1、防地震應急疏散演練心得體會小編整理：為提升學校安全管理水平，進一步強化師 生安全意識，提高防范自救能力，在突發情況下，讓師生 熟悉逃生路線，以達到在發生地震等緊急事件時，能有序、 迅速地引導學生安全疏散，確保師生的生命安全，確保災 難來臨時把損失降到最低限度，提高師生面對緊急事件的 處理能力和防范自救能力，學校德育處再次制定了突發事 件疏散的演練方案，掌握地震等自然災害來臨時最有效的 逃生方法，并于xx年9月18日下午舉行了校園突發事件 緊急疏散演練。安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有 秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命， 迅速是建立在有序的基礎上的，在本次的演練活動

2、中，全 校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令, 在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而 有序地從教室撤離到操場中間空曠地帶，沒有發生任何互 相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了 師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震 中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能 力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練中，教師沉著鎮定、恪盡職守，學生臨危不懼、齊力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面：一、學校重視，演練活動組織到位為確保演練活動落到實處，我校成立了由王書記任組 長，領導班子、各班班主任等為組員的

3、領導小組，并召開 教職工大會，部署演練工作。全校師生從思想上重視，增 強了安全意識，確保了這次演練活動的順利進行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具 體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意 事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行， 進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班 主任教育學生，必須服從指揮，聽從命令，進行疏散;不得 擁擠，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如 發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求 各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務。三、井然有序，演練效果呈現良好30秒緊急的警報聲響

4、后，教師立即到崗指導學生緊急 避震演練，同學們大部分都躲在課桌下，最后一排的同學 迅速躲在教室墻角，一分鐘過后，老師迅速指導學生有秩 序地迅速撤離。到達目的地，班主任馬上清點人數，向校 長匯報。這次活動全部學生從教室撤離到操場緊用了約3 分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又 有條不紊。本次演練，不僅再次落實了我校應對突發事件 的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全 事件的能力，更進一步增強了師生的安全意識，增進師生 之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互 救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整 個演練活動達到了預期目標。這次演練之所以能取得圓滿成功，一是領導小組計劃 周密，安排妥當；二是我班在演練前認真組織學生學習疏散 方案，并適當進行訓練;三是全體教職工人員認真學習并執 行演練方案和程序，安排好疏散路線、要求和集合位置。通過緊急疏散演練，讓學生學到了安全防護知識，達 到有事不慌、積