西師大二年級語文上學期第一次月考考試知識點檢測_第1頁
西師大二年級語文上學期第一次月考考試知識點檢測_第2頁
西師大二年級語文上學期第一次月考考試知識點檢測_第3頁
西師大二年級語文上學期第一次月考考試知識點檢測_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、西師大二年級語文上學期第一次月考考試知識點檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。xn k shu shn huà shí jn guì xi zì cóng lín shn chù mián y 二、 我會比一比,再組成詞語。觀(_) 紙 (_) 園(_) 喝(_)現(_) 低 (_) 圓(_) 渴(_)三、 將傳統節日相它的正確時間、主要活動連線。春節 農歷五月初五 吃元宵、慶團圓元宵節 農歷八月十五 祭祖、掃墓清明節 農歷正月十五 放鞭炮、領

2、壓歲錢端午節 農歷正月初一 賞菊、登高七夕 農歷九月初九 乞巧中秋節 公歷四月五日左右 賞月、吃月餅重陽節 農歷七月初七 吃粽子、賽龍舟四、 我會讀一讀,再完成填空。(1)“腰、股、背、骨”這四個字的部首是_,這些字都和_有關。(2)“扇、愿、店”這三個字是_結構的字,“碧、望、森”這三個字是_結構的字。(3)“?!钡牟渴资莀,最后一筆是_。(4)描寫顏色的四字詞語有_、_等。(5)端午節有吃粽子、賽龍舟的習俗,中秋節有_、_的習俗,春節有_、_的習俗。五、 把下列詞語補充完整,再按要求填空。金光(_)(_) 安居(_)(_) 笑容(_)(_) 百(_)爭(_) (_)(_)鳳舞 (_)(_)

3、得水1請再寫兩個“ABCC”式的詞語_、_。2選擇一個詞語寫句子:_。六、 根課文內客判斷對,對的畫“”,錯的畫“×”。1小布頭把醬油瓶子踢倒了,被蘋蘋批評后決心離開,去找豆豆。(_)2小布頭在蘋蘋跳下接送車扶一個小朋友時溜出了蘋蘋的衣袋,留在了接送車上。(_)3小布頭被大車帶到一座小房子里,認識了一只叫小蘆花的小母雞。(_)4大鐵勺雖然有點兒多嘴多舌,但很關心小布頭。(_)5小布頭被當成香點心被鼠老大拖進了老鼠洞里。(_)七、 選擇合適的詞語填空。(填序號)經常 平常1很久很久以前,洪水(_)泛濫。2我(_)總是第一個來到學校。繼續 陸續3放學了,同學們(_)回家了。4鯀的兒子禹(

4、_)治水。八、 照樣子,寫句子。例:花骨朵長大了。(漸漸地)花骨朵漸漸地長大了。(1)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)_例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。樹上的害蟲是啄木鳥除掉的。(2)他打碎了花瓶。_例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。(3)我_極了,_跑進了家里。例:楓樹又高又大,像綠色的太陽傘。(4)田野_,像_。例:鄧小平爺爺親手栽種的樹苗已經長大了。(5)_已經_。九、 閱讀課文片段,回答問題。第二天清早,風停了,太陽暖暖的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥:“趁天晴,快做窩,現在懶惰,將來難過。”寒號鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道:“傻喜鵲,別啰嗦,天氣暖和,得過且過?!?

5、課文中喜鵲共_次勸說寒號鳥做窩,這段話寫喜鵲第_次勸說寒號鳥。2寫出喜鵲對寒號鳥的勸告,并寫出寒號鳥的回答。_3哪些原因讓寒號鳥最后被凍死了呢?用“”選出。A懶惰( )   B不會做窩( )   C不聽勸告( )    D得過且過( )4寒號鳥做得對嗎?你想對他說什么?_5這則寓言告訴我們:(   )A做人要居安思危,不要得過且過,應該抓緊時間做一切該做的事。B做人要得過且過。十、 快樂寫話。 提示:課外活動時,校園里一片歡騰。先從整體入手寫同學們在操場上做游戲的情景,然后按由近及遠有順序地介紹

6、。_答案1、辛苦 水杉 化石 金桂 寫字 叢林 深處 棉衣2、觀察 報紙 花園 喝水 現在 高低 圓圈 口渴3、4、月 身體 左上包圍 上下 疒 五顏六色 五彩繽紛 望月 吃月餅 放鞭炮 吃餃子 5、閃 閃 樂 業 滿 面 花 艷 龍 飛 如 魚 議論紛紛 得意揚揚 百花爭艷:春天到了,萬物復蘇,百花爭艷,到處充滿生機。6、 ×7、 8、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高興 開開心心地 綠油油的 一塊大地毯 我 學會自己穿衣服了9、1 2 2 2“趁天晴,快做窩,現在懶惰,將來難過?!薄吧迪铲o,別啰嗦,天氣暖和,得過且過。”3ACD4不對,你不能懶惰,要勤快,聽從勸告。5A10、課外活動課到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論