1、定義定義單位及換算單位及換算測量工具：托盤天平測量工具：托盤天平物體的質量物體的質量物質的密度物質的密度物質的物理屬性物質的物理屬性其他物理屬性其他物理屬性定義定義計算公式、單位計算公式、單位密度的測量密度的測量密度知識的應用密度知識的應用硬度、狀態、透明度、傳熱性、硬度、狀態、透明度、傳熱性、導電性、彈性、磁性導電性、彈性、磁性物質的物理性質物質的物理性質質量是物體的一種屬性質量是物體的一種屬性 密度是物質的一種屬性密度是物質的一種屬性一、物體的質量一、物體的質量 1、物理學中把、物理學中把_叫做叫做物體的質量（用字母物體的質量（用字母_表示）。表示）。 2、質量是、質量是_的一種屬性。物體

2、的質的一種屬性。物體的質量不隨物體的量不隨物體的_、_、_的改變而改變。的改變而改變。 3、在國際單位制中，質量的單位是、在國際單位制中，質量的單位是_，符號為符號為_。常用的質量單位還有。常用的質量單位還有_。它們之間的換算關系。它們之間的換算關系是什么？是什么？ 4、生活中測質量的工具有、生活中測質量的工具有_、_、_、_等等 ；實驗室測質量的工具是；實驗室測質量的工具是_。 托盤天平的正確使用：使用天平前，先觀察它的托盤天平的正確使用：使用天平前，先觀察它的_和和_。使用天平時，。使用天平時，應將天平放在應將天平放在_上然后，將游碼移至上然后，將游碼移至標尺標尺_處，再調節處，再調節_，

3、使指針對，使指針對準分度盤準分度盤_測量物體質量時，應將測量物體質量時，應將物體放在天平的物體放在天平的_盤；用鑷子向盤；用鑷子向_盤中加減盤中加減砝碼，移動砝碼，移動_，使指針對準分度盤的中線；，使指針對準分度盤的中線；此時此時_，即為所測物體，即為所測物體的質量的質量【針對性習題】 1、下列說法中不正確的是（、下列說法中不正確的是（ ） A.登月艙從地球到月球，質量變小登月艙從地球到月球，質量變小 B.一杯水結成冰后，體積增大，質量不變一杯水結成冰后，體積增大，質量不變 C.玻璃杯打碎后，形狀發生了變化，質量玻璃杯打碎后，形狀發生了變化，質量不變不變 D.1kg的鐵與的鐵與1kg的棉花質量

4、一樣大的棉花質量一樣大 2、如圖所示為北京奧運會火炬。火炬長、如圖所示為北京奧運會火炬。火炬長72 _ ，質量為，質量為985 _ 。（填寫單位）。（填寫單位） 3、感受身邊的物理、感受身邊的物理質量為質量為1.5107mg的物體可能是（的物體可能是（ ） A你的物理書你的物理書 B你的課桌你的課桌 C你的鋼筆你的鋼筆 D你的質量你的質量 4、使用托盤天平時，將它放在水平工作臺面上，、使用托盤天平時，將它放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有砝碼盒中配備的砝碼有50g、20g、10g、5g等。現等。現有一質量待測的物體，估計其質量在有一質量待測的物體，估計其質量在30g左右。左右。 請將以下

5、實驗操作補充完整：請將以下實驗操作補充完整： (1)把游碼移到標尺把游碼移到標尺的的_，觀察指針的偏轉情況，通過調節，觀察指針的偏轉情況，通過調節_，使天平橫梁平衡；，使天平橫梁平衡； (2)把物體放入把物體放入左盤，用鑷子夾取左盤，用鑷子夾取_g、_g砝碼各砝碼各1個放入右個放入右盤中，若指針右偏，則應取下盤中，若指針右偏，則應取下_g砝碼，加上砝碼，加上_g砝碼砝碼同時調節同時調節_，直到天平平衡；，直到天平平衡； (3)將右盤中砝碼的質量與標尺上示數值相加，即將右盤中砝碼的質量與標尺上示數值相加，即是待測物體的質量。是待測物體的質量。 5、某同學使用天平稱量前，調節托盤天平橫、某同學使用

6、天平稱量前，調節托盤天平橫梁平衡時，將游碼移到標尺的零刻度處，看梁平衡時，將游碼移到標尺的零刻度處，看到指針在標尺中央兩側擺動，擺動幅度如圖到指針在標尺中央兩側擺動，擺動幅度如圖所示，他應所示，他應_；如果；如果在稱量物體時中出現圖中所示情況，他應在稱量物體時中出現圖中所示情況，他應_. 6、小明在調節托盤天平橫梁平衡時，先把、小明在調節托盤天平橫梁平衡時，先把游碼移到左端零刻度處，發現橫梁左端高、游碼移到左端零刻度處，發現橫梁左端高、右端低，他應該把平衡螺母向右端低，他應該把平衡螺母向_調調(選填選填“左左”或或“右右”)。他用已調節好的天平測。他用已調節好的天平測量某物體的質量，當所加砝碼

7、和游碼位置量某物體的質量，當所加砝碼和游碼位置如圖所示時，天平橫梁正好平衡，則該物如圖所示時，天平橫梁正好平衡，則該物體的質量為體的質量為_g。二、物質的密度二、物質的密度 1、1m3_dm3_ cm3；1L_mL。 2、單位體積某種物質的質量叫做這種物質的、單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度。密度的計算公式密度。密度的計算公式_。 3、密度的單位有、密度的單位有_和和_ 。 1kg/m3_ g/cm3 1 g/cm3 _kg/m3 4、密度是、密度是_的一種屬性的一種屬性 ，每一種物，每一種物質都有自己的密度。在溫度和壓強一定的質都有自己的密度。在溫度和壓強一定的情況下，物質的密度與質

8、量、體積情況下，物質的密度與質量、體積_；物質的密度與物質的狀態物質的密度與物質的狀態_。 5、密度知識的應用：（、密度知識的應用：（1）用來鑒別物質，）用來鑒別物質，用用_和和_分別測出物體的質量和分別測出物體的質量和體積，依據公式體積，依據公式_計算出密度；計算出密度；（2）用來計算不便于直接測量的物體的質）用來計算不便于直接測量的物體的質量，依據的公式是量，依據的公式是_；（；（3）用來）用來計算不便于直接測量的物體的體積，依據計算不便于直接測量的物體的體積，依據的公式是的公式是_。 7、在探究、在探究“物體的質量與體積之間的關系物體的質量與體積之間的關系”時，小明同學把收集到的數據填入

9、下表。時，小明同學把收集到的數據填入下表。 ( l ) 分析上表中實驗序號分析上表中實驗序號1、2 、3或或4 、5 、6 的體積的體積與質量變化的倍數關系，可歸納得出的結論是：與質量變化的倍數關系，可歸納得出的結論是：_。同種物質的不同物體，其質量與體積成正比同種物質的不同物體，其質量與體積成正比 ( 2 ) 分析上表中實驗序號分析上表中實驗序號_，可歸納出的結論是：體積相同的不同物質它們可歸納出的結論是：體積相同的不同物質它們的質量不相同。的質量不相同。1和和4（或（或2和和5,或或3和和6） ( 3 ）分析上表中各鐵塊或塑料塊的質量與體）分析上表中各鐵塊或塑料塊的質量與體積的比值關系可歸

10、納得出的結論是：積的比值關系可歸納得出的結論是：_。種物質的不同物體，其質量與體積的比值相同種物質的不同物體，其質量與體積的比值相同 ( 4 ）分析比較上表中鐵塊和塑料塊的質量與）分析比較上表中鐵塊和塑料塊的質量與體積的比值關系可歸納得出的結論是：體積的比值關系可歸納得出的結論是：_。不同物質的物體，其質量與體積的比值不同不同物質的物體，其質量與體積的比值不同 9、“古城牌古城牌”牛奶包裝袋上標有牛奶包裝袋上標有“凈含凈含量量200ml(220g)”字樣，牛奶的密度是字樣，牛奶的密度是_g/cm3，合合_kg/m3。這一袋牛奶喝掉一半后，。這一袋牛奶喝掉一半后，牛奶的密度將牛奶的密度將_。 8

11、、酒精的密度是水的密度的、酒精的密度是水的密度的4/5，則酒精，則酒精的密度為的密度為_kg/m3，其物理意義是，其物理意義是_。 10、甲物質的密度為、甲物質的密度為2.5t/m3，乙物質的密度，乙物質的密度為為2.5kg/dm3，丙物質的密度為，丙物質的密度為2.5g/cm3，丁，丁物質的密度為物質的密度為250kg/m3，其中密度最小的物，其中密度最小的物質是質是 ( ) A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁 11某研究性學習小組做某研究性學習小組做“水的體積隨溫水的體積隨溫度變化度變化”的研究，得到如圖所示的圖的研究，得到如圖所示的圖像從圖中可知，水溫度從像從圖中可知，水溫度從2 升到升到8

12、的的過程中，其密度過程中，其密度 ( ) A先變大后變小先變大后變小 B先變小后變大先變小后變大 C一直變大一直變大 D保持不變保持不變 12、一個質量為、一個質量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時的玻璃瓶，盛滿水時稱得質量是稱得質量是1.2kg，若盛滿某液體時稱得質，若盛滿某液體時稱得質量是量是1.kg，那么這種液體的密度是（，那么這種液體的密度是（ ） A1.0103kg/m3 B0.8103kg/m3 C1.2103kg/m3 D0.2103kg/m3 13、現要測出一個小金屬塊的密度。小麗同學、現要測出一個小金屬塊的密度。小麗同學的測量步驟是：的測量步驟是：在量筒中倒入適量的水，體在量筒

13、中倒入適量的水，體積為積為V1；把金屬塊浸沒在量筒內的水中，此把金屬塊浸沒在量筒內的水中，此時液面示數為時液面示數為V2；用天平測出物體質量為用天平測出物體質量為m ；計算金屬塊的密度。計算金屬塊的密度。（1）請你指出小麗同學實驗方案中的不足之）請你指出小麗同學實驗方案中的不足之處：處：_。（2）為了更準確地測出小金屬塊密度，你認）為了更準確地測出小金屬塊密度，你認為合理的實驗順序是為合理的實驗順序是 _（填序（填序號）。號）。 14、如圖為測一礦石密度的情景。由圖可知，、如圖為測一礦石密度的情景。由圖可知，礦石的質量為礦石的質量為_g，礦石的體積為，礦石的體積為_cm3。礦石的密度為礦石的密

14、度為_kgm3。15、小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其、小東同學在測定鹽水密度的實驗中，其方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將方法和步驟完全正確，如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平燒杯中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的衡時的情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數。讀數。燒杯與燒杯與鹽水的鹽水的總質量總質量/g倒出部分倒出部分鹽水后燒鹽水后燒杯和鹽水杯和鹽水總質量總質量/g 量筒內鹽量筒內鹽水質量水質量/g 鹽水的密鹽水的密度度/kgm-333根據圖中相關數據幫小東將下表填寫完整。根據圖中相關數據幫小東將下表填寫完整。量筒內鹽量筒內鹽

15、水的體積水的體積/cm3 小麗同學的實驗方法是：先測出空燒小麗同學的實驗方法是：先測出空燒杯質量，然后在燒杯內倒入鹽水，測出杯質量，然后在燒杯內倒入鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量，再把燒杯內的鹽燒杯和鹽水的總質量，再把燒杯內的鹽水全部倒入量筒內，測出鹽水的體積，水全部倒入量筒內，測出鹽水的體積，然后計算鹽水的密度。用這種方法測出然后計算鹽水的密度。用這種方法測出鹽水的密度鹽水的密度1與小東測出鹽水的密度與小東測出鹽水的密度相相比較，則比較，則1_ （選填（選填“”、“=”或或“”、“=”或或“”）。）。用甲、乙兩種不同的物質做成質量相同用甲、乙兩種不同的物質做成質量相同的實心體，則它們的體積之比

16、的實心體，則它們的體積之比V甲甲：V乙乙=_。一實心物體由乙物質。一實心物體由乙物質組成，它的體積為組成，它的體積為80cm3，則它的質量，則它的質量為為_g。 16、小明在探究甲、小明在探究甲、乙兩種不同物質的質乙兩種不同物質的質量和體積的關系時，量和體積的關系時，得出了如圖的圖象。得出了如圖的圖象。由圖象可知，甲、乙由圖象可知，甲、乙兩種物質的密度之比兩種物質的密度之比甲甲：乙乙=_。 17、給你天平、燒杯、水、一根橡皮筋和一些相、給你天平、燒杯、水、一根橡皮筋和一些相同的小玻璃球，如何測出小玻璃球的密度？同的小玻璃球，如何測出小玻璃球的密度？ 小明的實驗操作步驟如下：小明的實驗操作步驟如

17、下： （1）調節天平，用天平測出十顆玻璃球的總質量）調節天平，用天平測出十顆玻璃球的總質量m1； （2）在燒杯中倒入適量的水，在燒杯壁上水面處）在燒杯中倒入適量的水，在燒杯壁上水面處套上橡皮筋，用天平測出燒杯和水的總質量套上橡皮筋，用天平測出燒杯和水的總質量m2； （3）保持燒杯壁上橡皮筋的位置不變，）保持燒杯壁上橡皮筋的位置不變， 將十顆將十顆玻璃球浸沒到燒杯內的水中，然后將燒杯內的水玻璃球浸沒到燒杯內的水中，然后將燒杯內的水倒出一些，直到水面與所套橡皮筋相平，用天平倒出一些，直到水面與所套橡皮筋相平，用天平測出此時燒杯、水和玻璃球的總質量測出此時燒杯、水和玻璃球的總質量m3 ； （4）整理

18、器材。）整理器材。 請你根據小明的實驗步驟寫出玻璃球密度的表達請你根據小明的實驗步驟寫出玻璃球密度的表達式：式：_。m1+m2m311Vm溢水Vm1水溢水mm1水3211mmmm水3211mmmm 19、在測定某種密度時，有一同學測出了、在測定某種密度時，有一同學測出了液體的體積、容器和液體的總質量。實驗液體的體積、容器和液體的總質量。實驗做了三次，記錄如表中，試求：（做了三次，記錄如表中，試求：（1）液體）液體的密度的密度；（；（2）容器的質量）容器的質量m0；（；（3）表）表中的中的m。三、物質的其他物理性質三、物質的其他物理性質 【基礎知識】【基礎知識】 你知道的你知道的物質物質的物理性質有的物理性質有_。 20、如圖所示的四幅圖中，比較物質導電、如圖所示的四幅圖中，比較物質導電性的是（性的是（ ）EF 21、在寒冬，用手摸室外的鐵塊和木塊時、在寒冬，用