1、小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作參考報告范文五篇【精彩篇】小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作報告(一)本學(xué)期馬上完畢，我順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了到達教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的才能，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，熏陶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的開展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中

2、，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上制造音樂。音樂欣賞課還參加了一項讓學(xué)生本人介紹音樂，表達本人藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的才能得到了鍛煉。二、課堂治理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。缺乏：關(guān)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。因而給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到本人的錯誤而有恃無恐。因而，今后應(yīng)留意把握尺度。加強幽默力量。三、教學(xué)研究為了使本人在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期，我加強了本身素養(yǎng)的培訓(xùn)，先后參加了國培培訓(xùn)、對

3、音樂學(xué)科教學(xué)有了進一步的認識，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開場，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課如此的理想來入手，關(guān)于每節(jié)課我都提早做了相當大、相當多的預(yù)備;其次，確定教研和科研專題，讓平時的教研反思，為科研鋪就平坦大道，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它，如此有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗和科研它都還像是一個圓。小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)總的說來，本學(xué)期的音樂工作做的比擬滿意，盡管也還有缺乏之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會奮起直追、找出缺乏、認真改良、努力提高，我想我一定會把音樂工作做的更出色。小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作報告(二)本學(xué)期馬上完畢，我順利地完成了教學(xué)任務(wù)，為了到達教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情

4、地歌唱和感受音樂的才能，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，熏陶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的開展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補缺乏，精益求精。一、課堂教學(xué)：堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上制造音樂。音樂欣賞課還參加了一項讓學(xué)生本人介紹音樂，表達本人藝術(shù)見解的實踐活動，這也使

5、學(xué)生的才能得到了鍛煉。二、課堂治理：為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。缺乏：關(guān)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。因而給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到本人的錯誤而有恃無恐。因而，今后應(yīng)留意把握尺度。加強幽默力量。三、教學(xué)研究為了使本人在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期，我加強了本身素養(yǎng)的培訓(xùn)，先后參加了國培培訓(xùn)、對音樂學(xué)科教學(xué)有了進一步的認識，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開場，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課如此的理想來入手，關(guān)于每節(jié)課我都提早做了相當大、相當多的預(yù)備;其次，確定教研

6、和科研專題，讓平時的教研反思，為科研鋪就平坦大道，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它，如此有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗和科研它都還像是一個圓。小學(xué)音樂教學(xué)工作總結(jié)總的說來，本學(xué)期的音樂工作做的比擬滿意，盡管也還有缺乏之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會奮起直追、找出缺乏、認真改良、努力提高，我想我一定會把音樂工作做的更出色。小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作報告(三)又一學(xué)期馬上完畢，在這段邊工作邊學(xué)習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為確實態(tài)度做踏實的功夫。因而，在這里，我想實事求是地來談?wù)劚救怂@得的成績與缺乏之處。首先，作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和

7、九年制義務(wù)教育，留意培養(yǎng)本人良好的師德，關(guān)懷和保護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;在思想政治上，本人雖不是一名黨員，但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求本人，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動關(guān)懷學(xué)校的點點滴滴、角角落落。曾有老師戲稱我為“管家婆” 、 “女管家” ，不管這稱呼里面是帶有褒獎依然別的什么，我都付諸一笑。由于我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);關(guān)于學(xué)校的榮譽，我也能積極維護，但凡有利于學(xué)校開展的事情，我都會大張旗鼓地進展宣傳，然后盡心盡職地做好各項工作。其次，在教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依照我的個人專長，讓我教雙語班的音樂。說實在話，做專職音樂老師，這是我任

8、教十五年來第一次，沒有多少經(jīng)歷，但我能留意多向同事請教，平時本人也注重多看成功課例，多聽示范課，因而在這學(xué)期舉行的省實驗小學(xué)音樂老師評優(yōu)課中，我覺得依然獲得了令本人滿意的成績，不過比起湖塘片的老師，依然存在著一定的差異，今后還有待于進一步的學(xué)習、提高。在平時的教學(xué)中，我能盡量依照學(xué)生年齡特點和雙語特色精心設(shè)計教案。為了使本人的英語課堂用語更加嫻熟，我在上學(xué)期報名參加了英語大專班的學(xué)習，盡管關(guān)于大學(xué)英語我感受非常生疏，學(xué)得也非常困難，但我深信本人的刻苦、努力一定會換來優(yōu)良的成績。在學(xué)習過程中遇到咨詢題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保存地協(xié)助我。由于我的不恥下咨詢、勤奮好學(xué)，一時間竟

9、能激起英語組老師共同學(xué)習的熱情，我的內(nèi)心也感到無比快樂。關(guān)于英語組的活動，我也能積極參與。每一次的英語歌曲競賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認真排練，從背景、道具和服裝的設(shè)計到制造，我也會主動請其他老師協(xié)助，然后本人把好關(guān)，因而在演出質(zhì)量上應(yīng)該比往常有所提高，特別是學(xué)校合唱隊的訓(xùn)練，本人也是邊教學(xué)邊探究，認真訓(xùn)練，應(yīng)該說如今的演唱水平有了一定的提高。第三，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。關(guān)于工作中必須考慮的細節(jié)咨詢題，我也能積極發(fā)表本人的觀點和提出合理的建議。關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我都會認真去完成。在工作中，我總喜愛默默無聞地表現(xiàn)。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學(xué)期對學(xué)

10、生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀式、結(jié)合早會以及行為標準的知識培訓(xùn)等時機對全體學(xué)生進展教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進展嚴峻的批判和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀標準我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學(xué)期舉行的學(xué)生常規(guī)治理成果展示活動，通過一部分老師的鼎力支持，最后活動獲得了圓滿成功。應(yīng)該說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比往常有了明顯進步，校容校貌也有所改觀。所以，由于學(xué)生年齡小，好的行為適應(yīng)不能長久保持， “冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)，特別是班主任老師，由于班主任這一職責的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的

11、，許多細致入微的事情要靠大家去做。平時，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)掉無人燈，隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗目的只是想能引起大家的共鳴，從而到達一定的教育效果。盡管有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中確信存在著許多缺乏的地點，老師們能夠幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和協(xié)助。況且學(xué)校是我們大家的，需要大家的關(guān)懷和保護。所以，一學(xué)年來，我所做的都是些平凡小事，盡管沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻花獻辭和 dv 制造大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項競賽活動中也融入了本人的不

12、少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多，本人往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂本人的學(xué)習打算和工作打算。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，有些事情依然需要有人去忙，也許是我比擬合適吧!因而本人盡管失去了一些，但我并不懊悔，也絕不會停頓不前。關(guān)于今后的路，我會慎重地走好每一步，用本人的努力實踐、勇于探究使本人的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作才能再上新的臺階!小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作報告(四)光陰荏苒，繁忙中時間腳步已經(jīng)悄然走遠，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。確實，我們在過去的一年中繁忙著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年馬上開場，在這里，我對本人這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回憶和總結(jié)，以促進今

13、后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、教學(xué)方面：1、認真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采納的是書面?zhèn)湔n的方式，按要求有單元教學(xué)目的、教材分析，每一課也都有教學(xué)目的、教學(xué)重難點、教學(xué)預(yù)備和詳細的教學(xué)過程(學(xué)生、老師活動預(yù)設(shè))。反思：在備課中，還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握，對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析，如此才能在備課中更加全面和完善。2、認真制定教學(xué)打算：在對各年級的學(xué)生進展分析、對教材進展理解的根底上，以音樂課程標準為依照，制定出相應(yīng)的教學(xué)打算。所以教學(xué)打算應(yīng)依照兒童身心開展的規(guī)律，結(jié)合小孩的實際情況，教學(xué)打算應(yīng)該再詳細一點。3、認真上課：留意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習適應(yīng)，如聽音樂起

14、立咨詢好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的預(yù)備施行教學(xué)活動，完成教學(xué)目的，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能到達優(yōu)秀。反思：在課堂教學(xué)中，盡管有預(yù)先制定的教學(xué)目的和詳細的過程，但是，學(xué)生的答復(fù)不可能完全按照老師的意愿進展，這給老師提出了新的要求，要及時、靈敏的對學(xué)生的答復(fù)做出有效評價，這是我在今后的教學(xué)中要改良的地點;另外，在制定教學(xué)目的和教學(xué)重難點上，要結(jié)合學(xué)生實際情況，不能過難或者過于簡單，除了活潑課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動中來，讓學(xué)生對音樂產(chǎn)生、保持濃重的興趣這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改良的地點。4、認真考核：按照xxxx 年學(xué)年度上期期末檢測方案對學(xué)生進展考核。反思：在制定方

15、案中，有些可能還不夠完善，檢測、評價的方式較單一，不利于小孩音樂素養(yǎng)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該考慮和努力的地點。5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽、評課的效率不高，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深入和詳細。在提高本身教學(xué)才能上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒能及時地記錄下來，對本人進展總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。總的說來，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕老師，非常多地點還需要提高，應(yīng)該謙虛向其他老師請教學(xué)習，多參與聽、評課的活動，努力使本人的課堂教學(xué)更為成熟，對學(xué)生和教材的理解、把握得到進一步提高。二、 教育工作本學(xué)期，我擔任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué)，開學(xué)初參

16、加了學(xué)校組織的家長開放課，同時獲得了家長的好評。在慶“六、一”的活動中，編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風琴表演。同時參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽，在我的精心預(yù)備下，這節(jié)口風琴課歡樂頌身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲，而且還認識了大音樂家貝多芬，理解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動非常多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的主旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中獲得優(yōu)良的成績。三、特色工作本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目加油歌 ，盡管結(jié)果代定，但是我們的付出遭到了好評。我希望在今后的工作中，能夠與不同學(xué)科的老師進展交流合作，能向他們好好地學(xué)習，以提高本人各個方面的視野

17、和才能，加快本人的成長和進步。小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)工作報告(五)光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，繁忙又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細細的回憶一下本人在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：一、思想方面在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習，認真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，恪守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進展各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我擔任九年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我依照新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情

18、況備教案。在教育教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺” ，讓學(xué)生表現(xiàn)本人的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習適應(yīng)、學(xué)習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜愛音樂。缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，略微忽略了對九年級學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是互相作用、互相促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。三、課堂治理為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的質(zhì)量。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留意力。關(guān)于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批判與糾正。對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂教室上課學(xué)生通常喜愛隨意亂坐，我觀察了幾節(jié)課