1、xx第一學期教導處工作方案 一、指導思想 本學期教務工作以標準辦學行為，強化常規教學管理、大力推進素質教育、提高教育教學質量為中心，以效勞教學、效勞教師、效勞學生為出發點，抓好教務常規工作，促進教務標準管理，全面落實素質教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。 二、工作思路 深入學習各學科的課程標準，全面推動教育教學改革，打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學質量。本學期切實針對教育局工作思路，緊緊圍繞學校工作目標，牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識，求真務實，在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的根底上，努力開拓教育教學新思路，創新教育教學新模

2、式，營造教育教學開展新優勢，全面完成教務處工作任務，進一步優化教學質量，進一步促進教師的專業化開展，全面推進我校的素質教育向縱深方向開展。 三、工作目標 1、充分發揮教導處的教學工作指導職能，領導全體教師積極研究新課程標準，積極進行教育教學改革。(1)、全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面開展。（2）、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同開展。要處理好傳授知識與培養能力的關系，注重學生獨立性、自主性的培養。（3）、大力推進信息技術在教學過程中的應用，提高教師使用現代化教學設備的能力，優化教學優質資源的使用。 2、切實提高

3、教師的課堂教學水平，努力提高教育教學質量。切實抓好學科教學管理，特別是語文、數學、英語學科的標準化管理，本學期各年級各科教學質量要在上學年的根底上再上一個新臺階。 3、狠抓教學常規的落實工作，以“六認真”要求為抓手，加強檢查、反應、跟進措施，同時進一步做好教學檢查工作。 4、本學期繼續做好“同課異構”校本教研活動。 四、工作重點 1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作，調動教師的工作積極性。 2、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目標的有效途徑。 3、搞好教師培訓，提高教師素質。 4、結合實際，開展多種學科活動，促進學生綜合素質提高。 五、主要工作 1、嚴格執行

4、課程方案。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨意增減。 2、加強學籍管理。認真核實學生名冊，組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業等手續。 3、強化教學秩序。本期將按照教學常規管理制度的要求，不定時檢查全校課堂教學的根本情況，旨在杜絕以下現象的發生：無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現象；上課不作為現象。包括課堂教學無組織，室內課任憑吵鬧，室外課任憑追打；上課期間使用通訊工具或會客現象；私自調課。 4、加強聽推門課。本學期，教務處將繼續聽推門課，催促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。 5、標準請假程序。教師和教輔人員請假，須提前告知，以便教務處有調配人員的時間余地。經同意后，還須履行好請假手續，方可離校（因特殊情況不能事先填寫請假條的，事后應補辦）。 6、加強常規考核。以教學工作管理制度為標準，對教學的常規工作進行考核，對考核結果將及時通報。 7、加強對音、體、美學科的教學管理，積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術課要認真上好，認真貫徹落實學生體質健康標準。做好體育教學工作，上好每一節體育課，講授體育健康知識，全面提高學生身體素質。 8、加強對教學工作的檢查與評價，本學期教