭4. 比賽環節：a. 開場表演b. 主持人宣布比賽規則 比賽開始c. 第一組(5人)結束由

6、同心園表演節目 統計分數 主持人宣布選手比賽成績d. 第二組(5人)結束由鴿林表演節目 統計分數 主持人宣布選手比賽成績5、比賽內容a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹b、朗誦時間2到4分鐘，計時員計時，超時舉手示意5. 統計結果，主持人宣布結果;6. 頒獎十三、 經費預算：1. 經費由雙方學院共同負擔2. 南北區活動中心場地費-50元3. 會場布置：200元4. 計科學院綬帶，活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯盟”計科學院同心園電信學院鴿林主辦)-100元5. 10支簽字筆-2*10=20元6. 30瓶礦泉水-1*30=30元7. 11個精美禮品(具體還沒定，但會控

7、制在100元之內)8. 海報xx張，宣傳冊,邀請函，證書-100元9. 一等獎一名(100元) 二等獎兩名(160元) 三等獎三名(180元)優秀獎四名(120元)最佳風采獎一名(30元)10. 其他：100元費用總計：共1170元(車費不計入內)關于此次活動，文學社成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。附錄：評分規則：1. 滿分為10分;a) 作品內容健康向上，中心明確，緊扣活動主題;(3分)b) 自我介紹(1分)c) 朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果;5分)d) 服飾大方得體，儀態自然莊重;(1分)2. 每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員

8、進行分數統計;3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布;4. 朗誦內容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。5. 最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。6. 最佳組織獎由上交作品數和決賽作品數綜合評分評出。其中：上交作品數最多的得10分，以下依次遞減。為9分，8分入圍決賽最多的一次為10分，9分，8分拉拉隊分最高5分打分。最后總分最高的班級獲得最佳組織獎。大學生古詩詞比賽策劃方案一、活動背景光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過了xx年的風風雨雨。回首這xx

9、年來，共產黨人用血和淚換回了我們的幸福生活，作為每一個中華兒女，我們應該為之自豪，為之驕傲。共產主義的偉大旗幟為我們開啟了一個新的明天。我們要堅定不移的為共產主義而奮斗。二、活動目的：為迎接建校周年華誕的到來。以“攜手迎校慶 文明伴我行“為主題，弘揚偉大的愛國主義精神，活躍校園文化生活，拓展青年學生素質，加速人才培養為目標。特舉辦紀念建黨九十周年詩歌朗誦比賽，旨在弘揚愛國主義精神，激發當代學生強烈的社會責任感和民族使命感，堅定為中華之崛起而奮發圖強的信念。三、活動時間四、比賽地點甘肅農業大學階梯教室五、參賽對象草業學院10級草業科學專業學生六、活動主題高舉旗幟跟黨走，我與祖國共奮進七、參賽規則

10、1.單人參賽2.參賽作品限時5分鐘3.選手自帶稿件，稿件內容必須積極向上、樂觀、進取、愛國。4.選手需衣著整潔、得體大方，普通話要標準。5.選手所需的背景音樂、ppt須自己制作然后交由負責人審核。6.選手需在7點之前到達進行背景音樂的拷貝與準備工作八、評分規則1.作品內容積極向上，中心明確，緊扣主題(2分)2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節奏(2分)3.朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強表達效果(2分)4.服裝大方得體，儀態自然莊重符合大學生身份(2分)5.整體印象(2分)評分要求:(1)、評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位;(2)、比賽打分滿分10分，評

11、委打分以8.50分為基礎分;(3)、評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單九、活動過程1.介紹評委、參賽選手2.主持人宣布競賽開始3.宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等4.參賽選手預備5.賽間休息向觀眾提問(答對適當送禮品) 歌曲演唱6.朗誦完畢，評委對此次演講進行點評7.統計結果，主持人宣布結果十、活動程序1. 評委及嘉賓入場2. 主持人致詞3. 主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手.大學生古詩詞比賽策劃范本中國優秀的古典詩詞，是祖國文化寶庫中璀璨的明珠，它不但是漢語言文字的典范和精華，而且蘊含著中華民族的精神和品格。是中華民族偉大的精神財富。為了使我校古詩詞誦讀活動得

12、到更好的拓展和延伸，充分發揮古詩詞在激發學生民族自豪感、提高學生道德情操和審美能力等方面的作用，同時也提高學生的語文素養，提升語言的表達能力，依據學校文件精神，我級部將于11月29日舉行古詩詞經典名篇朗誦比賽活動。現將活動安排如下：一、成立活動領導小組組長：馬池興成員：各班學生二、活動具體安排1.參賽對象：以班為單位，分集體類(全班同學)和個人類(每班2人)兩種形式參賽。2.參賽內容：必背古詩詞115首。3.參賽節目數量：全員誦讀：每班集體類誦讀15首，每班比賽時，由評委從各班上報的必背和篇目中隨機抽選5至10首必背篇目背誦。背誦時要背齊題目、朝代、作者，做到字正腔圓、吐字清晰，準確熟練;輪背

13、：各班輪流背古詩;挑戰背：選定一首古詩，一個班級背上句，其他班級接出下句，共背三首。個人類：必選作品背誦115首必背古詩;自選作品事先準備好一首詩背誦表演，表演形式不限(可加樂器、錄音帶伴奏)。4.比賽時間： 11月29日下午最后兩節課。5.比賽地點：教學樓間廣常6.比賽形式：現場打分，現場統計。三、工作人員：評委：馬池興 王玲 徐華成績統計：管新月 毛慧中 王奕蘇四、設獎辦法1.學生集體獎：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余總成績平均分為該班的參賽成績，取前兩名獲優勝獎。2.個人獎：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余總成績平均分為其成績，設三個獎次，一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個。五、幾點要求：1.各班主任及語文教師要高度重視，組織學生扎實開展讀書活動，保證學生讀書時間